1.选择题- (共10题)
1.
下列关于水和水的溶液说法中科学合理的是( )
A.在水的通电分解实验中,最后的结果是,氢气和氧气的质量比是2:1 |
B.阿基米德原理既说明了物体在液体中所受浮力的大小,也表明了物体所受浮力的方向。 |
C.一个健康的成年人,每天必须要喝2.5升水,否则将不能保证健康。 |
D.我国的华北和西北严重缺水,通过南水北调可以改变我国水资源的时间分布。 |
3.
小杰同学在成都游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )


A.浮力不变,压强不变 ![]() | B.浮力变小,压强变小 |
C.浮力变大,压强变小 ![]() | D.浮力变大,压强变大 |
5.
如图所示,一个装有适量水的长方体密闭容器,水面漂浮一小球,现把容器由竖放改成横放(小球均未碰到器壁),则水对容器底的压力和压强的变化为( )


A.压力不变,压强变小 | B.压力不变,压强不变 |
C.压力变大,压强不变 | D.压力变大,压强变小 |
8.
如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面(如图甲);把它放入另一种液体中,它却沉入底部(如图乙)。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较( )


A.在水中受到的浮力较大 |
B.在液体中受到的浮力较大 |
C.受到的浮力一样大 |
D.无法比较浮力大小 |
9.
在探究浮力问题时,某同学做了如图实验,则实验中F1、F2、F3、F4的关系式是( )


A.F1=F2=F3=F4 | B.F1 – F2 = F4 – F3 |
C.F1=F2,F3=F4 | D.F1 – F3 = F4 – F2 |
10.
利用废旧牙膏皮可以做很多小实验。小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状,放入盛水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上;然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中,牙膏皮沉入水底。比较前后两种情况,下列说法中正确的是( )
A.牙膏皮沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等 |
B.牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 |
C.牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 |
D.牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力 |
2.填空题- (共4题)
11.
图是薄纸制成的下端开口,容器的容积为1m3,所用薄纸重量为0.5N,容器内空气重量为__________N,容器(含其内空气)的总重力为__________N(空气密度为1.29kg/m3,g=10N/kg),为了使容器悬浮在空中,你要用______________________方法使容器内空气减少,容器内空气的重力减少______N,容器才能悬浮在空中,此时容器内空气密度________容器外空气密度(选填“大于”,“等于”,“小于”)。

12.
一金属块在空气中用弹簧秤称,读数为14.7牛,当把金属块浸没在水中时,弹簧秤的读数为9.8牛,则水对金属块的浮力为__________牛,金属块的体积为__________米3 。
13.
右图是中国海军潜艇今年4月参加海上大阅兵的情景。在“长征6号”潜艇的带领下,“长征3号”等潜艇排成一字形,以相同的速度匀速通过观礼台接受检阅。
若以“长征6号”为参照物,“长征3号”是________ (填“运动”或“静止”)的;此时“长征6号”排开水的重力为6×107牛,则它受到的浮力为_______牛。在潜艇下潜过程中,海水对它的压强将如何变化?______
若以“长征6号”为参照物,“长征3号”是________ (填“运动”或“静止”)的;此时“长征6号”排开水的重力为6×107牛,则它受到的浮力为_______牛。在潜艇下潜过程中,海水对它的压强将如何变化?______

试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(10道)
填空题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:14