辽宁省大连市甘井子区2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷

适用年级:初一
试卷号:564707

试卷类型:期中
试卷考试时间:2018/12/8

1.单选题(共10题)

1.
现实生活中,如果收入1000元记作+1000元,那么﹣800表示(  )
A.支出800元B.收入800元C.支出200元D.收入200元
2.
﹣2018的相反数是(  )
A.﹣B.C.﹣2018D.2018
3.
有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(  )
A.a+c=0B.a+b>0C.b﹣a>0D.bc<0
4.
下列四个数中,是正整数的是(  )
A.﹣1B.0C.D.1
5.
|﹣2|=(   )
A.0B.﹣2C.2D.1
6.
某市今天的最低气温为2℃,据天气预报,两天后有一股强冷空气将影响该市,届时将降温约8℃,两天后该市的最低气温约为(  )
C
A.6°CB.-6°CC.10°CD.﹣10°C
7.
单项式﹣5x2yz2的系数和次数分别是(  )
A.5,4B.﹣5,5C.5,5D.﹣5,﹣5
8.
下列各式中,不是整式的是(  )
A.6abB.C.a+1D.0
9.
根据等式的基本性质,下列结论正确的是(  )
A.若x=y,则B.若2x=y,则6x=2y
C.若ax=2,则D.若a=b,则a﹣c=b﹣c
10.
=(    )
A.0B.﹣2C.+2D.1

2.填空题(共8题)

11.
如果|x|=3,那么x是_____.
12.
化简﹣(﹣)的结果是_____.
13.
在2018年帮助居民累计节约用水305000吨,将数字305000用科学记数法表示为_____.
14.
小明做这样一道题:“计算:(﹣4)+■”,其中“■”是被墨水污染看不清的一个数,他翻开后面的答案知该题计算的结果是等于9,那么“■”表示的数是_____.
15.
如图,在数轴上,被叶子盖住的点表示的数可能是(  )
A.﹣1.3B.1.3C.2.3D.π
16.
写出一个只含有字母x,y的二次三项式___ 
17.
若单项式﹣2xay2与3x3yb是同类项,则a+b=_____.
18.
小明做这样一道题:“计算:|(-4)+■|”,其中“■”是被墨水污染看不清的一个数,他翻开后面的答案知该题计算的结果是等于9,那么“■”表示的数是_____________

3.解答题(共10题)

19.
把下面的有理数填在相应的大括号里
15,﹣,0,﹣30,0.15,128,,+20,﹣2.6,3 
(1)负数集合:{ }
(2)正整数集合:{     }
(3)正分数集合:{     }
20.
计算:
(1)(﹣10)﹣(﹣2)+(﹣6)﹣11
(2)﹣2﹣(+3)+(﹣)﹣(﹣1
21.
计算:
(1)23×(﹣5)﹣(﹣3)÷ 
(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2]
22.
一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的情况(记向东为正)记录如下(x>5且x<14,单位:m):
行驶次数
第一次
第二次
第三次
第四次
行驶情况
x
x
x﹣3
2(5﹣x)
行驶方向(填“东”或“西”)




 
(1)请将表格补充完整;
(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置;
(3)若出租车行驶的总路程为41m,求第一次行驶的路程x的值.
23.
请根据如图所示的对话解答下列问题.

求:(1)a,b,c的值;
(2)8-a+b-c的值.
24.
如图(图中单位长度:cm)求:
(1)阴影部分面积(用含x的代数式表示);
(2)当x=求阴影部分的面积(π取3.14,结果糟确到0.01).
25.
先化简,再求值:x﹣2(x﹣y2)﹣(﹣x+y2),其中x=3,y=﹣ .
26.
(阅读)数轴上点A、B表示的数分别是a、b,若a>b,则AB=a﹣b.

例如,若数轴上点A、B表示的两个数分别为﹣2000和+18,
则AB=18﹣(﹣2000)=18+2000=2018
(应用)若数轴上点A、B表示的两个数分别为x和﹣1,且x>﹣1,则AB= (用含x的代数式表示);
(拓展)如图,数轴上点A表示的数为﹣2a,点B表示的数为﹣a,点C表示的数为﹣2,且AB=BC.
(1)求a的值;
(2)以BC为边作等边三角形BCD,并将共向右滚动1周得到新的等边三角形BCD,依次继续滚动…….若滚动第n周后,等边三角形BCD的顶点C表示的数是2014,求n的值.
27.
(阅读材料)小白同学在研究有理数分类时,认为“所有的无限循环小数都可以化为分数”,例如,怎样化成分数?
小白的思路是这样的:
=x,则10×=10x即=10x,=10x﹣x,3=9x,x=
(解决问题)请你按照小白的思路解决下列问题:
(1)将化成分数;
(2)将化成分数.
28.
学习有理数得乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:49×(-5),看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下:
小明:原式=-×5=-=-249
小军:原式=(49+)×(-5)=49×(-5)+×(-5)=-249
(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?
(2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;
(3)用你认为最合适的方法计算:19×(-8)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    填空题:(8道)

    解答题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:20

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:4