1.诗歌鉴赏- (共1题)
1.
阅读下面古诗,回答小题
【小题2】本诗表达了诗人怎样的愿望?
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
【小题1】诗中“僵”“孤”二字,表现了诗人怎样的处境?【小题2】本诗表达了诗人怎样的愿望?
2.课内阅读- (共1题)
2.
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(1)猛浪若奔 (2)负势竞上
(3)互相轩邈 (4)横柯上蔽
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
【小题3】本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果。
【小题4】文章表达了作者怎样的思想感情。
与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鳶飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窺谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【小题1】解释下列加点的词语。(1)猛浪若奔 (2)负势竞上
(3)互相轩邈 (4)横柯上蔽
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
【小题3】本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果。
【小题4】文章表达了作者怎样的思想感情。
试卷分析
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【1】题量占比
诗歌鉴赏:(1道)
课内阅读:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2