1.课内阅读- (共1题)
1.
阅读下文，回答问题。
【小题2】下列句子中加点词意义用法相同的一项是（ ）
【小题3】下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）
【小题4】把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）但少闲人如吾两人者耳。
记承天寺夜游苏轼
（1）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。（2）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（3）怀民亦未寝，相与步于中庭。（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（5）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】下列加点词意义相同的一项是（ ）| A．但少闲人如吾两人者耳 无丝竹之乱耳 |
| B．盖个柏影也 盖石性坚重 |
| C．相与步于中庭 念无与为乐者 |
| D．遂至承天寺寻张怀民 虽有至道 |
| A．念无与为乐者 以为顺流下矣 |
| B．相与步于中庭 于我如浮云 |
| C．但少闲人如吾两人者耳 如其言 |
| D．遂至承天寺寻张怀民 肃遂拜蒙母 |
| A．前三句运用了记叙的表达方式，点明夜游的时间，夜游的原因和地点。 |
| B．第四句运用了描写的表达方式，描绘了庭前清水和皎洁月光。 |
| C．第五句运用了议论的表达方式，作者抒发面对月光产生的感触，表达了作者安适的心情。 |
| D．本文包含了各种微妙的情感：贬墒的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。 |
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）但少闲人如吾两人者耳。
试卷分析
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【1】题量占比
课内阅读:(1道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：1