2012—2013学年江西省崇仁一中高一年级第一次月考数学试卷（带解析）

适用年级：高一
试卷号：528149

试卷类型：月考
试卷考试时间：2017/7/19

1.单选题(共5题)

已知集合

，且

，则实数

的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

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设函数

，则

的值为( )

A．

B．

C．

D．

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已知：正方形ABCD边长为1，E、F、G、H分别为各边上的点，且AE=BF=CG=DH，设小正方形EFGH的面积为

，AE为

，则

关于

的函数图象大致是（　　）

A．

B．

C．

D．

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下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（）

A．

B．

C．

D．

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已知集合

,建立集合A到集合B的映射

.
则下列函数关系与映射

表达的意义一致的为 ( )

A．

B．

C．

D．

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2.选择题(共8题)

已知氯化铁溶液中通入硫化氢可发生反应：2FeCl₃+H₂S→2FeCl₂+S↓+2HCl。在标准状况下，向 100mLFeCl₃溶液中通入aL的H₂S气体恰好反应后，再加入足量的铁粉充分反应。所得溶液经测定金属阳离子的浓度为3mol/L，若反应过程中溶液体积不变，则原FeCl₃溶液的物质的量浓度为（）

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7.五年来，从应对非典、禽流感、台风、矿难、雪灾和地震的挑战，我国公共危机应急体系由创建到发展，在一次次考验中得到磨炼，在一次次教训总结中不断完善。正如恩格斯所说，一个聪明的民族，在灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。这说明
①认识具有反复性和无限性 ②认识是客观对象显现自身的过程
③人们在实践过程中推动认识的发展 ④矛盾的双方在一定的条件下相互转化

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8.五年来，从应对非典、禽流感、台风、矿难、雪灾和地震的挑战，我国公共危机应急体系由创建到发展，在一次次考验中得到磨炼，在一次次教训总结中不断完善。正如恩格斯所说，一个聪明的民族，在灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。这说明
①认识具有反复性和无限性 ②认识是客观对象显现自身的过程
③人们在实践过程中推动认识的发展 ④矛盾的双方在一定的条件下相互转化

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9.今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．

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10.把分别充满红棕色NO₂气体和无色H₂的集气瓶，按照如图A,B 两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果．可以由此现象直接得出的结论是{#blank#}1{#/blank#}

A．分子不断运动的 B．温度越高分子运动越剧烈 C．分子是由原子构成的 D．{#blank#}2{#/blank#}．

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11.用化学用语表示：

①空气中含量最多的气体是由什么元素组成{#blank#}1{#/blank#}

②保持氧气化学性质的最小粒子是{#blank#}2{#/blank#}

③相对分子质量最小的氧化物{#blank#}3{#/blank#}

④三个铁原子{#blank#}4{#/blank#}

⑤两个硫酸根离子{#blank#}5{#/blank#}

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12.用化学用语表示：

①空气中含量最多的气体是由什么元素组成{#blank#}1{#/blank#}

②保持氧气化学性质的最小粒子是{#blank#}2{#/blank#}

③相对分子质量最小的氧化物{#blank#}3{#/blank#}

④三个铁原子{#blank#}4{#/blank#}

⑤两个硫酸根离子{#blank#}5{#/blank#}

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13.用化学用语表示：

①空气中含量最多的气体是由什么元素组成{#blank#}1{#/blank#}

②保持氧气化学性质的最小粒子是{#blank#}2{#/blank#}

③相对分子质量最小的氧化物{#blank#}3{#/blank#}

④三个铁原子{#blank#}4{#/blank#}

⑤两个硫酸根离子{#blank#}5{#/blank#}

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3.填空题(共1题)

14.

已知集合

，集合

，若

，则实数

______．

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4.解答题(共1题)

15.

已知f(x)是R上的奇函数，且当x>0时，f(x)＝－x²＋2x＋2.
(1)求f(x)的解析式；
(2)画出f(x)的图像，并指出f(x)的单调区间．

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试卷分析

【1】题量占比

单选题:(5道)

选择题:(8道)

填空题:(1道)

解答题:(1道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：0

7星难题：0

8星难题：0

9星难题：7

2012—2013学年江西省崇仁一中高一年级第一次月考数学试卷（带解析）

1.单选题(共5题)

2.选择题(共8题)

3.填空题(共1题)

4.解答题(共1题)

【1】题量占比

【2】：难度分析