11—12学年度河北三河一中高三上学期第二次月考语文试卷

适用年级:高三
试卷号:510723

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/19

1.选择题(共7题)

1.
给下列几段文字排序,填在A—E处最恰当的一项是:(   )
我那时住在寄宿舍里院的一间破书斋,    A   ,    B    C     。 D    , E
①有月亮的时候,这里别有一种描画不出的幽景
②在异乡漂泊的病榻上,我默咽着人间一杯一杯的苦酒
③房门口有株大槐树,还有一个长满茅草荒废倾斜的古亭
④在这冷酷,荒凉的环境中,在黯淡,凄伤的心境里
⑤不幸挣扎在旅途上的我,便倒卧在这荒斋中,一直病了四十天
A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③①⑤④②D.⑤③①④②
2.


  综合探究题

3.


  综合探究题

4.


  综合探究题

5.

将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上,如图甲所示,此时杯底对桌面的压强为p;若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,稳定后如图乙所示,此时杯底对桌面的压强为p1,则p1{#blank#}1{#/blank#} p(选填“>”、“<”、或“=”)。如果改用小木块轻轻放在图甲的溢水杯中,也有一部分水溢出,稳定后如图丙所示,此时杯底对桌面的压强为P2,则P2{#blank#}2{#/blank#} P(选填“>”、“<”、或“=”)。

6.

用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为{#blank#}1{#/blank#} N,放手后物体将{#blank#}2{#/blank#} (“上浮”或“下沉”或“悬浮”)。待物体静止时所受的浮力为{#blank#}3{#/blank#} N,排开水的体积为{#blank#}4{#/blank#} m³。

7.

有一个小球从足够高的高度由静止开始下落,已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比,则该小球在下落过程中的速度将{#blank#}1{#/blank#} 。(选填:“一直加速”,“一直减速”、“先加速后匀速”或“先加速后减速”。)

2.话题作文(共1题)

8.
阅读下面文字,根据要求作文。

我们从小听得较多的是一往无前、勇敢无畏这些充满英雄气概的词句,其实人还是应该有所敬畏的。西谚说:“上帝要叫谁灭亡,先让他疯狂。”纵观古今,多少曾经辉煌的才俊豪杰,都是因为变得心中无所敬畏而招致失败的。敬畏是对规律的尊重,是对自我的约束,是对理性的崇尚。

请以“敬畏”为话题写一篇不少于800字的文章。要求:①准确立意  ②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明。

3.诗歌鉴赏(共1题)

9.
阅读下面诗歌,回答下列小题。
旅次洋州寓居郝氏林亭
方  干
举目纵然非我有,思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦,澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去,梦到江南身旅羁
(1)颔联描写了什么样的景象?结合全文说说蕴含了什么样的感慨?
(2)简要分析尾联在全诗中的作用。

4.文言文阅读(共2题)

