浙教版七年级下册同步测试第二章对环境的察觉第三节耳和听觉科学试卷

适用年级：初一
试卷号：539334

试卷类型：课时练习
试卷考试时间：2017/8/14

1.简答题(共4题)

我们的眼睛是否可以看见所有的光？同样，我们的耳朵是否能听见所有的声音？

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我们常用“钻牛角尖”来形容一个人的固执和呆板，可你见过声音也会“钻牛角尖”吗?如图所示，形象地描述了声波能钻进楔形物体的缝中，由此可知，由很多小楔形物体组成的墙面有何功效呢？

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声音的音调有高有低，音调的高低由什么决定？

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你认为可以控制噪声污染的有效措施有哪些？

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2.选择题(共8题)

发声体在振动，但我们没有听到声音，其原因是（）

A．没有传播声音的媒介	B．声音为超声波
C．声音为次声波	D．以上都有可能

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不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀振动频率为440赫兹；采过花蜜后的蜜蜂，飞行时翅膀振动频率为300赫兹，因此有经验的养蜂工人一听飞行的声音就可判断蜜蜂是否采过蜜，他是根据声音的（）

A．音调不同，采过蜜的音调高

B．响度不同，采过蜜的响度大

C．音调不同，采过蜜的音调低

D．音色不同

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因衣物没有放平而引起洗衣机的振动产生噪声，正确的方法是（）

A．关上房门

B．戴上耳塞

C．放平衣物

D．增加水量

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音乐会上，男中音在放声高唱，女高音在小声伴唱。下列说法正确的是（）

A．男中音的音调高、响度大

B．男中音的音调高、响度小

C．男中音的音调低、响度大

D．男中音的音调低、响度小

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用钢琴和小提琴协奏一个曲子，但仍能很明显地区别出钢琴声和小提琴声，这是由于它们的什么不同（）

A．音调

B．响度

C．音色

D．都不同

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10.

有经验的工人鉴别瓷瓶的好坏，只需轻轻用手指一弹，听声音即可判断。他是根据声音的什么不同（）

A．音调

B．响度

C．音色

D．都不同

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11.

通常讲的“高声呼叫”和“低声细语”中的“高”和“低”指的是（）

A．音调高低

B．响度大小

C．音色不同

D．声速大小

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12.

下列各个发音体振动情况中，人耳不能听到的是（）

A．1秒钟振动440次

B．1秒钟振动19600次

C．1秒钟振动35次

D．1秒钟振动25000次

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3.填空题(共4题)

13.

当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使____________张开，使鼓膜内外的________。

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14.

物体在秒内振动的次数叫频率，人声带振动的频率范围是至赫兹。

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15.

我们把高于_______赫兹的声音叫________，我们把低于_______赫兹的声音叫______。

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16.

通常所说的声音的三个特征是__________、_________和________。其中反映声音高低的叫_________，它由发声体的________决定；反映声音大小的叫___________，它与发声体的_______________及距发声体的远近有关；反映不同声音特征的是________，它与发声体本身性质有关。

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试卷分析

【1】题量占比

简答题:(4道)

选择题:(8道)

填空题:(4道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：0

7星难题：0

8星难题：0

9星难题：16

浙教版七年级下册同步测试第二章 对环境的察觉第三节耳和听觉科学试卷

1.简答题(共4题)

2.选择题(共8题)

3.填空题(共4题)

【1】题量占比

【2】：难度分析

浙教版七年级下册同步测试第二章对环境的察觉第三节耳和听觉科学试卷