1.选择题- (共7题)
1.
下列词语中画线字注音没有错误的一项是( )
A.阖眼(hé) 校对(xiào) 哺育(bǔ) 鲜为人知(xiǎn) |
B.字帖(tiě) 亘古(gèn) 诘问(jié) 忍俊不禁(jīn) |
C.取缔(tì) 晌午(shǎng) 修葺(qì) 忧心忡忡(chōng) |
D.挑逗(tiǎo) 矜持(jīn) 告罄(qìng) 怏怏不乐(yàng) |
2.
下列词语书写有误的一项是( )
A.锋芒毕露 妇如皆知 目不窥园 沥尽心血 |
B.深恶痛绝 浩浩荡荡 色彩斑斓 大庭广众 |
C.诲人不倦 颠沛流离 仙露琼浆 祸不单行 |
D.语无伦次 五脏六腑 心有灵犀 返璞归真 |
3.
下列各句中画线词语运用不正确的一组是( )
A.人在年少时往往血气方刚,做事缺乏周密的考虑。 |
B.他很聪明,这题经老师一指点,他就心会神凝,一下就得出了正确答案。 |
C.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地,我们感到心安理得。 |
D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 |
4.
结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )
泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土________,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为________。每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大。
泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土________,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为________。每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大。
A.沉默无声 身处低谷而自卑 | B.黑漆漆一片 身处低谷而自卑 |
C.沉默无声 身处险境而自卑 | D.黑漆漆一片 身处险境而自卑 |
5.
选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项( )
①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。
①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。
A.比喻 拟人 对偶 排比 | B.比喻 排比 对偶 拟人 |
C.排比 对偶 比喻 拟人 | D.拟人 排比 比喻 对偶 |
6.
下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) |
B.农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起全社会关注。(把“广泛”移到“全社会”后面) |
C.经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。(把“有了”改成“得到了”) |
D.不管鸟儿的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞上蓝天。(把“即使”改成“如果”) |
7.
下列说法不正确的一项是( )
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 |
B.《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅,原名周树人。 |
C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人,是“诺第留斯号”的灵魂。 |
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,《孙权劝学》就出自于它。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
8.
己亥杂诗(龚自珍)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【小题1】“愁”是古诗中常出现的意象,下列名句中都写到了愁,请选出表现手法与其他三项不同的那一项:( )
【小题2】下列选项中与“落红不是无情物,化作春泥更护花”精神境界不相似的是哪一项:( )
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【小题1】“愁”是古诗中常出现的意象,下列名句中都写到了愁,请选出表现手法与其他三项不同的那一项:( )
A.白发三千丈,缘愁似个长。 李白《秋浦歌》 |
B.只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。 李清照《武陵春》 |
C.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 李煜《虞美人》 |
D.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 崔颢《黄鹤楼》 |
A.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ***《卜算子 咏梅》 |
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 林则徐《赴戍登程口占示家人》 |
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 于谦《石灰吟》 |
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹《岳阳楼记》 |
3.文言文阅读- (共1题)
9.
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“(1)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)后余在乌鲁木齐,因牛少价昂,农颇病。遂严禁屠者,价果减。然贩牛者闻牛贱,皆不肯来。次岁牛价乃倍贵。弛其禁,始渐平。又深山中盗采金,殆数百人。捕之恐激变,听之又恐养痈。(2)因设策断其粮道,果饥而散出。然散出之后,皆穷为盗。巡防察缉,竟日纷纭。经理半载,始得靖。乃知天下事但知其一,不知其二,多有收目前之效而贻后日之忧者。
甲、乙文均选自纪昀《阅微草堂笔记》
【小题1】选择对加点字(词)解释正确的两项:( )( )
E. 濯清涟而不妖(过分艳丽) 香远益清(更加) 宜乎众矣(应当)
F. 竟不可得(竟然) 不亦颠乎(错乱) 遂反溯流逆上矣(于是)
【小题2】选出对这句话最贴切的翻译“(1)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?”( )
A. 你们这些人不能探求事物的道理。(石兽)不是木片,怎么能被大水冲走呢?
B. 你们这些人不能弄懂事物的道理。这(石兽)不是木片,怎能为大水带走呢?
C. 你们这些人不能探求事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?
【小题3】选出对这句话最贴切的翻译“(2)因设策断其粮道,果饥而散出。” ( )
A. 因此定好计策,阻断了他们的运粮通道,(他们)果然饿着肚子零零散散地逃了出来。
B. 于是运用计策,隔断了他们的运粮通道,(他们)果真饿着肚子零零散散地逃了出来。
C. 于是定好计谋,切断了他们的运粮通道,(他们)果真饿着肚子零零散散地逃了出来。
【小题4】分析甲、乙两文的划线句所说道理的异同之处:
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“(1)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)后余在乌鲁木齐,因牛少价昂,农颇病。遂严禁屠者,价果减。然贩牛者闻牛贱,皆不肯来。次岁牛价乃倍贵。弛其禁,始渐平。又深山中盗采金,殆数百人。捕之恐激变,听之又恐养痈。(2)因设策断其粮道,果饥而散出。然散出之后,皆穷为盗。巡防察缉,竟日纷纭。经理半载,始得靖。乃知天下事但知其一,不知其二,多有收目前之效而贻后日之忧者。
甲、乙文均选自纪昀《阅微草堂笔记》
【小题1】选择对加点字(词)解释正确的两项:( )( )
A.蒙辞以军中多务(推脱) 但当涉猎(但是) 大兄何见事之晚乎(知晓) |
B.军书十二卷(表确指) 策勋十二转(记) 愿驰千里足(千里马) |
C.释担而立(放下) 以我酌油知之(凭借) 康肃笑而遣之(他) |
D.有仙则名(名声) 苔痕上阶绿(染上) 无丝竹之乱耳(使……扰乱) |
F. 竟不可得(竟然) 不亦颠乎(错乱) 遂反溯流逆上矣(于是)
【小题2】选出对这句话最贴切的翻译“(1)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?”( )
A. 你们这些人不能探求事物的道理。(石兽)不是木片,怎么能被大水冲走呢?
B. 你们这些人不能弄懂事物的道理。这(石兽)不是木片,怎能为大水带走呢?
C. 你们这些人不能探求事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?
【小题3】选出对这句话最贴切的翻译“(2)因设策断其粮道,果饥而散出。” ( )
A. 因此定好计策,阻断了他们的运粮通道,(他们)果然饿着肚子零零散散地逃了出来。
B. 于是运用计策,隔断了他们的运粮通道,(他们)果真饿着肚子零零散散地逃了出来。
C. 于是定好计谋,切断了他们的运粮通道,(他们)果真饿着肚子零零散散地逃了出来。
【小题4】分析甲、乙两文的划线句所说道理的异同之处:
4.语言表达- (共1题)
10.
请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(3分)
聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; , , 。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; , , 。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
5.综合性学习- (共1题)
11.
综合性学习。
学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加:
(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。
示例:众 三人团结,众志成城。
备选汉字:功 裕
_____________________________________
(2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这则广告创意的巧妙之处。
人品+良品=食品
______________________________
学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加:
(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。
示例:众 三人团结,众志成城。
备选汉字:功 裕
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(2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这则广告创意的巧妙之处。
人品+良品=食品
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6.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(7道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
综合性学习:(1道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:6
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0