1.选择题- (共6题)
1.
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)
A.新疆著名的歌舞之乡哈密四堡,有一位阳光帅气的小伙子,他跳的维吾尔族传统舞蹈普塔舞,动作多变,技艺高超,令人叹为观止。 |
B.英国西南部有一种翠鸟长得十分漂亮,它高雅的神情与它鲜艳的羽毛相得益彰,使人着迷。 |
C.看了广汇队和北京队激烈的比赛,几个CBA球迷便津津乐道地谈论起老将巴特尔的精彩表现。 |
D.每当看到爸爸做家务时那笨拙、滑稽的动作以及他故意做出的调皮的表情,我和妈妈都会忍俊不禁。 |
2.
根据文段内容,对下面画线病句的修改全都正确的一项是(3分)
①当代的中国,比历史上任何时期,都更接近实现中华民族伟大复兴,因为,我们有用于承担历史重任的中国青年。②曾经,中国人的勤奋改变了自身的境遇,改善了家庭的生活,也拥有了国家发展的奇迹。我们相信,今天的中国青年是这个国家的未来,必将在人类历史中扮演重要的角色。
①当代的中国,比历史上任何时期,都更接近实现中华民族伟大复兴,因为,我们有用于承担历史重任的中国青年。②曾经,中国人的勤奋改变了自身的境遇,改善了家庭的生活,也拥有了国家发展的奇迹。我们相信,今天的中国青年是这个国家的未来,必将在人类历史中扮演重要的角色。
A.句在“伟大复兴”之后加上“的目标”;句将“拥有”改为“创造”: |
B.①句将“接近”改为“将要”;句将“拥有”改为“实现”; |
C.句在“伟大复兴”之后加上“的目标”; 句将“拥有”改为“实现”; |
D.句将“接近”改为“将要”;句将“拥有”改为“创造”。 |
5.通常情况下,家庭电路中各个用电器的通断,不应该影响其他用电器的通断,所以用电器应该{#blank#}1{#/blank#}(选填“串联”或“并联”)后接在电路中,控制用电器的开关要连接在{#blank#}2{#/blank#}(选填“火线”或“零线”)和用电器之间.
6.通常情况下,家庭电路中各个用电器的通断,不应该影响其他用电器的通断,所以用电器应该{#blank#}1{#/blank#}(选填“串联”或“并联”)后接在电路中,控制用电器的开关要连接在{#blank#}2{#/blank#}(选填“火线”或“零线”)和用电器之间.
2.现代文阅读- (共2题)
7.
名著阅读。(4分)
蚂蚁和蝉
冬天,蚂蚁翻晒受湖的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”
【小题1】这则寓言选自《 》,作者是 。(2分)
【小题2】请说说这则寓言的寓意。(2分)
蚂蚁和蝉
冬天,蚂蚁翻晒受湖的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”
【小题1】这则寓言选自《 》,作者是 。(2分)
【小题2】请说说这则寓言的寓意。(2分)
8.
(题文)阅读下文,完成小题。(共19分)
五彩滩:上帝打翻的调色盘
张永禄
①在中国内陆有一种奇特的地理景观,其地貌特征表现为断续延伸的土墩,间隔分布的地貌组合,被称为雅丹地貌,雅丹地貌是在干旱、大风环境下形成的一种风蚀地貌类型。
②五彩滩又称五彩河岸,位于新疆阿勒泰地区布尔津县也格孜托别乡境内,地处额尔齐斯河北岸,海拔大约480米,在布尔津至哈巴河县之间距布尔津县城24公里处,北距喀纳斯景区200余公里。
③五彩河岸由于长期受风蚀水蚀以及淋溶等自然作用的影响而形成的。在阶地斜坡上沟壑纵横,沟谷与小土梁相间发育,间宽5-10米,土梁高一般为5-15米,最大高度约25米,高低错落,分布面积3平方公里左右。这里地处干旱多风地带,由于河岸岩层间抗风化能力的强弱程度不一,形成参差不齐的轮廓,岩层以红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及砂砾岩组成,岩石色泽各异,五彩缤纷,状如彩色古堡、怪兽、峰丛等奇特造型的风蚀地形,是典型的雅丹地貌。大风起时,会发出怪异的声音,更增添了神秘的色彩。
④五彩滩一河两岸,南北各异。南岸,有绿洲、沙漠与蓝色的天际相合,风光尽收眼底。北岸,是悬崖式的雅丹地貌,山势起伏。这里的岩石颜色多变,在日出日落时分的阳光照射下,五彩随光线的变化而变化,岩石的色彩以红色为主,间以绿、黄、白、黑及过渡色彩,色彩斑斓、娇艳妩媚,因此被称作“五彩滩”,并号称是“新疆最美的雅丹地貌”。尤其夕阳西下时这里变得更为柔和绚丽,在“城池”与“山谷”之间,幻化出不同的色彩来:从金黄,褐黄,土黄,到柔顺的一抹浅黄,还有玫瑰红,棕红,层层叠叠,波浪般相拥而来。
