浙教版科学九年级上册第1章 物质及其变化 自测题及答案

适用年级:初三
试卷号:526010

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2019/8/6

1.简答题(共4题)

1.
图甲中A是一种常见的酸,它能与黑色固体B反应,B质量为8克。将NaoH溶液渐渐加入到C中,生成蓝色沉淀E的质量与加入的NaoH溶液的质量关系如图乙所示。在D中加入Ba(NO3)2,溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。

(1)A溶液中溶质的化学式是
(2)操作1的名称是
(3)NaOH溶液中溶质的质量分数是多少?
(4)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量是多少?
2.
透过现象看本质是科学课堂的精髓,借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生产或沉淀、气体逸出等,可以帮助我们确认化学反应是否发生.

(1)稀盐酸与氢氧化铜反应,可以直接观察现象来确认.如图甲,实验中________的现象出现,证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应;   
(2)稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象,可借助酸碱指示剂使反应现象外显可见.如图乙,通过观察________现象,证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反应.本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是________
3.
请根据所学知识,回答下列问题:
(1)将无色酚酞试液滴入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中,溶液都会变成_____。
(2)NaOH、Ca(OH)2都需要密封保存,因为它们都能与空气中的_______反应而变质。
(3)Ca(OH)2可用来改良___(填“酸”或“碱”)性土壤,但NaOH不能,因为NaOH具有强烈的____性。
4.
如下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分.
清洁剂名称

洁厕灵

彩漂液

漂白水
功能
清除污垢,除异味
漂洗衣物,使色彩鲜艳
漂除衣物污渍
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
 
根据表中信息,回答下列问题.
(1)三种清洁剂的有效成分中,属于氧化物的是    (填化学式).
(2)大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是(用化学方程式表示)
(3)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2),化学方程式为

2.选择题(共15题)

5.
下列除去杂质的实验设计,可行的是
选项
物质
杂质
操作
A
CaO
CaCO3
加入过量的水,过滤
B
盐酸
硫酸
加入过量的BaCl2溶液,过滤
C
NaNO3溶液
NaCl溶液
加入过量的AgNO3溶液,过滤
D
CaCl2溶液
稀盐酸
加入过量的CaCO3粉末,过滤
 
A.AB.BC.CD.D
6.
下列有关硫酸的叙述中不正确的是(   )
A.硫酸溶液中K、Ca2、OH、Cl可以大量共存
B.硫酸和盐酸溶液中都含有H,因此它们的化学性质相似
C.在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌
D.稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,出现白色沉淀,即可说明反应已经发生
7.
下列物质的性质与用途的对应关系错误的是(  )
选项
性质
用途
A
氢氧化钙呈碱性
改良酸性土壤
B
浓硫酸具有脱水性
干燥氧气
C
稀盐酸能与某些金属氧化物反应
除铁锈
D
氢氢化钠能与某此非金属氧化物反应
吸收二氧化硫
 
