下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取 10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。
（1） 探究实验中的能量变化：在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是______________；
（2） 探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。
你认为他们的说法，不正确的是___________，理由是__________。
（3）关于实验中的细节和意外情况：
①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是_________；
②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是__________；
③小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是________________________。

小康同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示．

请分析上表，并回答下列问题：
（1）该花汁_______________（填“ 可以” 或“ 不可以”）作酸碱指示剂．
（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒．要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的__________________．
（3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分 Al（ OH）₃）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式：_____________ ．
（4）石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式：_____________．

盐酸是实验室常用的重要试剂，请回答下列问题：

（1）为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：向5mL 稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌。
①实验过程中观察到的现象是_______________________________。
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量，溶液 pH 变化的曲线正确的是________________________（填写字母标号）。

（2）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接下图装置制取二氧化碳、氢气。

①制取二氧化碳气体装置的连接顺序是   _____________（填写字母，下同），制取氢气装置的连接顺序是_________________。
②块状固体加入试管中的方法是______________ 。

日常生活中，我们经常会遇到一些化学问题。试根据所学化学知识判断，下列①～④的做法中正确的是（   ）
①用苛性钠稀溶液除去炉具上的油污②用硫酸制作汽车蓄电池③用生石灰降低土壤碱性④用多喝食醋的方法缓解胃酸过多

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

下列各组物质的反应，需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是（   ）

A．Fe 和 CuSO4溶液	B．Zn 和稀 H2SO4
C．NaOH 溶液和稀盐酸	D．澄清石灰水和 CO2

北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢（H₂S），它对调节血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，称为氢硫酸。下列叙述不正确的是（）

A．硫化氢由2种元素组成

B．硫化氢中硫元素的化合价为—2价

C．氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝

D．氢硫酸能与NaOH溶液发生中和反应

下列反应属于中和反应的是（   ）

A．Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑	B．2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
C．SO2+2NaOH==Na2SO3+ H2O	D．Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu

兵兵同学不小心被黄蜂蜇了一下（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹（   ）

A．浓硫酸

B．食醋（pH=3）

C．食盐水（pH=7）

D．苏打或肥皂水（pH=9-10）

我国南方一些地区的农民有时会向土壤中撒些熟石灰，以调节土壤的 pH。这些地区土壤的pH可能：(   )

A．等于 7

B．大于 7

C．小于 7

D．无法确定

在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见下图。下列有关认识错误的是（ ）

A．反应结束时溶液的 pH=7

B．反应前后元素的种类没有变化

C．酸与碱的反应属于复分解反应

D．该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的