下面语句中加点的成语使用不正确的一项是 （   ）

A．我常常把“责任心”和“趣味”这两个词跟朋友强词夺理。

B．他前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，才心平气和地一泻千里。

C．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体,写出来的文章却味同嚼蜡,毫无深意。

D．你懂得法律，你讲的话也很有道理，不愧是法律界的中流砥柱。

阅读下面的文章，完成后面题目
海棠花
季羡林
①早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。
②我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记得有一个晚上同几个同伴在家南边一个高崖上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。虽然也可以幻想出一片海浪，但究竟单调得很。可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点儿渴望，渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。
③但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。北京是古老的都城，尽有许多机会可以作赏花的韵事，但是自己却很少有这福气。我只到中山公园去看过芍药，到颐和园去看过一次木兰。此外，就是同一个老朋友在大毒日头下面跑过许多条窄窄的灰土街道到崇效寺去看过一次牡丹；又因为去得太晚了，只看到满地残英。至于海棠，不但是很少看到，连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。北京的春天是非常短的，短到几乎没有。最初还是残冬，可是接连吹上几天大风，再一看树木都长出了嫩绿的叶子，天气陡然暖了起来，已经是夏天了。
④夏天一来，我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子，很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后，就搬了椅子坐在海棠树下乘凉，从叶子的空隙处看到灰色的天空，上面嵌着一颗一颗的星。结在海棠树下檐边中间的蜘蛛网，借了星星的微光，把影子投在天幕上。一切都是这样静。这时候，自己往往什么都不想，只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒来的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响，知道外面下雨了。
⑤似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候，我离开故乡，来到了德国。一转眼，在这个小城里，就住了这么久。我们天天在过日子，却往往不知道日子是怎样过的。以前在一篇什么文章里读到这样一句话：“我们从现在起要仔仔细细地过日子了。”当时颇有同感，觉得自己也应立刻从即时起仔仔细细地过日子了。但是过了一些时候，再一回想，仍然是有些捉摸不住，不知道日子是怎样过去的。到了德国，更是如此。我本来是下定了决心用苦行者的精神到德国来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。可是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子心情不能平静。就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。
⑥哥廷根是有名的花城。来到这里的第一个春天，这里花之多。就让我吃惊。家家园子里都挤满了花。五颜六色，锦似的一片。但是我却似乎一直没注意到这里也有海棠花。原因是，我最初只看到满眼繁花。多半是叫不出名字。因而也就不分什么花了，只是眼花缭乱而已。
⑦但是，真像一个奇迹似的，今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。我的心一动。仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蓦地发现，自己在这个异域的小城里住了六年了。乡思浓浓地压上心头，无法排解。
⑧在这垂尽的五月天，当心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点乡思，欣赏这一点乡思。她使我想到：我是一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边，但是现在填满却近在眼前。我离开它们的时间愈远，它们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到它呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是这海棠花，我应该感激它才是。
⑨晚上回家的路上，我又走过那个园子去看海棠花。它依然同早晨一样，缤纷烂漫地开成一团。它
似乎一点也不理会我的心情。我站在树下，呆了半天，抬眼看到西天正亮着海棠花一样红艳的晚霞。（1941年5月29日写于德国哥廷根）
【小题1】作者为什么以“海棠花”为题目?请结合全文简要分析作答。 
【小题2】第⑤段画线部分状写了作者怎样的心境？这与下文有何关联？
【小题3】结合全文阐释文章最后一句“抬眼看到西天正亮着海棠花一样红艳的晚霞。”的含义及作用。
【小题4】第⑧段“故乡和祖国虽然远在天边，但是现在它们却近在眼前。我离开它们的时间愈远，它们却离我愈近”一句中的“远”和“近”是指什么？试结合你的成长记忆或读过的文学作品谈谈自己对“远”和“近”的这种心理反差的理解。（不少于100字）

（题文）阅读下面的文章，完成后面题目（共12分）
人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和功能，是工农业生产的重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97．3％是咸水。2．7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在，或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿立方米，其中80％未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50％，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源承载能力和生态容量已经明显不足。
【小题1】（小题1）下面说法和文章内容不符合的一项是（）（3分）

