下列加横线词语使用不恰当的一项是（ ）

A．概括文意要简练，要学会寻章摘句，断章取义。

B．我没想到她已经病成那样，看着三轮车远走，绝没有想到那竟是诀别。

C．一个人对自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎了职业的神圣。

D．放眼望去，气象万千，面对这种沧海桑田的奇景，能不诗兴勃发吗？

下列句子的修改不正确的一项是（ ）

A．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（将“一连串”放到“事情”前面）

B．我国计划在2016年向太空发射目标飞行器“天宫二号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。（改“关注”为“兴趣”）

C．通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识，发现了自己的不足，明确了今后努力的方向。（删去“通过”或者“使”）

D．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出真知灼见的意见。

（“真知灼见”与“意见”重复，去掉“意见”。）

根据课文默写古诗文。
（1）无言独上西楼，月如钩。□□□□□□□□□。（李煜《相见欢》）
（2）□□□□□，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：□□□□□，□□□□□。（陶渊明《饮酒》）
（4）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。□□□□□□，□□□□□□□□□□。（宋濂《送东阳马生序》）
（5）把陆游的《游山西村》默写完整。
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

阅读下面文段，完成小题。
公输
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”  
公输盘服。
……
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
【小题1】解释下列加横线字词的意思。
（1）宋无长木（   ） （2）子墨子九距之（   ）（3）而待楚寇矣（   ）
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。
（2）公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
【小题3】下列对选文内容理解有误的一项是（   ）

A．本文刻画人物以对话为主，语气时缓时急，语言长短交错，富于表现力，从中可以感受到人物鲜明的性格特征。

B．墨子在劝说楚王过程中运用了对比和比喻说理的方法，让楚王说出“必为有窃疾矣”。

C．墨子用五个“不可谓”目的是：步步深入地揭示公输盘“义”的欺骗性，使公输盘陷入矛盾之中，体现了墨子“非攻”（反对不义之战）的思想。

D．墨子最终能说服楚王放弃攻打宋国的原因在于：墨子锋利巧妙的言辞，模拟攻守，击败公输。

善意之心，温暖生活
①善意之心，引导着善意之举。
②漆工顺手补好海船的漏洞，贪图的并不是回报，漆工“顺手”之劳，是对船主、对生活充满善意的体现。
③当张丽莉舍身扑开学生之时，她心里想的并非个人得失，“舍身救学生”之举，只不过是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拚尽生命的最后一丝力量停稳大车，也许并不知道他的举动已经超越了生命的定义。在临终的几句话，洋溢着他对乘客、对生命浓浓的善意。
④善意之心，在举手投足间温暖着生活；善意之举，让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中，面对巨大的浩劫，不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超，一个流浪的乞丐，蹒跚着把一把零钱捐出来时，周围的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家当，从情感上来说，并不比加多宝的一个亿逊色!
⑤怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”，如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心，这样的举动不算善举，反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件，只会害了放生的蛇，威胁了村民的安全，扰乱村民的生活而已。
⑥善意之举，其实和功名利禄毫无关系。
⑦漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子，张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子，吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活下去，徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存，是他们的善良，是他们浓浓的善意指引着他们在行动。
⑧在法律法规完善、政府监管到位的情况下，如果制药厂能怀着善意，那毒胶囊可以杜绝了；如果牛奶厂能怀着善意，三聚氰胺就不会再有；如果医生患者都怀着善意，医闹就可以大大减少；如果拆迁能多点善意，因拆迁上访、自焚等极端事件想必又有另外的解决办法。
⑨其实善意，并不需要我们的举动有多惊天动地，并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分，如漆工一般，也许多一个微笑，多一个举手之劳，世界就为之改变了。
（选自新华网2013年11月29日）
【小题1】下列说法不符合原文意思的一项是（）

A．漆工、张丽莉、吴斌、徐超，他们有这样的善意之举，是因为“他们浓浓的善意指引着他们在行动”。

B．作者认为“善意之举”是源自内心的，不贪图回报，不计较个人得失，是跟功名利禄毫无关系的。

C．作者认为之所以有毒胶囊、三氯氰胺、医患纠纷等的出现都只是因为他们毫无“善意之心”。

D．“善意之举”要怀有意在善义之心，有善义之心，与功名利禄无关。如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心，这样的举动不算善举，反而像作恶。

【小题2】（小题2）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）

A．本文开门见山，直接亮出中心论点：“善意之心，引导着善意之举”，再列举身边平凡之人用“善意之心”成就的不平凡之举。

B．作者善于运用排比，如文章的第⑦⑧段都运用了排比，这些排比既有力地证明了观点，又增添了文采，还加强了气势。

C．本文既有正面论证，又有反面论证，正反结合，突出了中心论点，增强了文章的说服力。

D．第②③自然段运用了举例论证，有力论证了“善意之心，在举手投足间温暖着生活”的观点。

【小题3】（小题3）根据文意，结合实际举例谈谈我们应该怎样用善意之心去温暖生活？

请按照下面画波浪线句子仿写两个句子。
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬；     ，  ；     ，    。

阅读下面的文字，按要求作文。
风雨夜归，竟有一盏廊灯为你留着橘红的暖意；
心若寒冬，仍有一双手臂为你敞开温暖的怀抱；
得意忘形，却有一个眼神为你警醒浮躁的心灵……也许你曾心灰意冷，也许你曾悲观绝望，猛然回首时，却发现亲人之爱，师长之诲、同窗之谊……从未缺席。
请将题目“ ，从未缺席”补充完整，并写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

根据拼音写出相应的词语。
（1）山崖mò rán变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆，隆隆。
（2）当它jiá rán ér zhǐ的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
（3）让我们远离xuān  xiāo倾听，去沉思吧。
（4）探索应该有想象力、有计划、不能消极地xiù shǒu pánɡɡuān。