在文中横线出填入下列语句，衔接恰当的一项时是（ ）
如果有黑洞撞向地球，那么__________。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_______。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_________，但正常情况下，__________。
①引力波每时每刻都在影响着我们  ②你会听到它悄然逼近的声音
③引力波是听不到 ④声波在真空中无法传播

A．②③①④

B．②④①③

C．③②①④

D．③①④②

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）仲弓问仁。子曰：“出门如见大宾， ；己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊第十二》）
（2）若夫乘天地之正， ，以游无穷者， 。（《庄子-逍遥游》）
（3） ，固得重昏而终身！（屈原《楚辞补注·涉江》）
（4）   ，善假于物也。（荀子《劝学》）
（5）银瓶乍破水浆迸，  。（白居易《琵琶行》）
（6）   ，抱明月而长终。 ，托遗响于悲风。（苏轼《赤壁赋》）

阅读下面两首宋词，然后回答小题。
【居中】卜算子·咏梅
【居中】陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
【居中】玉楼春
【居中】李清照
 红酥肯放琼苞碎。探著南枝开遍未。不知酝藉①几多香，但见包藏无限意。道人憔悴春窗底。闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休②，未必明朝风不起
【注】①酝藉：即“蕴藉”。与词中下句的“包藏”意思相近。②休：语助词，含有“呵”的意思。
【小题1】第一首词中梅花的艰难处境表现在哪些方面？请简要概括。
【小题2】第二首词中画线句子运用了哪些修辞手法？有何表达效果？
【小题3】这两首咏梅词，表达的主旨有什么不同？请作简要分析。

阅读材料，完成小题。
居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。帝王者各殊礼而异务，要以成功为统纪，岂可绲^①乎？观所以得尊宠，及所以废辱，亦当世得失之林也，何必旧闻？于是谨其终始，表见其文颇有所不尽本末着其明疑者阙之。后有君子，欲推而列之，得以览焉。
【居右】(选自《史记·高祖功臣侯年表》)
【注】①绲，通“混”。
【小题1】用斜线“／”给上面文言文中的画线部分断句。(限3处)
【小题2】司马迁因创作《史记》而被后世称为“______”。“ ， ， 。”(《报任安书》)。揭示了其编撰《史记》的意图。
【小题3】根据材料，简要概括司马迁制作这份“高祖功臣侯年表”的意图。
   

阅读下面的材料，完成小题。
悲，亦可称为悲剧、悲剧性。最早出现的悲剧，源于公元前六世纪古希腊人的酒神颂歌。悲剧作为一种戏剧文学和舞台艺术的样式，源远流长。其基本特征是以悲剧性的矛盾作为戏剧冲突，即具有肯定素质的主人公遭受挫折以致毁灭，唤起人们以悲为特点的审美感受。由此人们把这一根本的特征的其他文学作品，甚至把生活中具有悲剧意义的事件，统统称为悲剧，从而使悲剧成为较为普泛的美学范畴。其实，作为美学范畴的悲剧，是广义的悲剧，称为悲或悲剧较为合适；作为戏剧的一种类型的悲剧，是狭义的悲剧，仍以悲剧称之为宜。即使做了这样的区分，被、悲剧、悲剧性三个术语，在表示和体现美学特征这一本质方面，仍是可以通用的。
日常生活中，常运用悲剧泛指一切令人悲伤、悲悯的事情，这类事件的成原因，多种多样的。它比作为美学范畴的悲剧要宽泛得多，因而不应一概称为悲剧。生活中的悲惨事件，往往与强烈的生理刺激、特定的功利态度交织在一起，主要激起人们的伦理态度和行为，因而常常不能立即把人们引进审美领域。艺术中的悲剧，是艺术家对生活中悲剧现象进行艺术认识和艺术净化的结果，因而它可能而且应该直接呈现出巨大的审美意义。惟其如此，迄今为止的美学学科，有关悲的研究，实际上是以艺术中的悲剧为主要对象的。
【小题1】如何理解第一段中的“悲剧”？请简要概述。
  
【小题2】日常生活中的“悲剧”与美学范畴的“悲剧”，具体区别有哪些？
  
【小题3】请结合材料，从美学的范畴谈谈沈从文《边城》中翠翠爱情的悲剧美。
  

尼山——孔子出生地，位于山东省曲阜市城东南30公里。尼山世界文明论坛，是以开展世界不同文明对话为主题，以弘扬中华文化、促进中外文化交流、推动建设和谐世界为目的，以学术性与民间性、国际性与开放性相结合为特色的国际文化学术交流活动。
下图是首届“尼山世界文明论坛”徽标，下列对其理解不恰当的一项是（）

A．论坛采用“五彩祥云”徽标。“五朵祥云”代表“世界五大洲”。“五种色彩”代表“文化多样性”。

B．“五朵彩云”组成玉璧轮廓，代表“和而不同”首尾相连，寓意文明对话与交流。

C．整个图案寓意华夏文明多样性的“和而不同”与丰富多彩的“和谐世界”。

D．整个徽标只用了一个图形元素，看似简约，却富有层次感与视觉冲击力。