10.
阅读下面文章,回答下列小题。
桓彦范,字士则,润州丹阳人。少以门荫调右翊卫,迁司卫主簿,寻擢监察御史,累迁中丞。
张昌宗引妖人迎占,计不轨。彦范谏曰:“昌宗谬横恩,苞祸心,亿测天命,皇神降怒,自擿其咎。逆而不诛,社稷惧亡。请付三司①考治。”不纳。 
张柬之将诛易之等,引与定策。于是,以彦范、敬晖为左、右羽林将军,属以禁兵。神龙元年正月,彦范、晖率羽林兵与将军李湛等千骑五百人讨贼。令湛就东宫迎中宗至玄武门,彦范等斩关入,士皆鼓噪,时武后处集仙殿,斩易之等庑下。后闻变而起。彦范进曰:“天意人事归李氏。臣等谨奉天意,惟陛下传位,万世不绝,天下之幸。”后乃卧,不复言。明日,中宗复位,以彦范为侍中,封谯郡公,赐实封五百户。
上书戒帝曰:“伏愿上以社稷为重,令皇后无居正殿,干外朝。深居宫掖,修阴教以辅佐天子。”帝孱昏,狃左右,不能有所省纳。
时武三思以迁太后衔恚,虑不利诸武,而韦后雅为帝宠畏,且三思与蒸乱,因为帝画策。未几,罢彦范等政事。五月,加特进,封扶阳郡王,令朝朔望。寻出为洺州刺史,改濠州。王同皎谋诛三思,事泄,三思阴令郑愔告变,诬彦范等同逆,乃贬彦范泷州司马。三思又疏韦后隐秽,榜于道,请废之。帝震怒,三思曰:“此殆彦范辈为。”诏有司议罪。大理卿裴谈请即诛斩,家籍没。帝业尝许以不死,遂流瀼州,禁锢终身。三思又请夷彦范等三族,帝不从。三思乃遣周利贞矫制杀之,利贞至贵州,逢彦范,即缚曳竹槎上,肉尽,杖杀之,年五十四。
睿宗即位,彦范等并追复官爵,赐实封二百户,还其子孙,谥曰忠烈。
(节选自《新唐书﹒桓彦范传》,有删改)
【注】①三司:御史大夫、中书、门下,主刑狱。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 (   )
A.请付三司考治 考 :审查,拷问
B.修阴教以辅佐天子 修: 讲习
C.而韦后雅为帝宠畏 雅: 娴雅
D.封扶阳郡王,令朝朔望 朝:上朝,朝见
【小题2】下列语句,能体现桓彦范以国事为重的一组是( )
①以门荫调右翊卫 ②逆而不诛,社稷惧亡
③惟陛下传位,万世不绝,天下之幸 ④令皇后无居正殿,干外朝
⑤榜于道,请废之   ⑥遂流瀼州,禁锢终身
A.①④⑤B.②③④C.③⑤⑥D.①②⑥
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )
A.桓彦范向武则天弹劾张昌宗的不轨行径,但是他的上疏,如同泥牛入海。
B.桓彦范等率御林禁兵斩关而入,杀死易之等,逼武则天归还帝位给中宗。
C.桓彦范被加官特进封扶阳郡王,这是中宗对他作为匡复唐室功臣的一种嘉赏。
D.桓彦范被贬为濠州刺史,又遭武三思陷害,被终身流放到瀼州,途中被武三思假托君命派人杖杀。
11.
阅读下面文章,回答下列小题。
阮孝绪,字士宗,陈留尉氏人也。孝绪七岁,出继从伯胤之。胤之母周氏卒,有遗财百余万,应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。
幼至孝,性沉静,虽与儿童游戏,恒以穿池筑山为乐。年十三,遍通《五经》。十五,冠而见其父,曰:“愿迹松子于瀛海,追许由于穹谷,庶保促生,以免尘累。”自是屏居一室,非定省未尝出户,家人莫见其面,亲友因呼为“居士”。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆,常逃匿不与相见。曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,其亲戚咸为之惧,孝绪曰:“亲而不党,何坐之及?”竟获免
义师围京城,家贫无以爨,僮妾窃邻人樵以继火。孝绪知之,乃不食,更令撤屋而炊。所居以一鹿床①为精舍,竹树环绕。天监初,御史中丞任昉寻其兄履之,欲造而不敢,望而叹曰:“其室虽迩,其人甚远。”为名流所钦尚如此。
后于钟山听讲,母王氏忽有疾,兄弟欲召之。母曰:“孝绪至性冥通,必当自到。”果心惊而返,邻里嗟异之。合药须得生人参,旧传钟山所出,孝绪躬历幽险,累日不值。忽见一鹿前行,孝绪感而随后,至一所遂灭,就视,果获此草。母得服之,遂愈。时皆叹其孝感所致。
建武末,青溪宫东门无故自崩,大风拔东宫门外杨树。或以问孝绪,孝绪曰:“青溪皇家旧宅。齐为木行②,东者木位,今东门自坏,木其衰矣。”
鄱阳忠烈王妃,孝绪之姊。王尝命驾,欲就之游,孝绪凿垣而逃,卒不肯见。诸甥岁时馈遗,一无所纳。人或怪之,答云:“非我始愿,故不受也。”大同二年卒,时年五十八。
(节选自《梁书•卷第五十一•列传第四十五》)
①鹿床:古人坐卧具。②木行:五行属木
【小题1】下列句子中加点的词语解释不正确的一项是()
A.冠而其见父冠:戴帽子
B.欲造而不敢造:造次
C.以免尘累累:牵累
D.孝绪度之必至颠覆颠覆:倾败
【小题2】(小题2)下列各组语句中加点的词语,意义用法都相同的一组是()
A.云是王家所得孝绪感而随后,至一所遂灭
B.尽以归胤之姊琅邪王晏之母僮妾窃邻人樵以继火
C.其亲戚咸为之惧亲友因呼为“居士”
D.追许由于穹谷后于钟山听讲
【小题3】(小题3)下列句子分别编为四组,全部表现阮孝绪有“隐士”风范的一项是()
①幼至孝,性沉静    ②屏居一室,家人莫见其面
③所居室唯有一鹿床,竹树环绕 ④今东门自坏,木其衰矣
⑤孝绪至性冥通,必当自到     ⑥孝绪凿垣而逃,卒不肯见
A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥
【小题4】(小题4)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.阮孝绪不是阮胤之的亲生儿子,胤之的母亲周氏死时,有遗产一百多万,但孝绪一点没留,全部给了琅邪王晏的母亲。
B.阮孝绪的表哥琅邪王晏多次去见孝绪,但他都或逃或藏,不与相见,因为他不喜欢与显贵的人来住。
C.阮孝绪为人至孝,母亲有病,他心有所感,不需兄弟召唤,就主动返回,并亲自到山中寻找生人参为母亲治病。
D.阮孝绪不贪财这一性情,主要通过他对待遗产和亲友馈赠两件事的态度上来表现的。
【小题5】(小题5)把文言文中划线的句子和课内句子翻译成现代汉语。(15分)
(1)上书戒帝曰:“伏愿上以社稷为重,令皇后无居正殿,干外朝。”(5分)
译文:
(2)及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐之及?”竟获免。(5分)
译文:
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(5分)
译文:

5.语言表达(共1题)

12.
下面《典故杂咏》的小诗巧藏20个成语典故。请根据示例从其他三联中任选一联写出四个缩用的成语典故。

沧桑世事见天壤,唇齿衔环今古情。

 缘木守株贻笑柄,枕戈尝胆赞英名。

 七擒三顾笑汗马,八斗五车能点睛。

 投笔击楫钦裹革,移山填海尚鹏程。

示例:颈联 七擒七纵,三顾茅庐,汗马功劳(汗马之劳),

 八斗之才(才高八斗),学富五车,画龙点睛。

答:(   联)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    话题作文:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(2道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6