2013-2014年湖南省师大附中高一上学期期末考试语文试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:507361

试卷类型:期末
试卷考试时间:2014/3/6

1.选择题(共17题)

1.
下列词语中加点的字,读音有错误的一组是(   )
A.益(bì)袅(nuó)衣(zhuó)流曲水(shānɡ)
B.事(xì)须(yú)缩(quán)虚御风(pínɡ)
C.笼(fán) 罪(shú)然(qiǎo)义愤填(yīnɡ)
D.横(shù)时(shà)郁(wěnɡ)青青子(jīnɡ)
2.

如图为我国某省区(平均海拔4000m以上)的农业土地利用类型构成和农业产值构成图.读图完成下题.

3.
下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.社区服务中心为孩子们准备了跳舞、羽毛球、球类、卡拉OK等文艺活动,并将活动经费发放到各个社区。
B.依据意大利法律,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任体育俱乐部主席,否则他可能做出有违公众利益的事。
C.这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大,满足广大消费者对环保袋需求的优势。
D.皮影戏的魅力曾使无数热爱它的人们倾倒和征服,它的传播,对中国近代电影艺术也有着不可忽视的影响。
4.

读某城市片区公共服务配套设施分布图,完成下题.

5.

读某城市片区公共服务配套设施分布图,完成下题.

6.
下列有关文学常识的表述不正确的一项是()
A.因“乌台诗案”苏轼被贬到黄州,其间他先后两次游览了赤壁,分别写下《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
B.郁达夫,现代著名小说家、散文家,早年曾在日本留学多年。《故都的秋》中描绘了北平独特的秋景。
C.巴金的《家》以爱情和婚姻纠葛为情节的主要线索,讲述了高家三兄弟觉慧、觉新、觉民的不同遭遇。
D.《巴黎圣母院》是法国现实主义大师雨果的作品,美丽的爱斯梅拉达是世界文学史上的经典形象之一。
7.

台湾地区地出生率每12年便会周期性出现一种特殊的逆转变化,这就是“虎兔龙现象”.台湾许多男女偏爱兔宝宝,避开虎宝宝,更期待龙宝宝.读“台湾地区2010﹣2014年人口数据统计图”,回答下题.

8.

台湾地区地出生率每12年便会周期性出现一种特殊的逆转变化,这就是“虎兔龙现象”.台湾许多男女偏爱兔宝宝,避开虎宝宝,更期待龙宝宝.读“台湾地区2010﹣2014年人口数据统计图”,回答下题.

9.

近年来,随着城市化进程的推进,北京市和天津市的蔬菜种植面积不断萎缩,河北省的蔬菜种植面积却在扩大,河北蔬菜生产区主要分布在燕山、太行山山前平原区和冀北高原区.读“2012年京津冀地区蔬菜生产区域分布图”,完成下题.

10.

近年来,随着城市化进程的推进,北京市和天津市的蔬菜种植面积不断萎缩,河北省的蔬菜种植面积却在扩大,河北蔬菜生产区主要分布在燕山、太行山山前平原区和冀北高原区.读“2012年京津冀地区蔬菜生产区域分布图”,完成下题.

11.

如图为我国中部地区某城市示意图,该城市新城区以电子信息产业为支柱.完成下题.

12.

如图为我国中部地区某城市示意图,该城市新城区以电子信息产业为支柱.完成下题.

13.

如图为我国中部地区某城市示意图,该城市新城区以电子信息产业为支柱.完成下题.

14.

如图为我国中部地区某城市示意图,该城市新城区以电子信息产业为支柱.完成下题.

15.

阅读图文材料,完成下列要求.

材料一:油橄榄原产于地中海沿岸国家,喜光、耐高温、耐旱、不耐湿.我国油橄榄栽培主要分布于长江流域的甘肃陇南等地.该区年平均气温14.9℃,7~9月降水量245.6mm,年日照时数1911.7h.如图是甘肃陇南油橄榄分布示意图.

材料二:陇南某高中研究性学习小组为研究油橄榄产业发展,搜集资料制成下表.


希腊

陇南

鲜果

单位面积产量(公斤/公顷)

3235

536

总产量(万公斤)

242600

262

橄榄油

产量(万公斤)

42600

40

16.

阅读图文材料,完成下列要求.

