1.诗歌鉴赏- (共1题)
1.
阅读下面诗歌,回答问题。
【小题2】请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【小题1】对这首诗赏析有误的一项是( )A.题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写了这首诗。 |
B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令,融情于景,为后面的抒情作了铺垫。 |
C.第二句中“过五溪”三字看似平淡,其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。 |
D.后两句运用了夸张的修辞方法,表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。 |
2.对比阅读- (共1题)
2.
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【小题1】解释下列句中划线的词
①陈太丘与友期行______________ ②相委而去______________
③故人来,方与之食______________ ④恐其自食其言也______________
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②昔吴起出,遇故人而止之食。
【小题3】读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤]句末语气词。【小题1】解释下列句中划线的词
①陈太丘与友期行______________ ②相委而去______________
③故人来,方与之食______________ ④恐其自食其言也______________
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②昔吴起出,遇故人而止之食。
【小题3】读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
3.名著阅读- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
诗歌鉴赏:(1道)
对比阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:3