1.选择题- (共7题)
1.
下列词语中加线的字,每对的读音完全相同的一项是( )
A.怃然/繁芜笨拙/茁壮哄抢/烘托姹紫嫣红/叱咤风云 |
B.缱绻/谴责炽热/整饬浸渍/恣睢殚精竭虑/箪食壶浆 |
C.屏气/摒弃剽窃/漂白褴褛/伛偻妍媸毕露/嗤之以鼻 |
D.绯红/芳菲歆羡/谙习悄然/讥诮层见叠出/瑕瑜互见 |
2.
下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是
A.我想,是这种对坏人的描述,让我们从小就爱憎分明了吗,显然没有。从现实中我并没看到人们这种情感,只是看到人们对弱者的凶残和对强者的奴颜。 |
B.出来问题捂盖子也就顺理成章了;为了生存,贪腐和行贿、地沟油、毒大米、“三鹿”奶、“楼脆脆”等都顺理成章了…… |
C.他们老师给学生推荐了几本书(直接发下来的,还要进行讨论),其中一本是《张天翼专辑》,由大林和小林、秃秃大王两篇组成,印刷装帧都很好。 |
D.我想,这与他们从小受的教育有关:我们的孩子现在所学的也是他们小时候所学的,当然原因还不仅于此。 |
2.文言文阅读- (共1题)
8.
四、阅读下面的文字,完成试题。
A 高祖微时兄事陵 微:卑微 B 陵亦聚党数千人,居南阳 居:占领
C 罢朝,陵让平、勃 让:责备 D 乃阳迁陵为帝太傅 阳:通“佯”,假装。
【小题2】下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是
A ①愿为老妾语陵 ② 化而为鸟,其名为鹏
B ①及汉王之还击项籍 ②臣之壮也,犹不如人
C ①遂伏剑而死 ②惑而不从师
D ①何面目见高帝于地下乎 ②沛公居山东时,贪于财货,好美姬
【小题3】给文中划线句子断句,正确的一项是
【小题4】把上面文言文中划线句子翻译成现代汉语。
(1)项羽取陵母置军中,陵使至,则东乡坐陵母,欲以招陵。
(2)汉王长者,毋以老妾故持二心,妾以死送使者。
(3)今太后称制,欲王昆弟诸吕,无所不可。
王陵,沛人也。始为县豪,高祖微时兄事陵。及高祖起沛,入咸阳,陵亦聚党数千人,居南阳,不肯从沛公。及汉王之还击项籍,陵乃以兵属汉。项羽取陵母置军中,陵使至,则东乡坐陵母,欲以招陵。陵母既私送使者,泣曰:“愿为老妾语陵,善事汉王。汉王长者,毋以老妾故持二心,妾以死送使者。”遂伏剑而死。陵卒从汉王定天下以善雍齿雍齿高祖之仇陵又本无从汉之意以故后封陵,为安国侯。
陵为人少文任气,好直言。为右丞相二岁,惠帝崩。高后欲立诸吕为王,问陵。陵曰:“高皇帝刑白马而盟曰:‘非刘氏而王者,天下共击之’。今王吕氏,非约也。”太后不说。问左丞相陈平及绛侯周勃等,皆曰:“高帝定天下,王子弟;今太后称制,欲王昆弟诸吕,无所不可。”太后喜。罢朝,陵让平、勃曰:“始与高帝唼血而盟,诸君不在邪?今高帝崩,太后女主,欲王吕氏,诸君纵欲阿意背约,何面目见高帝于地下乎!”平曰:“于面折廷争,臣不如君;全社稷,定刘氏后,君亦不如臣。”陵无以应之。于是吕太后欲废陵,乃阳迁陵为帝太傅,实夺之相权。陵怒,谢病免,杜门竟不朝请,十年而薨。
【小题1】下列词的解释,不正确的一项是A 高祖微时兄事陵 微:卑微 B 陵亦聚党数千人,居南阳 居:占领
C 罢朝,陵让平、勃 让:责备 D 乃阳迁陵为帝太傅 阳:通“佯”,假装。
【小题2】下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是
A ①愿为老妾语陵 ② 化而为鸟,其名为鹏
B ①及汉王之还击项籍 ②臣之壮也,犹不如人
C ①遂伏剑而死 ②惑而不从师
D ①何面目见高帝于地下乎 ②沛公居山东时,贪于财货,好美姬
【小题3】给文中划线句子断句,正确的一项是
A.陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇/陵又本无/从汉之意以/故后封陵 |
B.陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇陵/又本无从汉之意/以故后封陵 |
C.陵卒从汉王定天下/以善雍齿雍齿/高祖之仇陵/又本无从汉之意以/故后封陵 |
D.陵卒从汉王定天下/以善雍齿/雍齿/高祖之仇/陵又本无从汉之意/以故后封陵 |
(1)项羽取陵母置军中,陵使至,则东乡坐陵母,欲以招陵。
(2)汉王长者,毋以老妾故持二心,妾以死送使者。
(3)今太后称制,欲王昆弟诸吕,无所不可。
3.语言表达- (共2题)
10.
《林教头风雪山神庙》中有“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”“那雪正下得紧”“看那雪,到晚越下得紧了”这样的描写,以此推动情节发展、烘托气氛。请仿用这种手法写一个场景,不得少于200字。(15分)
4.命题作文- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(7道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(2道)
命题作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:6