浙教版七年级上册同步练习_2.4 常见的动物（3）科学试卷

适用年级：初一
试卷号：527320

试卷类型：课时练习
试卷考试时间：2017/8/14

1.选择题(共14题)

蜻蜓适于飞行的最关键原因是（）

A．身体分为头、胸、腹三部分

B．身体表面有坚韧的外骨骼，有保护和支持内部器官的作用

C．有两对翅，胸部有发达的肌肉附着在外骨骼上

D．头部视觉器官非常发达

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河蚌虽然身体柔软，但它的外面有贝壳保护，因此它属于（）

A．节肢动物	B．软体动物
C．扁形动物	D．鱼类

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在蝗虫的生长发育过程中必须蜕皮，其主要原因是（）

A．蝗虫体表的外骨骼能保护和支持内脏

B．外骨骼不会随蝗虫身体的生长而生长，从而限制了蝗虫的生长

C．外骨骼非常坚韧

D．外骨骼可以防止体内水分的蒸发

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益虫的作用有（）

A．帮助植物传播花粉或捕食害虫

B．为人类提供食物和原料

C．能分解或清除环境中的污染物

D．以上都是

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我们吃的海蜇属于（）

A．原生动物	B．腔肠动物
C．扁形动物	D．软体动物

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蜜蜂的身体分为（）

A．头部、胸部和腹部	B．头胸部和腹部
C．头部和躯干部	D．头部和尾部

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如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为它的分类依据是（）

A．陆生和水生	B．有腿和无腿
C．有脊椎和无脊椎	D．会飞不会飞

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在什么地方可以找到蚯蚓（）

A．潮湿、疏松、富有有机物的土壤中

B．潮湿腐烂的稻草中

C．潮湿、疏松的土壤表面的瓦砾下

D．潮湿的枯枝败叶下面

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在生物的分类等级中，最基本的单位是（）

A．界

B．门

C．种

D．品种

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10.

下列各项中，所包含的生物种类最多的是（）

A．脊椎动物	B．无脊椎动物
C．昆虫	D．哺乳类

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11.

分类等级越高，所属的（）

A．生物种类越多，相互之间共同点越少

B．生物种类越多，相互之间共同点越多

C．生物种类越少，相互之间共同点越少

D．生物种类越少，相互之间共同点越多

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12.

下列动物中，摄食和排泄是同一个开口的是（）

A．草履虫

B．水螅

C．蚯蚓

D．海星

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13.

动物界中最多的一类动物是（）

A．哺乳动物	B．环节动物
C．软体动物	D．节肢动物

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14.

下列昆虫属于益虫的是（）

A．蟑螂

B．苍蝇

C．蝗虫

D．家蚕

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2.填空题(共6题)

15.

下面三种动物：蟑螂、蚜虫、螳螂都属于节肢动物中的昆虫类，请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征：________________（一点即可）

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16.

依据________的有无，我们将动物分为两类：脊椎动物约有________种，无脊椎动物约有________种。

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17.

凡是身体和足都________，体外有________的动物都属于节肢动物。

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18.

身体最简单、最低等的动物是________动物，它们属于________细胞动物。

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19.

水母和涡虫的身体摄食和排泄是同一个开口的，但是水母的身体________对称。

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20.

谜语“小小诸葛亮，稳坐中军帐，摆起八卦阵，单捉飞来将。”你猜的是哪种动物＿＿＿＿，它属于哪一类？________.

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试卷分析

【1】题量占比

选择题:(14道)

填空题:(6道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：0

7星难题：0

8星难题：0

9星难题：20

浙教版七年级上册同步练习_2.4 常见的动物（3）科学试卷

1.选择题(共14题)

2.填空题(共6题)

【1】题量占比

【2】：难度分析