A.AB.BC.CD.D
8.
小敏同学在复习Ca(OH)2的化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其他物质间相互反应的关系,如图所示,图中“——”表示相连的两种物质能发生反应。若X是与其他两种不同类别的化合物,则X可以是
A.H2OB.H2SO4C.SO2D.KOH
9.
下列各种溶质的溶液混合后,明显现象的一组是
A.HCl、Na2CO3、K2SO4
B.KNO3、Ba(OH)2、NaCl
C.KCl、AgNO3、HNO3
D.NaOH、FeCl3、(NH42SO4
10.
m克20%的氢氧化钠溶液与n克20%的盐酸恰好完全反应,如果将m克20%的氢氧化钠溶液改为m克20%的氢氧化钾溶液,充分反应后所得溶液的pH
A.pH<7B.pH=7C.pH>7D.无法判断
11.
下列各项都是硫酸铜的性质,其中一项与另外三项不属于同一类的是
A.能溶于水形成蓝色溶液
B.溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀
C.溶液中滴加氯化钡溶液产生白色沉淀
D.铁桶盛放硫酸铜溶液后会出现红色物质
12.
某同学测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数,分别取m克样品,按下列方案进行试验,合理的是(   )
A.与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到V毫升气体
B.与足量BaCl2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m1克固体
C.与足量AgNO3溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m2克固体
D.与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH固体充分吸收,固体质量增加m3
13.
图a中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图b所示变化关系的是(   )
A.甲B.乙C.丙D.丁
14.
氯磺酸(HSO3Cl)是一种强酸,易与水反应生成常见的两种强酸;氯磺酸可以在常温下用浓盐酸和三氧化硫制得。下列关于氯磺酸的说法中错误的是
A.制取时发生的是化合反应
B.能与纯碱溶液反应生成CO2
C.能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀
D.与NaOH溶液反应的产物是NaSO3Cl和水
15.
一瓶使用剩半的氢氧化钠溶液,分析检验其变质情况,下列叙述正确的是
①氢氧化钠变质是因为与二氧化碳反应产生了新物质
②取样加入少量的稀盐酸,没有气泡即样品不变质
③取样加入足量澄清石灰水,不能检验样品是否完全变质
④若样品完全变质,取样滴加酚酞不变红
A.①②B.①③C.②③D.②④
16.
某同学向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸,反应一段时间后,欲对试管溶液中溶质的成分进行探究。提出了下列猜想,其中不合理的是
A.溶质可能只有HCl
B.溶质可能只有NaCl
C.溶质可能是NaCl与NaOH
D.溶质可能是NaCl与HCl
17.
碳酸锌与碳酸钙具有相似的化学性质。现将12.5克碳酸锌固体高温煅烧一段时间,冷却后,向剩余固体中加入足量稀硫酸。下列结论中,正确的个数是
①共生成16.1克硫酸锌
②煅烧越充分则消耗的硫酸越少
③煅烧后固体中氧元素的质量分数减小
④最终生成的二氧化碳的总质量与煅烧时间的长短有关
A.1B.2C.3D.4
18.
某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑,NaH与CaH2的化学性质相似,若将NaH放入足量的稀盐酸中,则生成的新物质为
A.NaOH和H2B.NaOH和NaCl
C.NaOH、H2和NaClD.NaCl和H2
19.
M是一种金属元素,M2与其他几种离子构成的化合物的溶解性如表,据表判断下列反应肯定不能发生的是
 
O2
OH
CO32
Cl
SO42
NO3
M 2
难溶
难溶
难溶
易溶
易溶
易溶
 
A.M+HClB.MSO4+Ba(NO32
C.M(OH)2+NaClD.MO+H2SO4

3.填空题(共5题)

20.
食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如图实验装置:

设计思路:用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中,利用装置D和E的总质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量。请结合实验装置和设计思路,回答下列问题:
(1)装置D中发生反应的化学方程式为__________。
(2)装置C的作用是________,装置F的作用是______________。
(3)缓缓通入空气的目的是___________________________。
(4)若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
21.
一烧杯中盛有BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所加Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)AB段的实验现象为______。
(2)C点时溶液中的溶质有______。
22.
有A、B、C、D四种物质的稀溶液,已知它们分别是K2CO3、BaCl2、HCl、AgNO3中的某一种溶液。如图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象。

(1)请判断A物质是______。
(2)请用“↓”“↑”或“-”将图中②处的实验现象表示出来:___。
(3)请写出B与D反应生成的沉淀的化学式:_____。
23.
某蔬菜基地在种植蔬菜时,常施用草木灰(主要成分K2CO3)来补钾。
(1)下列化肥中,属于氮肥的是___。
A 碳酸氢铵    B 草木灰    C 硫酸钾
(2)草木灰呈碱性,你认为它___(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用,理由是_______。
24.
实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中的质量分数,小明进行了如下实验.
①取质量、大小相同的个烧杯,分别加入一定质量分数的稀盐酸克;
②向上述个烧杯中分别加入份质量不同的样品;
③充分反应后,再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出).实验数据记录如下:
 
实验一
实验二
实验三
反应前稀盐酸+烧杯质量(克)



反应前固体样品质量(克)



反应后烧杯内物质+烧杯质量(克)



 
)表中的值为__________.
)根据实验二的数据计算样品中的质量分数.___________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(4道)

    选择题:(15道)

    填空题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:24