阅读((黄鹤楼》，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【小题1】诗人登上黄鹤楼，看到一幅明丽之景。请发挥想象，用自己的话描述画线句呈现的画面。
【小题2】日暮黄昏不仅是一个自然景观，也常常成为诗人独特的情感寄托。下列诗句中，借“旧暮”表达的情感和本诗一致的一项是

A．树树皆秋色，山山唯落晖。(王绩《野望》)

B．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

C．夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

D．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

阅读《记承天寺夜游》，完成下面小题。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【小题1】下列选项中加点字的意思都相同的一项是

A．月色入户 足不出户 千家万户

B．欣然起行 欢欣鼓舞 欣喜若狂

C．盖竹柏影 遮天盖地 气盖山河

D．欣然起行 千里之行 各行各业

【小题2】翻译文中画线句子，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是

A．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 翻译:想到没有和我一起欣赏月亮的人，于是就到承天寺寻找张怀民。 理解:月色如此美好，怎能没有知己好友一起欣赏?苏轼便想起了好友张怀民，立刻动身前往承天寺。

B．庭下如积水空明，水中藻、并交横，盖竹柏影也。

翻译:庭下的一汪积水中，藻类荇菜交错纵横，就像那竹柏的影子。
理解:在如水的月光中，庭院中的一切都美极了。就像水中的藻、荇，也都如竹柏一般。
【小题3】画家华秋岳(华岩)曾以《记承天寺夜游》内容为主题作画，诗人孙衣言为其题诗。阅读下面的链接材料，完成填空。

[链接材料]

华秋岳画苏子瞻夜游承天寺访张怀民润臣索诗

清·孙衣言

世间白日争红尘^①，那识人境有清绝。黄州秃翁^②物外游，令我喜对华岩笔。

西掖^③官居蓬岛寒，门前写影^④万琅玕^⑤。尽日清风无客至，今宵明月与谁看。

注:①[红尘]形容繁华。②[黄州秃翁]指苏轼。③[西掖]中书省。④[写影]投下影子。⑤[琅玕]翠竹的美称。
诗人用“①”二字形容承天寺月夜之景，用“物外”二字高度评价苏轼、怀民的“闲人”之心，用“②”一句表达了对二人相知相契的歆羡，以及知己难求的感慨。