1.选择题- (共1题)
【提出问题】二氧化硫与二氧化碳是否具有相似的化学性质呢?
【查阅资料】二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在.
【实验探究】实验装置如图所示.
①装置C中紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中澄清石灰水变浑浊.
②装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是{#blank#}1{#/blank#}.
③此装置有一个明显的不足之处是{#blank#}2{#/blank#}.
【得出结论】二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质,但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质.
【反思提高】活性炭也能使品红溶液褪色,其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理是否相同,为什么{#blank#}3{#/blank#}.
2.现代文阅读- (共1题)
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
【小题1】概括这两段文字的主要内容。【小题2】第1段文字中哪些地方能看出父亲爱子心切?
【小题3】南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?
【小题4】找出段落间起过渡性作用的句子,请写在下面。
【小题5】第二段中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心情?
【小题6】如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?
3.其他- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(1道)
现代文阅读:(1道)
其他:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2