材料一:油橄榄原产于地中海沿岸国家,喜光、耐高温、耐旱、不耐湿.我国油橄榄栽培主要分布于长江流域的甘肃陇南等地.该区年平均气温14.9℃,7~9月降水量245.6mm,年日照时数1911.7h.如图是甘肃陇南油橄榄分布示意图.

材料二:陇南某高中研究性学习小组为研究油橄榄产业发展,搜集资料制成下表.


希腊

陇南

鲜果

单位面积产量(公斤/公顷)

3235

536

总产量(万公斤)

242600

262

橄榄油

产量(万公斤)

42600

40

17.

阅读图文材料,完成下列要求.

材料一:油橄榄原产于地中海沿岸国家,喜光、耐高温、耐旱、不耐湿.我国油橄榄栽培主要分布于长江流域的甘肃陇南等地.该区年平均气温14.9℃,7~9月降水量245.6mm,年日照时数1911.7h.如图是甘肃陇南油橄榄分布示意图.

材料二:陇南某高中研究性学习小组为研究油橄榄产业发展,搜集资料制成下表.


希腊

陇南

鲜果

单位面积产量(公斤/公顷)

3235

536

总产量(万公斤)

242600

262

橄榄油

产量(万公斤)

42600

40

2.句子默写(共1题)

18.
根据前后句子按原文默写。
【小题1】 。于嗟鸠兮,无食桑葚。(《诗经·氓》)
【小题2】呦呦鹿鸣, 。我有嘉宾, 。(曹操《短歌行》)
【小题3】 ,齐彭殇为妄作。后之视今, ,悲夫!(王羲之《兰亭集序》)
【小题4】况吾与子渔樵于江渚之上,     ,驾一叶之扁舟, 。(苏轼《赤壁赋》)

3.文言文阅读(共1题)

19.
阅读下面的文言文,完成后面题目。(选择题每题3分,翻译题9分,共21分)
游褒禅山记
王安石
褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人火以入,入之愈深,其进愈难,其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以之,亦不能至也。然力足以至焉,人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!
(节选王安石《游褒禅山记》)
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )(3分)
A.余与四人火以入拥:持、拿
B.夫以近,则游者众夷:平坦
C.唐浮图慧褒始于其址舍:房舍
D.至于幽暗昏惑而无物以之相:帮助
【小题2】下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(   )(3分)
A.其乃华山之阳名之也
晋侯、秦伯围郑,其无礼于晋
B.其进愈难,其见愈奇
荆轲逐秦王,秦王还柱
C.既出,则或咎其欲出者
破荆州,下江陵
D.然力足以至焉,人为可讥
况修短随化,终期
【小题3】以下各组句子中,全都说明后洞“游历艰难”的一组是(   )(3分)
①由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒
②其下平旷,有泉侧出
③入之愈深,其进愈难,而其见愈奇
④然视其左右,而记之者已少
⑤方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也
⑥所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也
A.①②④B.①③④C.③④⑤D.②③⑥
【小题4】下列表述不符合原文意思的—项是(   )(3分)
A.作者认为要到达有“奇伟、瑰怪、非常之观”的地方,需要志、力、物,三者中“志”最重要。
B.文章指出探求事物只要尽了“志”与“力”,即使不能到达“险远”之境,也没什么可后悔的。
C.作者赞美了古人求思之深之广的治学精神,批评了当时社会上浅尝辄止、浮泛不实的学风。
D.本文是一篇叙议结合的游记,以记游为载体,因事说理,生发议论,阐释了学人治学的道理。
【小题5】把语段中划横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
⑴问其深,则其好游者不能穷也。(3分)
⑵余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(3分)
⑶以其求思之深而无不在也。(3分)

4.现代文阅读(共2题)

20.
阅读下面的文字,完成后面题目。(共15分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是(  )的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地(  )着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩(   )地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见(   )了。
【小题1】填在上文括号中的词语与课文一致的一项(   )(3分)
A.田田装点密密风采
B.层层点缀紧紧风采
C.田田点缀密密风致
D.层层装点紧紧风致
【小题2】下列对文段内容分析不正确的一项是(   )(3分)
A.文中无一“月”字,却处处写月,荷叶、荷花都处在朦胧月光中,散发奇异光彩,二者的情态都是在月色映射下形成。
B.文中既写了荷叶的姿态,又写了荷花的色泽和香味。为了表现荷香似有似无,时断时续的特点,作者运用了通感手法。
C.文段在描写月下荷塘时,既写了荷塘的静态美,又写了荷塘的动态美。动静结合,形象地传达出荷塘富有生气的风姿。
D.作者面对如此美景,无比欣喜,因而字里行间洋溢着浓浓的喜悦之情,淋漓尽致地直接抒发了对月下荷塘之美的热爱。
【小题3】文段描写叶下流水时,用的词语是“脉脉”而不是“静静”,这样写有什么好处?(4分)
【小题4】文段中划线句运用了什么修辞手法,分别描写了荷花怎样的特点,请逐句赏析之。(5分)
21.
阅读下面的文字,完成后面的题目。(共21分)