A．我国北方水资源开发程度已超过50％。

B．我国水资源地区分布不均，北方缺水严重。

C．我国污水处理率低，河流污染严重。

D．世界上约一半的国家都不同程度地反映出水的危机。

【小题2】（小题2）（小题2）文章第③段画线处采用了哪些说明方法?有何作用?(4分)
答：________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
【小题3】（小题3）第③段“人均水资源量仅占世界平均水平的1／4，一句中的“仅”能否删去？为什么？(3分)
答：____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
【小题4】（小题4）针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议。（2分）
答：_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。

默写古诗中的名句名篇。(6分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)
①已是黄昏独自愁,____________。（陆游《卜算子·咏梅》）
②____________ ，寤寐求之。（《诗经·关雎》）
③酒困路长惟欲睡，__________________。（苏轼《浣溪沙》）
(2)默写常建的《破山寺后禅院》的颔联和颈联或王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》的上阕(4分)
答：______________________________________________________________________________

下列的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著，请选择其中的一个句子写出它
的出处（名著的名称）和这句话给你的启示。
（1）如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
(2)赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！
答：选择第_______句，启示：_______________________________________________________________
__________________________________________________________。
选择第    句，启示：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。

阅读下面的文言文，完成后面题目。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【小题1】对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（）

A．请广于君（扩充）	B．秦王色挠（屈服）
C．休祲降于天（吉祥）	D．寡人谕矣（告诫）

【小题2】（小题2）下列句子中加点的词的用法和意义相同的一组是（）

A．以头抢地耳徒以有先生也

B．受地于先王告之于帝

C．安陵君因使唐雎使于秦因屏人曰“汉室倾颓，奸臣窃命 ”

D．而君以五十里之地存者登轼而望之

【小题3】（小题3）下面各项对选文理解有误的一项是（）

A．唐雎一到秦国，秦王就对安陵君提出了严厉的指责。他装出一副施恩加惠的脸孔，指责安陵君并炫耀自己的军事实力，企图迫使对方屈从他的意志。

B．秦王的骗局被揭穿后，便进一步用战争来恫吓，极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。但唐雎不为所动，毫不示弱，以“布衣之怒”进行反击。

C．选文通过语言与动作描写刻画了唐雎的机智勇敢、有胆有识、临危不惧、爱国忠君的性格；主要通过动作描写刻画了秦王阴险狡诈、色厉内荏的性格。

D．最后无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。

请以“我曾经忽略了    ”为题目写一篇作文。
温馨提示：
请一定先把题目补充完整再作文。
①为了突出你的个性，希望选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，尽量抒发你的真情实感，表达积极向上的主题。
②为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
③为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
④你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。

语言运用（12分）
【小题1】 阅读下面文字按要求答题。（4分）
一千多年前，在以色列，孩子到学校上第一次课是这样的：在教室里，孩子得到一块干净的石板，老师在石板上用蜂蜜写成许多希伯来字母。老师告诉孩子，每当学会一个字母，他就可以舔掉石板上的蜂蜜。随后，这些孩子还可以吃到老师给的蛋糕、苹果以及核桃。
以色列的教师这时会对孩子们说：“瞧，知识是多么甜蜜啊!”
这是一个多么美好的开始!一个人由此可以跨进一扇门，进入一座明亮的殿堂。
这又是一个多么美好的习俗，虽然它已经被废弃了，但习俗后面的隐喻是那么清楚啊！
答：它告诉我们这样的道理：______________________________________________________________
____________________________________________。
【小题2】根据语境及表达要求，回答问题。（4分）
春天来了，周日你和家人到郊区游玩，阳光明媚，景色优美。但是午后开始下大雨，第二天你的朋友问你：“昨天玩得开心吗？”你会怎么回答？
（1）消极表达：_____________________________________________________________________。
（2）积极表达：__________________________________________________________________________
____________________________________。
【小题3】给下面这则消息拟一个题目(不超过12个字)。(4分)
昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加由北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。
答：_________________________________________________________________。