浙江省湖州市长兴县2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷(解析版)

适用年级:初二
试卷号:526545

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/11/14

1.简答题(共2题)

1.
粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。为提纯粗盐,同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤。 
(1)实验过程中,合理的操作步骤为_______________(用序号填空); 
(2)实验过程中使用次数最多的仪器是__________; 
(3)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率: 
组别
1
2
3
4
精盐产率
91%
69%
73%
75%
 
老师对各组的评价是:第1组结果偏高,其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组 
的误差,所找原因合理的是第___________组。 
第①组:量水时眼睛位置太高,造成俯视 
第②组:称量精盐时误将精盐放在右盘 
第③组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分 
第④组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
2.
根据所学知识判断下列说法的对与错(对的打“√”,错的打“×”)
(1)地形对气候也有影响,山地迎风坡的降水多于背风坡.  (_____)
(2)在卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示雪山. (_____)
(3)降水就是指降雨,气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨等不同等级. (____)

2.选择题(共11题)

3.
贝贝和同学一起在学校地理园测量降水量,下列做法或说法正确的是( )
A.下雨时将雨量器搬放到室外,不下雨时搬到室内
B.降水过后,直接从雨量器上读取降水量
C.降水量的单位为毫升
D.将雨量器水平放置于平坦开阔地
4.
碳酸饮料(汽水)类产品是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如图是一瓶喝剩下的汽水,瓶壁上还附有许多气泡,振荡一下,一些气泡就会离开瓶壁,上浮,最后露出水面消失.下列说法中有科学道理的是(  )
A.打开瓶盖时,有大量气泡冒出是由于温度升高气体溶解度减小引起的
B.振荡前该饮料是二氧化碳的不饱和溶液
C.瓶壁上气泡一定受到浮力的作用,且气泡受到的浮力等于气泡的重力,所以没有上浮
D.气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大,所受的浮力也逐渐变大
5.
如图所示,在分别盛有100g水的烧杯中放人硝酸钾充分溶解,则说法正确的是

温度(℃)
t1
t2
硝酸钾的溶解度(g/100g水)
60
90
 
A.甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液
B.乙升温至t2℃,溶液质量增加
C.乙、丙溶液中溶质质量相等
D.丙降温至t1℃,有晶体析出
6.
如图是电解水实验的示意图,下列说法符合事实的是(  )
A.图中表示的是氢分子
B.该反应中最小的微粒是氢、氧原子
C.该实验说明水里有氢气和氧气
D.负极与正极产生气体的质量比是2:1
7.
下列有关溶液的说法正确的是()
A.面粉与水的混合物可以形成溶液
B.溶液可以含有多种溶质
C.溶液中的溶质都是固体
D.无色透明的液体都是溶液
8.
如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是(  )
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内水面的高度差/cm
5
5.3
5.7
6
6.3
 
A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压
B.水柱高度h增大,说明大气压降低了
C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
9.
弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某高度处缓缓下降,然后将其逐渐漫入水中如图甲图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象。则下列说法中正确的是(g取10N/kg)(  ) 
  乙
A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是2.25×103kg/m3
D.长方体的横截面积为50cm2
10.
一个立方体木块,细线的一端跟木块底部相连,另一端固定在容器底,如图甲所示(容器高比细线与木块边长之和大得多),现向容器中慢慢加水直到加满,如图乙所示。用F表示绳子受到的拉力,用h表示容器中水的深度,则下列图象正确的是(  ) 
A.B.C.D.
11.
下列情境中,未利用大气压强工作的是( )
A.注射药液
B.拔火罐
C.吸盘挂钩
D.吸尘器
12.
读“气温曲线与降水量柱状图”,判断哪一种是表示我国南方地区气候的(  )
A. B.
C. D.
13.
目前浙江省正试点“海绵城市”建设,“海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”,遇到降雨时能够就地“吸收、储存、渗透、净化”径流雨水,需要时将储存的水“释放”并加以利用,“海绵城市”的建设对城市水循环环节的主要影响是(   )
①增加地面下渗 ②改变水汽运输 ③增加水汽蒸发 ④增加地表径流
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④

3.填空题(共10题)