⑤夕阳西下又恰是牧归时,而在不远处的阿克吐别克吊桥上会时不时有哈萨克牧民骑着高大的骏马赶着羊群从吊桥上走过,给安静的五彩河谷平添些许生气。
⑥额尔齐斯河是我们国家唯一流入北冰洋的河流,自东南向西北流入哈萨克斯坦。是仅次于伊犁河的新疆第二大河。河水平缓开阔,有一座吊桥,即著名的“阿克吐别克钢索桥”,将对岸的绿色河滩谷地和雅丹地貌连接起来。
⑦在额尔齐斯河的两岸,一边是茂密的杨树林,一边就是经过风蚀雨剥色彩斑斓的火山熔岩,杨树林和五彩滩遥遥相望。这里的杨树林据说除了有非常珍贵的黑杨外还有青杨、白杨、苦杨、胡杨等四大杨树种群。秋色中的杨树林,色彩是绚烂的,还有那平缓而开阔的额尔齐斯河宛若一条蓝色的飘带嵌在金色的五彩滩和绿色的杨树林中间,河上的吊桥连接两岸,增添了几分浪漫。五彩滩除了有色彩绚丽,造型奇特的雅丹地貌,有巨砾重迭,银波翻腾的额尔齐斯河,还有璀璨的,令人惊艳心醉的杨树林,敢问还有什么地方能和五彩滩相媲美呢?
⑧一般的雅丹地貌周围都是戈壁荒漠,但五彩滩却无比奇妙地衬托着对岸的绿色河谷。截然不同的地貌一河隔两岸,俨然两重天,对比强烈又浑然天成,这就是大自然的造化,这就是布尔津额尔齐斯河的五彩滩。
(取材于“新疆旅游网”,略有改动)
【小题1】(小题1)根据原文回答,雅丹地貌是怎样形成的有何地貌特征?(用一句话概括)(5分)
【小题2】(小题2)第③段划线部分列举了一系列数字,有何表达作用,请概括回答。(5分)
【小题3】(小题3)第⑦段中加点词“据说”可否删除?如果不能请说明理由,体现了说明文什么特点。(4分)
【小题4】(小题4)文章介绍美丽的五彩滩怎样一幅独特的画面美?请结合原文简要概括。(5分)
五彩滩:上帝打翻的调色盘
张永禄
①在中国内陆有一种奇特的地理景观,其地貌特征表现为断续延伸的土墩,间隔分布的地貌组合,被称为雅丹地貌,雅丹地貌是在干旱、大风环境下形成的一种风蚀地貌类型。
②五彩滩又称五彩河岸,位于新疆阿勒泰地区布尔津县也格孜托别乡境内,地处额尔齐斯河北岸,海拔大约480米,在布尔津至哈巴河县之间距布尔津县城24公里处,北距喀纳斯景区200余公里。
③五彩河岸由于长期受风蚀水蚀以及淋溶等自然作用的影响而形成的。在阶地斜坡上沟壑纵横,沟谷与小土梁相间发育,间宽5-10米,土梁高一般为5-15米,最大高度约25米,高低错落,分布面积3平方公里左右。这里地处干旱多风地带,由于河岸岩层间抗风化能力的强弱程度不一,形成参差不齐的轮廓,岩层以红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及砂砾岩组成,岩石色泽各异,五彩缤纷,状如彩色古堡、怪兽、峰丛等奇特造型的风蚀地形,是典型的雅丹地貌。大风起时,会发出怪异的声音,更增添了神秘的色彩。
④五彩滩一河两岸,南北各异。南岸,有绿洲、沙漠与蓝色的天际相合,风光尽收眼底。北岸,是悬崖式的雅丹地貌,山势起伏。这里的岩石颜色多变,在日出日落时分的阳光照射下,五彩随光线的变化而变化,岩石的色彩以红色为主,间以绿、黄、白、黑及过渡色彩,色彩斑斓、娇艳妩媚,因此被称作“五彩滩”,并号称是“新疆最美的雅丹地貌”。尤其夕阳西下时这里变得更为柔和绚丽,在“城池”与“山谷”之间,幻化出不同的色彩来:从金黄,褐黄,土黄,到柔顺的一抹浅黄,还有玫瑰红,棕红,层层叠叠,波浪般相拥而来。
⑤夕阳西下又恰是牧归时,而在不远处的阿克吐别克吊桥上会时不时有哈萨克牧民骑着高大的骏马赶着羊群从吊桥上走过,给安静的五彩河谷平添些许生气。
⑥额尔齐斯河是我们国家唯一流入北冰洋的河流,自东南向西北流入哈萨克斯坦。是仅次于伊犁河的新疆第二大河。河水平缓开阔,有一座吊桥,即著名的“阿克吐别克钢索桥”,将对岸的绿色河滩谷地和雅丹地貌连接起来。
⑦在额尔齐斯河的两岸,一边是茂密的杨树林,一边就是经过风蚀雨剥色彩斑斓的火山熔岩,杨树林和五彩滩遥遥相望。这里的杨树林据说除了有非常珍贵的黑杨外还有青杨、白杨、苦杨、胡杨等四大杨树种群。秋色中的杨树林,色彩是绚烂的,还有那平缓而开阔的额尔齐斯河宛若一条蓝色的飘带嵌在金色的五彩滩和绿色的杨树林中间,河上的吊桥连接两岸,增添了几分浪漫。五彩滩除了有色彩绚丽,造型奇特的雅丹地貌,有巨砾重迭,银波翻腾的额尔齐斯河,还有璀璨的,令人惊艳心醉的杨树林,敢问还有什么地方能和五彩滩相媲美呢?
