下列加点字的注音全对的一组是（）

A．百舸（kě）寂寥（liáo）彷（páng）徨惆怅（chàng）

B．方遒（qiú）颓圮（pǐ）瓦菲（fēi）青荇（xìng）

C．浪遏（è）浮藻（zǎo）长篙（gāo）漫溯（shuò）

D．虔（qián）诚忸怩（ní）深邃（suì）团箕（qí）

下列句子加点成语使用恰当的一项是（  ）

A．班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨，叫人难以捉摸。当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。

B．因气候原因，许多摄影人都反映今年的秋色没有往年好，可白沙湖例外，它仍然和往年一样红叶如火、黄金如金，呈献给人们的依然是一个五光十色的世界。

C．从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋，斗志昂扬，风华正茂。

D．看到他已没有了利用价值，这伙人终于图穷匕见，露出了凶恶的本相。

对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是（  ）
①鹰击长空/鱼翔浅底
②那软泥上的青荇/油油的在水底招摇
③谁能告诉我他在唱些什么？也许他在为过去哀伤，唱的是渺远的不幸的往事，和那很久以前的战争场？
④撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷

A．①对偶②拟人③设问④反复

B．①对比②比喻③反问④排比

C．①对比②拟人③借代④反复

D．①对偶②比喻③设问④排比

下列各句中标点符号使用正确的一项是（   ）

A．我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。

B．秋之于人，何尝有国别？更何尝有人种阶级的区别呢？

C．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。

D．“行啊，”小王停了一会儿说：“叫我干什么我就干什么。”

补写下列句中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：____________，____________。
（2）《再别康桥》中点名作者寻梦归来后放声高歌，用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆和留恋的诗句是：___________________，____________。
（3）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：____________，____________。

阅读下面的文字，根据要求作文。
智勇双全、能言善辩的烛之武，慷慨任侠、仗义豪爽的荆轲，优柔寡断、妇人之仁的项羽，能屈能伸、从善如流的刘邦……都是我国古代现实生活中真实的人物。作者描摹他们的音容笑貌，叙述他们的行为事迹，字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟，这些都给我们留下了深刻的印象。
在你从小到大的经历中，一定有一个令你印象深刻的人，请你通过写一件或几件事来表现他（她）的特征，例如，品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌恶……
请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求：①立意自定；②题目自拟；③不少于800字。

古代诗歌阅读
忆秦娥·娄山关
***
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
注：这首词写于长征路上，作者指挥中央红军攻克娄山关，最终取得了长征以来的首次大捷。
【小题1】上阕从哪些角度来写景?作者为我们描绘了一幅什么样的画面?
【小题2】请简要分析“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达了什么样的感情?

阅读下面的文言文，完成文后各题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列加点词的解释，不正确的一项是（  ）

A．今急而求子，是寡人之过也 （这）

B．秦晋围郑，郑既知亡矣    （既然）

C．焉用亡郑以陪邻  （增加）

D．既东封郑，又欲肆其西封  （延伸）

【小题2】下列句中没有通假字的一项是（  ）

A．行李之往来，共其乏困，君亦无所害

B．失其所与，不知

C．秦伯说，与郑人盟

D．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉

【小题3】下列加点词的意思，与现代汉语相同的一项是（  ）

A．微夫人之力不及此

B．以其无礼于晋

C．若舍郑以为东道主

D．行李之往来

【小题4】下列下列“之”字，意义、用法归类正确的一项是 （  ）
①公从之②臣之壮也③是寡人之过也④许之⑤邻之厚，君之薄也
⑥行李之往来⑦君之所知也⑧夫晋⑨将焉取之⑩唯君图之

A．①②④⑥/③⑤⑦/⑨⑩/⑧

B．①④⑨⑩/②⑤⑥⑦/③/⑧

C．②④⑧⑨/③⑤⑦/①⑥/⑩

D．②③⑤⑦/⑧⑨/①④⑥/⑩

【小题5】下列对“若亡郑而有益于君，敢以烦执事”的翻译，正确的一项是（  ）

A．如果灭亡郑国对您有好处，那我就烦劳您了。

B．您灭亡郑国对您有好处，那就烦劳您了。

C．如果灭亡郑国对您有好处，我怎么敢拿这件事来麻烦您。

D．您灭亡郑国对您有好处，我怎么敢拿这件事来麻烦您。

阅读下面的文言文，完成文后各题。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为羽声慷慨，士皆嗔目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。
遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者成阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐。群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑。愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“取舞阳所持图!”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首椹之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也。秦王方还柱走，卒惶急，不知所为。左右乃曰：“王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以擿秦王，不中，中桐柱。秦王复击轲，轲被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
【小题1】下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是  （ ）

A．持千金之资币物  币：礼品

B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉  遗：赠送

C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰  谢：道谢

D．图穷而匕首见    穷：穷尽

【小题2】下列句中没有通假字的一项是（  ）

A．秦王必说见臣

B．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度

C．秦王还柱而走

D．乃引其匕首提秦王

【小题3】依据词类活用情况，与例句中加粗的词用法相同的一项是（    ）
例句：函封，燕王拜送于庭

A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂

B．又前而为歌

C．皆白衣冠以送之

D．秦武阳色变振恐，群臣怪之

【小题4】下列各句中加粗词意思不同的一组是（    ）

A．①荆轲顾笑武阳 ②顾野有麦场

B．①既已，无可奈何 ②既克，公问其故

C．①轲自知是不就 ②瞬息可就

D．①而燕国见陵之耻除矣   ②图穷而匕首见

翻译下列句子
（1）因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。
（2）群臣侍殿上者，不得持尺寸之兵；诸郎中执兵，皆陈殿下。