浙江省建人高复学校2019届高三12月月考信息技术试题

适用年级:高三
试卷号:546924

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/5/7

1.选择题(共12题)

1.
(加试题)已知n进制算式(8)n×(8)n=(40)n成立,n可能是2、10或者16。则(16)10x(16)10的计算结果转换成该进制数是
A.000100000000B.100C.400D.256
2.
下列应用中,没有运用人工智能的是
A.使用翻译软件进行中英互译
B.使用扫描仪对杂志封面进扫描
C.使用语音输入的方式录入文字
D.使用OCR软件对图片文件中的字符进行识别
3.
某Access数据表,其设计视图如左图所示,数据表视图如右图所示。
 
下列说法正确的是
A.当前数据表的名为“Music.accdb”
B.该表一共有42条记录,当前记录为第41条
C.删除“唱片名”字段后,“销售日期”字段的值不会改变
D.添加一条新记录,该记录“ID1”字段的值为42
4.
网购支付时,支付平台对输入的手机短信验证码进行验证,这一过程属于信息的
A.采集B.存储C.处理D.发布
5.
使用Word软件输入“明辩是非”时,文字会立刻变成“明辨是非”,这是因为Word 软件具有
A.拼写与语法检查功能B.修订和批注功能
C.查找与替换功能D.自动更正功能
6.
(加试题)有如下VB程序段:
Dim a(1 To 8) As Integer
a(1) = 12: a(2) = 44: a(3) = 65: a(4) = 26
a(5) = 48: a(6) = 91: a(7) = 98: a(8) = 13
n = 8: t = 0
For i = 1 To n - 1
k = i
For j = i + 1 To n
If a(j) < a(k) Then k = j
Next j
If k <> i Then
temp = a(i): a(i) = a(k): a(k) = temp: t = t + 1
End If
Next i
Text1.Text = Str(t)
该程序段运行后,文本框Text1中显示的内容是
A.5B.7C.8D.28
7.
求10个[61,100]之间的随机整数的和,其算法的部分流程图如图所示,

图中①②处应分别填入
A.i<=10?    Int(Rnd*40)+61
B.i<=10?    Int(Rnd*39)+61
C.i<=100?   Int(Rnd*40)+61
D.i<=100?   Int(Rnd*40)+60
8.
(加试题)某VB程序段如下:
s = ""
For i = 1 To 5
a(i) = 0
Next i
For i = 2 To 5
For j = i To 5
If j Mod i = 0 Then a(j) = 1 - a(j)
Next j
Next i
For i = 1 To 5
If a(i) = 1 Then s = s + Str(i)
Next i
Text1.Text = s
运行该程序段后,Text1中显示的内容为
A.2 3 5B.1 4C.2 5D.2 3 4
9.
一个容量大小约为1.68MB且未经压缩的WAV文件,其相关信息如下图所示。由此可知,该声音文件的量化位数Y的值是(  )
A.4B.8C.16D.32
10.
某Photoshop文件的图层面板如图所示。“蜻蜓”图层的内容在画布中未显示,可能的原因是
A.该图层内容被其它图层内容遮挡了
B.该图层被设为“不可见”
C.该图层的不透明度为“0%”
D.该图层被锁定
11.
使用Flash软件制作作品,某实例的属性窗口如图所示。

下列说法不正确的是
A.测试影片,播放到当前帧时该实例是可见的
B.该实例的行为是“影片剪辑”,生成该实例的元件名为“fox”
C.修改该实例的颜色Alpha值,库中对应元件没有任何变化
D.若直接修改实例的宽度值,高度值也会随之改变
12.
使用GoldWave软件编辑某音频文件的部分界面如图所示。

下列说法正确的是
A.该音频总时长为3分钟,选中部分音频的时长为1秒
B.量化位数为16bit,采样频率为1411Hz
C.该音频文件是压缩格式的
D.将当前选中部分设为“静音”后直接保存,音频文件的存储容量不变。

2.填空题(共5题)

13.
小李收集了2016年9月全国轿车品牌销量统计数据,并用Excel软件进行数据处理,如下图所示。

请回答下列问题:
(1)D18单元格中的数据是由C18单元格通过自动填充得到的,则D18单元格中的公式是___________________。
(2)将品牌为“中华”的轿车按“本月销量”进行降序排序,排序区域应为________。
(3)某筛选结果如下图所示,分析可知筛选条件设置在________列。

(4)根据原excel表中的部分数据,在筛选前制作了下图所示的图表,上题筛选完成后,图表发生的变化是________________________________。
14.
回文字符串是一个对称的字符串,它从左到右读和从右到左读是完全一样的。如“abcba”和“abccba”都是回文字符串,“abc”不是回文字符串。小王编写了一个验证回文字符串的VB程序,功能如下:在文本框Text1里输入一个字符串,单击命令按钮Command1,在文本框Text2中显示验证结果:是回文字符串显示“yes”,否则显示“no”。程序运行界面如图所示。