14.
走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:两支湿度计(绝对湿度计和相对湿度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。

(1)百叶箱的表面涂成白色,是为了反射太阳光,避免阳光照射时,并且要求安装百叶箱时其门朝向_____(选填“北”或“西”)。
(2)测量最高气温的温度计和_____(选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构是相似的。
15.
小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,请你利用所学科学知识进行解释:   
(1)高压锅做饭熟得快这是因为气压增大,水的沸点________ (填“升高”或“降低”)   
(2)①花生油、②食盐、③味精、④白醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是________ (填序号)。   
(3)烹煮西红柿汤时,为了了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有________(填“均一性”或“稳定性”)
16.
“配制溶质质量分数一定的溶液”是我市初中学生科学实验的考查内容之一。请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作,回答有关问题:   
(1)若要用固体氯化钠配制100g溶质质量分数为15%的食盐溶液,配制过程中需要用到下述仪器组合有_______ (填字母编号)。
A. ①②③⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑤
(2)配制(1)中食盐溶液需要进行以下四个基本步骤:
①通过计算,配制上述食盐溶液需要固体氯化钠15g,水85mL
②将托盘天平调节平衡后,把固体氯化钠直接放在左盘上称量,然后倒人烧杯中
③用量筒量取85mL水,倒人盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使其全部溶解
④将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴好标签在上述实验操作步骤中,存在明显操作失误的步骤是________(填序号)。
(3)氯化钠称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质质量分数________ (填“大于”“小于”或“等于”)15%
17.
小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面,此时甜瓜受到的浮力的大小____(填“大于”“小于”或“等于”)重力。小明想知道甜瓜的密度,于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中,静止时溢出水360mL,再使甜瓜向下浸没在水中,又溢出水40mL,此时甜瓜受到的浮力比漂浮时______(选填“增大”,“减小”或“不变”),甜瓜的密度为_____________g/cm3 (g取10N/kg)。
18.
配制500毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸,需要溶质的质量分数为98%的浓硫酸多少毫升(已知10%的稀硫酸的密度为1.07克厘米3 ,98%的浓硫酸的密度为1.84克/厘米3
小科和小雪都解出了正确答案:需浓硫酸29.7毫升。
(1)请你把解答的过程写出来;________ 。   
(2)接着老师又叫同学们计算加水的体积。 
小科的计算过程:V加水=V-V=500毫升-29.7毫升=470.3毫升
小雪的计算过程:m加水=m-m=500毫升×1.07克/厘米3-29.7毫升×1.84克/厘米3=480.4克V加水=m加水=480.4克/1克/厘米3=480.4毫升
你认为________同学的解答正确,另一位同学的解答错误的原因是________ 。
19.
如图所示,一木块漂浮于50℃的硝酸钠饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化),木块浸入液体的体积增大。 

(1)由此推断出温度的改变方式是________(填“升高”“不变”或“降低”)   
(2)导致木块浸入液体体积增大的原因是________ 。
20.
小明同学去仙山湖旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题: 

(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是______;   
A. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C. 滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 D. 液面不要低于滤纸边缘
(2)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是________ (填序号)。 
21.
如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,回答问题。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
氯化钠
35.8
36.0
36.6
36.6
37.0
37.3
硝酸钾
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110.0
 
(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是________ 。
(2)60℃时,按图示操作:

A中溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是________g。
(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:氯化钠溶液________(填“大于”“等于”或“小于”)硝酸钾溶液。
22.
科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下: 
   
甲  乙
A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。
请根据他们设计的方案回答以下问题
(1)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果________(选填“偏大“不变”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法将注射器内空气排尽.你的方法是________ 。   
(2)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插人针筒中。若同学们用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。可改用图乙中________ (选填“A”或“C”)注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p=________ 。
23.
某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台“浮力秤”,可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为0.01m2 ,小筒和秤盘总重为0.6N。 

(1)如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力是多少? ________  
(2)该浮力秤零刻度标在小筒上何位置处? ________  
(3)如图乙,在秤盘上放一物体后,小筒浸入水中的深度h为0.1m,则该物体的质量为多少? ________ (g取10N/kg)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(2道)

    选择题:(11道)

    填空题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:23