2015学年科学七年级下1.1-2.4第一次月考科学试卷

适用年级:初一
试卷号:525996

试卷类型:月考
试卷考试时间:2016/10/24

1.选择题(共18题)

1.
若图中的a、b分别代表蕨和桃树两种植物,阴影部分代表它们之间的共同点。则下列选项中不属于阴影部分的是()
A.由细胞组成B.能进行新陈代谢
C.有根、茎和叶的分化D.能利用种子繁殖
2.
人类有各种不同的感官和感受器,能感受各种刺激,产生各种不同的感觉。下图是利用味觉感受外界刺激的是()
A.接听电话B.闻花香C.用放大镜观察蜗牛D.吃甜甜的糖葫芦
3.
人的听觉形成的部位在()
A.耳B.大脑皮层C.耳蜗D.听小骨
4.
将红富士苹果树的花粉授到国光苹果树的某朵花的柱头上,受精作用完成后,由该花发育成苹果的果皮性状与()相似
A.红富士苹果B.国光苹果C.红富士和国光苹果D.都不像
5.
根据资料显示,多吃油炸食品不利于身体健康。炸油条时用到面粉和花生油,分别来自()
A.小麦的子叶、花生的子叶B.小麦的胚乳、花生的子叶
C.小麦的子叶、花生的胚乳D.小麦的胚乳、花生的胚乳
6.
花生在果实发育时,子房柄不断伸长,把子房推进土壤里发育成果实。为了证明落花生发育需要怎样的土壤条件,有同学设计如下实验,其中正确的是   ( )
子房所处的环境
土壤遮盖,不接受光
黑布遮盖不接受光照
暴露空气,接受光照
子房发育情况
发育成果实
发育成果实
子房不发育
 
A.花生果实发育需要光照条件
B.花生果实发育需要黑暗条件
C.花生果实发育需要吸收土壤中的水和无机盐
D.花生果实发育需要土壤的缺氧条件
7.
被子植物和人的受精分别在什么地方进行? ()
A.胚珠,输卵管B.花粉管,输卵管C.胚珠,子宫D.花粉管,子宫
8.
在I、II、Ш三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是(    )
A.培养皿I和IIIB.培养皿II
C.培养皿I和IID.培养皿II和III
9.
下图植物的繁殖,属于有性生殖的是()
A.马铃薯用块茎繁殖B.水稻用种子繁殖
C.月季用枝条扦插繁殖D.兰花用分根繁殖优良品种
10.
炎炎夏季,西瓜成为最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。西瓜中的西瓜籽是由下列哪个结构发育而成()
A.子房壁B.胚珠C.花药D.花托
11.
生物的种族不会因为生命个体的死亡而灭绝,这是由于生物具有()
A.生长现象B.生殖现象C.衰老现象D.死亡现象
12.
人行道两侧的树木虽不高,但枝繁叶茂,起到了很好的遮阴、绿化作用,这主要是()
A.施大量的化肥B.浇大量的水C.摘去了顶芽D.摘去了侧芽
13.
细菌和真菌的区别主要在于真菌()
A.没有细胞壁B.是多细胞生物
C.细胞内无叶绿体D.有真正的细胞核
14.
南麂岛是贝藻类水产动植物的天堂,盛产生态大黄鱼、石斑鱼、鲳鱼、鲈鱼等,这些鱼类的生殖方式是()
A.无性生殖B.卵生C.胎生D.卵胎生
15.
蝗虫与家蚕个体发育比较,蝗虫生活史中不具有的时期是()
A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫
16.
“十月怀胎,一朝分娩”,从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,能提供胚胎的生长发育所需各种营养物质的结构有下列叙述:①卵黄 ②脐带 ③母体 ④胎盘。其中正确的是()
A.①③B.②③C.①②D.①④
17.
图中老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的()
A.响度与吸管材料的关系B.音调与吸管材料的关系
C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管粗细的关系
18.
下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( ) 
A.甲实验说明声音的传播需要介质B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.丁实验说明声波不能传递能量

2.填空题(共6题)

19.
种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响呢?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:  

注:有蒜汁是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜汁则未加,实验过程中提供种子萌发的适宜条件。
(1)该实验探究的具体问题是________对种子萌发的影响。   
(2)实验结果表明,大蒜汁对________种子的发芽率有较大影响,而对其它三种种子的发芽率没有明显的作用。   
(3)请根据本实验的结果从理论上分析:如果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已经形成大蒜籽)时,提出两种播种方案:①向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子;②向间行播种豆角种子。你认为哪种方案更好?为什么?________。
20.
下表是声音在不同介质,不同温度下的传播速度。
序号
介质
温度(℃)
速度(m/s)
A
空气
0
331
B
空气
15
340
C
空气
20
344
D

0
1450
E

0
4900
 
读表回答下列问题:
(1)通过比较________(填“序号”),可得:在相同温度下,声音在不同介质中的传播速度是不同的。
(2)通过比较A、B、C,可得出的结论是:_____________。
(3)小明和小刚利用一根足够长的充满水的自来水管做了一个有趣的实验,小明将一只耳朵紧贴在水管一端,小刚在另一端敲一下,则小明会听到______声敲打声。
21.
春天,小明参加学校组织的野外活动。沿途的风景给他留下了美好印象,同时也使他想到许多科学问题:
(1)途中同学们一路高歌,歌声是由于声带 产生的。
(2)他的一位同学坐车时晕车呕吐,主要原因是(   )
A.汽车的震动 B.车速过快 C.内耳某感受器过于敏感
(3)观赏油菜花时,发现油菜地里蜜蜂飞舞,而附近的稻田里却没有蜜蜂问津,原因是油菜花具有   的特点(写出其中两项)。
(4)随后他又去采摘番茄,发现有一株番茄枝上结出不同品种的番茄,那么农民采用的营养繁殖方法是 ,这种繁殖方法属于________(填“有性”或“无性”)生殖。
22.
观察下图桃花的结构,回答下列问题:

(1)一朵花中最主要的结构是⑨_____和⑩______(填“名称”)。
(2)花开放后,雄蕊中的花粉就散发出来,落在⑤柱头上,这一过程称为__________。
(3)受精后,花瓣、花萼等先后凋落后萎缩,子房不断发育而形成__________。
23.
下图是菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答:([ ]中填数字,横线上填名称)

(1)在菜豆种子中,[ ] 是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由 发育而成的;
(2)[ 7 ]是由菜豆种子的[ ] 发育成的,[ 8 ]是由菜豆种子的[ ] 发育成的;
(3)根据种子中子叶数目来分,菜豆种子属于 植物种子。
24.
从一个细胞到 “小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化,请根据图中提示回答有关问题。

(1)“我”的生命开始图中的[ A ]_____(填名称,下同)。出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①_____里,每时每刻,都能通过②_____和③脐带从妈妈那里获得_____和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是(______
A.母乳喂养经济,少花钱   
B.母乳喂养简单、方便
C.婴儿喜欢喝母乳   
A.母乳营养丰富,并含抗病物质,提高婴儿抵抗力
(3)青春期的“我”有很大变化,如乳房和臀部增大等,这和“我”的主要生殖器官_____分泌的雌性激素有密切的关系。
(4)青春期的“我”面临第一次月经—初潮,下列不恰当的做法是(______
A.与父母交流沟通
B.向科学老师请教
C.焦虑不安、苦闷,不让人知道
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(18道)

    填空题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:24