(1)在设计程序界面时,要窗体Form1的标题栏上显示“判断回文字符串”,应修改Form1的_________属性。
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim st As String
Dim i As Integer, j As Integer
Dim flag As Boolean
________ 
j = Len(st)
i = 1
flag = True
Do While flag And i <= j
If Mid(st, i, 1) = Mid(st, j, 1) Then
i = i + 1
________ 
Else
flag = False
End If
Loop
If ______ Then 
Text2.Text = "yes"
Else
Text2.Text = "no"
End If
End Sub
15.
(加试题)异或的数学符号为“⊕”,其运算法则相当于不带进位的二进制加法:0⊕0=0,1⊕0=1,0⊕1=1,1⊕1=0(即符号两侧数值相同时,计算结果为0;数值不同时为1)。
如果要对两个十进制数进行异或运算,可以按以下步骤进行:
①   先将要进行异或运算的两个十进制数分别转换为二进制;
②   对两个二进制数按位进行异或运算;例:(101101)2⊕(111)2=(101010)2
③   再把步骤②中的运算结果转换为十进制,该十进制数即为运算结果。
小明编写了一个VB程序来模拟上述运算过程,程序功能如下:在文本框Text1和Text2中分别输入要参加异或运算的十进制数,单击计算按钮Command1,程序对输入的两个数进行异或运算,并将运算结果显示在文本框Text3中,程序运行界面如图所示。

(1)通过以上关于异或运算的描述,可知10⊕6的结果是___________。
(2)实现上述功能的VB程序如下。请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer
Dim a1 As String, b1 As String
Dim lena1 As Integer, lenb1 As Integer, i As Integer
Dim result As String
a = Val(Text1.Text)
b = Val(Text2.Text)
If a > b Then
c = a: a = b: b = c
End If
result = ""
a1 = DtoB(a): b1 = DtoB(b)
lena1 = Len(a1): lenb1 = Len(b1)
i = 1
Do While i <= lena1
If Mid(a1, lena1 - i + 1, 1) = Mid(b1, lenb1 - i + 1, 1) Then
result = "0" + result
Else
result = "1" + result
End If
i = i + 1
Loop
result =_____
Text3.Text = BtoD(result)
End Sub
Public Function DtoB(x As Integer) As String
Dim remainder As String
DtoB = ""
Do While x > 0
remainder = CStr(x Mod 2)  '如:CStr(3 Mod 2)的值为"1"
DtoB = remainder + DtoB
________  
Loop
End Function
Public Function BtoD(x As String) As Integer
Dim i As Integer
BtoD = 0
For i = 1 To Len(x)
BtoD =________+ Val(Mid(x, i, 1))
Next i
End Function
16.
(加试题)小明编写了一个统计字符串中数字字符串之和的VB程序(如字符串“ab12.3cd34ef9”,中数字字符串之和为58:12+3+34+9),运行界面如图所示。在文本框Text1中输入字符串s,单击“统计”按钮Command1,在Label3中输出统计结果。

实现上述功能的VB程序代码如下,但划线处代码有错,请改正。
Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, ch As String
Dim ch2 As String, sum As Double
Dim n As Integer, i As Integer
s = Text1.Text
n = Len(s)

i = 1: sum = 0

  Do While  i < n '①_____________
ch = Mid(s, i, 1)
If ch >= "0" And ch <= "9" Then
j = i
ch2 = Mid(s, j, 1)
Do While ch2 >= "0" And ch2 <= "9"
j = j + 1
ch2 = Mid(s, j, 1)
Loop
sum = sum + Val(Mid(s, i, j – i - 1))    '②_____________
i = j
End If
i = i + 1
Loop
Label3.Caption = Str(sum)
End Sub
17.
小李使用Flash软件创作题为“节约用水”的多媒体作品。请回答下列问题:

(1)制作多媒体作品之前,小李先进行了应用需求分析,应用需求分析包括________。(多选,填字母:A.设施需求 / B.社会需求 / C.用户情况 / D.发布方式 /
A.作品效益)
(2)已知动画文档大小为680×550,如上图所示,舞台右下角“退出”按钮的坐标可能是____。
A.(34,55)   B.(46,460) C.(590,460) D.(580,50)
(3)测试影片时,单击上图中的“中国节水网”按钮,实现在浏览器中访问网站“中国节水网”(http://www.jieshui.org.cn)的主页,则该按钮上添加的动作脚本为______________。
(4)“流水”元件的编辑界面如下图所示,则该元件的类型是___________________。

(5)如上图“流水”元件编辑界面,在不影响其他动画效果的情况下,为使“流水”元件中水的流动速度降为原来的一半,应做的调整是__________________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(12道)

    填空题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:17