季羡林
①我从没有喜欢过雾。
②抵达加德满都的第二天凌晨,我一起床,推开窗子:外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭,层峦叠嶂,个个都戴着一顶顶的白帽子,这些都是万古雪峰,在阳光下闪出了耀眼的银光。这是我生平第一次看到这种景象,我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切,连那些万古雪峰也隐没不见,一点影子也不给留下。旅馆后面的那几棵参天古树,在平常时候,高枝直刺入晴空,现在只留下淡淡的黑影,衬着白色的大雾,宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时,我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖,倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子,手里拿着一堆红红的东西,我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时,我才发现那一堆红红的东西簌簌抖动,原是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起。
③正当我失神落魄地自己暗笑的时候,忽然听到不知从哪里传了咕咕的叫声。浓雾虽然遮蔽了形象,但是却遮蔽不住声音。我知道,这是鸽子的声音。当我倾耳细听时,又不知从哪里传了阵阵的犬吠声。这都是我意想不到的情景。我万万没有想到,我在加德满都学会了喜欢的两种动物——鸽子和狗,竟同时都在浓雾中出现了。难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西吗?
④世界上,喜欢雾的人似乎是并不多的。英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。有一些作家写散文、写小说描绘伦敦的雾,我们读起觉得韵味无穷。对于尼泊尔文学我所知甚少,我不知道,是否也有尼泊尔作家专门写加德满都的雾。但是,不管是在伦敦,还是在加德满都,明目张胆大声赞美浓雾的人,恐怕是不会多的,其中原因我不甚了了,我也没有那种闲情逸致去钻研探讨。我现在在这高山王国的首都对浓雾大唱赞歌,也颇出自己的意料。过去我不但没有赞美过雾,而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察,由观察而加深了赞美。雾能把一切东西:美的、丑的、可爱的、不可能的,都给罩上一层或厚或薄的轻纱,让清楚的东西模糊起,从而带了另外一种美,一种在光天化日之下看不到的美,一种朦胧的美,一种模糊的美。
⑤一些时候以前,当我第一次听到模糊数学这个名词的时候,我曾说过几句怪话:数学比任何科学都更要求清晰,要求准确,怎么还能有什么模糊数学呢?后我读了一些介绍文章,逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法,觉得模糊数学真是一个了不起的发现。在人类社会中,在日常生活中,在社会科学和自然科学中,有着大量模糊的东西。无论如何也无法否认这些东西的模糊性。承认这个事实,对研究学术和制订政策等等都是有好处的。
⑥在大自然中怎样呢?在大自然中模糊不清的东西更多。连审美观念也不例外。有很多东西,在很多时候,朦胧模糊反而更显得美。月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?在这里,观赏者有更多的自由,自己让自己的幻想插上翅膀,上天下地,纵横六合,神驰于无何有之乡,情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么样子,它立刻就成了什么样子,比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多,而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西,在大自然中是根本不存在的。
⑦我的幻想飞腾,忽然想到了这一切。我自诧是神之笔,我简直陶醉在这些幻象中了。这时窗外的雾仍然稠密厚重,它似乎了解了我的心情,感激我对它的赞扬。它无法说话,只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌,弥漫于天地之间。
【小题1】文章的第②、③自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。从本文的主旨看,这些细节描写表现了雾的哪些特点?从艺术表达效果看,这些细节描写又有什么作用?(6分)
【小题2】请用一句话概括文章第⑤自然段的主要观点,不超过20字。(3分)
【小题3】“月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?”根据第⑥自然段的内容,谈谈作者这样说的理由。(4分)
【小题4】本文以雾为线索展开,请具体分析文章的行文思路。(8分)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(17道)

    句子默写:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:7