⑧一般的雅丹地貌周围都是戈壁荒漠,但五彩滩却无比奇妙地衬托着对岸的绿色河谷。截然不同的地貌一河隔两岸,俨然两重天,对比强烈又浑然天成,这就是大自然的造化,这就是布尔津额尔齐斯河的五彩滩。
(取材于“新疆旅游网”,略有改动)
【小题1】(小题1)根据原文回答,雅丹地貌是怎样形成的有何地貌特征?(用一句话概括)(5分)
【小题2】(小题2)第③段划线部分列举了一系列数字,有何表达作用,请概括回答。(5分)
【小题3】(小题3)第⑦段中加点词“据说”可否删除?如果不能请说明理由,体现了说明文什么特点。(4分)
【小题4】(小题4)文章介绍美丽的五彩滩怎样一幅独特的画面美?请结合原文简要概括。(5分)
3.课内阅读- (共1题)
9.
阅读文言文,完成小题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【小题1】请解释下面句子中加点词语的意思。
(1)肉食者鄙,未能远谋
(2)小惠未徧,民弗从也
(3)牺牲玉帛,弗敢加也
(4)吾视其辙乱,望其旗靡
【小题2】下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是
【小题3】(小题3)请用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
【小题4】本文详略得当,详写了 ,略写了 。这样安排有何作用?
【小题5】鲁国在长勺之战中能以弱胜强的关键因素是什么?请联系社会现实,谈谈你的看法。
曹刿论战
十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【小题1】请解释下面句子中加点词语的意思。
(1)肉食者鄙,未能远谋
(2)小惠未徧,民弗从也
(3)牺牲玉帛,弗敢加也
(4)吾视其辙乱,望其旗靡
【小题2】下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是
A.忠之属也,可以一战域民不以封疆之界 |
B.公将驰之辍耕之垄上 |
C.登轼而望之而城居者未之知也 |
D.望其旗靡其真无马邪 |
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
【小题4】本文详略得当,详写了 ,略写了 。这样安排有何作用?
【小题5】鲁国在长勺之战中能以弱胜强的关键因素是什么?请联系社会现实,谈谈你的看法。
4.作文- (共1题)
10.
写作
请从下面两题中任选一题作文。
总要求:
①文中不能出现真实的地名、校名、人名。
②文体自选(诗歌除外)。
③不少于600字。
④书写工整,不写错别字。
题一:请以“ 让我无比歉疚”为题,写一篇文章。先补充完整题目再作文。
题二:花季少年,正如人生的朝阳,只有怀揣梦想,才能凝聚力量,只有拥抱梦想,才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流,如中华民族伟大复兴的共同理想;梦想也可以是涓涓细流,如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗?你为实现自己的梦想做好准备了吗?
请以“拥抱梦想”为话题,写一篇文章。题目自拟。
请从下面两题中任选一题作文。
总要求:
①文中不能出现真实的地名、校名、人名。
②文体自选(诗歌除外)。
③不少于600字。
④书写工整,不写错别字。
题一:请以“ 让我无比歉疚”为题,写一篇文章。先补充完整题目再作文。
题二:花季少年,正如人生的朝阳,只有怀揣梦想,才能凝聚力量,只有拥抱梦想,才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流,如中华民族伟大复兴的共同理想;梦想也可以是涓涓细流,如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗?你为实现自己的梦想做好准备了吗?
请以“拥抱梦想”为话题,写一篇文章。题目自拟。
5.其他- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(6道)
现代文阅读:(2道)
课内阅读:(1道)
作文:(1道)
其他:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:3