1.简答题- (共1题)
1.
某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(ml),结果如下表:
(1)完全休息和运动两种情况所散失的水分有什么不同?运动时我们应该怎样做?________
(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了?_____________
(3)运动时因呼出气体而散失的水量为什么增加了?_____________
| 汗液 | 尿液 | 粪便 | 呼出气体 |
休息 | 100 | 1800 | 200 | 300 |
运动 | 2000 | 500 | 200 | 600 |
(1)完全休息和运动两种情况所散失的水分有什么不同?运动时我们应该怎样做?________
(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了?_____________
(3)运动时因呼出气体而散失的水量为什么增加了?_____________
2.选择题- (共15题)
2.
制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是
①在载玻片中央滴一滴清水 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 ⑤滴加碘液染色 ⑥盖上盖玻片
①在载玻片中央滴一滴清水 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 ⑤滴加碘液染色 ⑥盖上盖玻片
A.①③④⑥⑤ | B.②③④⑥⑤ | C.①③④⑤⑥ | D.②③④⑤⑥ |
5.
下列有关显微镜使用的叙述,正确的是
A.要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋 ![]() | B.要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜 |
C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 | D.对光时,用高倍物镜正对通光孔 |
9.
雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )
A.蚯蚓活动使土壤更肥沃 | B.变色龙的体色随环境颜色而变化 |
C.仙人掌的叶退化成针形 | D.有些树木秋天落叶,有些四季常青 |
12.
下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是
A.细胞是它们结构和功能的基本单位 | B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 |
C.都是由受精卵发育而来的 | D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官 |
13.
特色美食肉粽主要原料是糯米、猪肉等。关于肉粽在消化系统的变化,下列说法正确的是


A.猪肉中的脂肪从①处开始消化 | B.糯米中的淀粉从③处开始消化 |
C.猪肉中的蛋白质在④处被消化为氨基酸![]() | D.肉粽消化后的营养物质主要在②处吸收 |
16.
生物学的发展对社会的影响越来越大,下列说法正确的是( )
A.与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识 |
B.地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的 |
C.把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量 |
D.只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题 |
3.填空题- (共12题)
17.
科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行如下实验。实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,结果见下表:(表中的增值代数即细胞分裂的次数)
实验二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图。

实验三:在体外培养,结果如下图:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。

实验可以得出的结论是:
实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________(填“减弱”或“增强”)
实验二:一般来说,________的物种,体细胞分裂的最高次数越高。
实验三:细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。
实验二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图。

实验三:在体外培养,结果如下图:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。

实验可以得出的结论是:
实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________(填“减弱”或“增强”)
实验二:一般来说,________的物种,体细胞分裂的最高次数越高。
实验三:细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。
18.
如图是两类生物细胞分裂的过程示意图,据图回答问题。

(1)甲是________ 细胞的分裂过程;乙是________ 细胞的分裂过程。
(2)细胞分裂过程中,最引人注目的是在________ 内出现了________ 。
(3)图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?________

(1)甲是________ 细胞的分裂过程;乙是________ 细胞的分裂过程。
(2)细胞分裂过程中,最引人注目的是在________ 内出现了________ 。
(3)图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?________
19.
如图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×字样和15×字样,物镜标有10×和 40×字样.请根据如图回答下面问题:

(1)仔细观察叶绿体的形态时,观察到的物像最清晰的目镜和物镜的组合是________和________.
(2)在观察时,③与④的显微镜视野中比较明亮的是________
(3)现有显微镜四架,其镜头放大倍率如下表:如果观察洋葱表皮时,则哪一架显微镜视野里的细胞数目最多?________(用显微镜的代号回答)

(1)仔细观察叶绿体的形态时,观察到的物像最清晰的目镜和物镜的组合是________和________.
(2)在观察时,③与④的显微镜视野中比较明亮的是________
(3)现有显微镜四架,其镜头放大倍率如下表:如果观察洋葱表皮时,则哪一架显微镜视野里的细胞数目最多?________(用显微镜的代号回答)
| A | B | C | D |
目镜 | 5 | 15 | 5 | 15 |
物镜 | 10 | 10 | 40 | 40 |
21.
小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验,请你一起完成以下问题:
(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水②生理盐水③碘液④亚甲基蓝溶液,制作洋葱表皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有__(填序号)。
(2)小科按照正常的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察,如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是___(填序号)。

(3)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜观察视野中看到图甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是_________。
(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水②生理盐水③碘液④亚甲基蓝溶液,制作洋葱表皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有__(填序号)。
(2)小科按照正常的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察,如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是___(填序号)。

(3)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜观察视野中看到图甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是_________。

22.
根据图回答下列问题:

(1)根据图判断此细胞的类型________ 细胞,判断的理由是________ 。
(2)该图表示________ ,其结果是________ 。
(3)该图发生的先后顺序为(填写字母)________ 。

(1)根据图判断此细胞的类型________ 细胞,判断的理由是________ 。
(2)该图表示________ ,其结果是________ 。
(3)该图发生的先后顺序为(填写字母)________ 。
23.
认真观察下面两幅图并回答下列问题。


(1)图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物? _____________
(2)把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。_____________
(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?_____________


(1)图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物? _____________
(2)把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。_____________
(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?_____________
24.
你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”,让我们看到了生命的奇妙变化。下图为人体组织形成的过程,请据图回答:

(1)人体的生长发育是从A细胞开始的,A细胞是指________。
(2)图中①②③表示细胞的________过程,使细胞的数量增加;④表示细胞的________过程,从而形成不同的组织。
(3)图中B为________组织;人体内的血液属于________组织。
(4)人体的结构层次由小到大依次是:细胞<组织<器官<________<人体。

(1)人体的生长发育是从A细胞开始的,A细胞是指________。
(2)图中①②③表示细胞的________过程,使细胞的数量增加;④表示细胞的________过程,从而形成不同的组织。
(3)图中B为________组织;人体内的血液属于________组织。
(4)人体的结构层次由小到大依次是:细胞<组织<器官<________<人体。
26.
下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤,请据图回答:

(1)图E的操作方法可避免________;
(2)图G所滴液体为碘液,它可把细胞核内的________染成深色,便于观察;
(3)临时装片制好后,应先置于________(高、低)倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向________移动。

(1)图E的操作方法可避免________;
(2)图G所滴液体为碘液,它可把细胞核内的________染成深色,便于观察;
(3)临时装片制好后,应先置于________(高、低)倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向________移动。
27.
请分析图1~图3,回答问题:

(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为________填字母).⑤步骤的目的是________.
(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称________.
(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)________.
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处________.

(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为________填字母).⑤步骤的目的是________.
(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称________.
(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)________.
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处________.

试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
选择题:(15道)
填空题:(12道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:28