2010年浙江省慈溪中学高一下学期期中考试语文

适用年级:高一
试卷号:506339

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/18

1.选择题(共11题)

1.
下列各项中加点字读音完全正确的是(   )
A.孑立(jié)觇视(chān)毗邻(pí)数典忘祖(shù)
B.愧怍(zhà)溷藩(hùn)伛偻(lóu)刎颈之交(wěn)
C.罡风(gāng)湮没(yīn)逡巡(qūn)泾渭分明(jìng)
D.脸颊(jiá)户牖(yǒu)缱绻(quǎn)冠冕堂皇(guān)
2.目前,人类已经实地考察的宇宙天体是       (  )
3.
下列各句中,所用修辞手法有别于其他三项的是(   )
A.我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。
B.乌沉沉的云雾突然隐去,峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光像闪电样射在左边峭壁上。
C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
D.尤其是黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琶音。
4.2009年某市城管局规定,凡在该市城区范围内开展街面(现场)城市管理行政执法,执法人员均将严格按照先敬礼、告知,再执法的程序进行规范化执法。此举表明该市城管局
①社会管理坚持以人为本   
②坚持依法行政   
③行政监督权             
④公正司法
5.2009年某市城管局规定,凡在该市城区范围内开展街面(现场)城市管理行政执法,执法人员均将严格按照先敬礼、告知,再执法的程序进行规范化执法。此举表明该市城管局
①社会管理坚持以人为本   
②坚持依法行政   
③行政监督权             
④公正司法
6.下列说法中,不正确的是
7.下列说法中,不正确的是
8.一列横波在x轴上传播,图4甲为t=4.0×10-2s时的波动图像,图4乙为介质中质点P的振动图象,在x=2m处有一个精密的机械波接收分析仪器。对该波的传播方向和传播波速度的说法正确的是
9.一列横波在x轴上传播,图4甲为t=4.0×10-2s时的波动图像,图4乙为介质中质点P的振动图象,在x=2m处有一个精密的机械波接收分析仪器。对该波的传播方向和传播波速度的说法正确的是
10.

下列句子中划线词语的使用,恰当的一句是(       )

11.

下列句子中划线词语的使用,恰当的一句是(       )

2.诗歌鉴赏(共1题)

12.
诗歌鉴赏。

月夜

唐·刘方平

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

【小题1】诗人怎样写出春夜的静谧的?
【小题2】赏析最后一句诗中的“新”和“绿”字。

3.文言文阅读(共1题)

13.
阅读下面文字,完成小题。
①九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 
  ②佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
  ③夜,缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 
④子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列各句中加点词解释正确的一项是( )
A.且贰于楚也有二心B.又欲肆其西封肆意
C.既东封郑封赏D.因人之力而敝之损害
【小题2】(小题2)下列各句中加点虚词意义和用法都相同的一项是( )
A.以其无礼于晋是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭
B.臣之壮也,犹不如人盖当蓼洲周公之被逮
C.许君焦、瑕,朝济而夕设版焉缇骑按剑而前
D.失其所与贾家庄几为巡徼所陵迫死
【小题3】(小题3)下列各句中加点词意义和用法都相同的一项是( )
A.若不阙秦,将焉取之皮之不存,毛将焉附
B.臣所以去亲戚而事君者师者,所以传道授业解惑也
C.吾其还也奔车朽索,其可忽乎
D.非常之谋难于猝发他盗之出入与非常也
【小题4】(小题4)下列各句中加点词语活用情况不相同的一项是( )
A.晋军函陵,秦军氾南沛公军霸上
B.越国以鄙远 择善而从之
C.素善留侯张良则思知止以安人
D.人皆得以隶使之变姓名,诡踪迹,草行露宿
【小题5】(小题5)下列各项中,不全都含有古今异义词语的一项是( )
A.若舍郑以为东道主令五人者保其首领
B.行李之往来,共其乏困沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
C.颜色不少变鄙贱之人,不知将军宽之至此也
D.是时以大中丞抚吴者为魏之私人君臣无事,可以尽豫游之乐
【小题6】(小题6)下列各项中句式不相同的一项是( )
A.不然,籍何以至此大王来何操
B.秦城恐不可得,徒见欺吾属今为之虏矣
C.私见张良,具告以事夫晋,何厌之有
D.虽董之以严刑,震之以威怒且立石于其墓之门,以旌其所为
【小题7】(小题7)下列对文意的理解,错误的一项是( )
A.秦晋围郑的原因是“以其无礼于晋,且贰于楚也”,郑国在晋文公出亡时没有礼待他,并且从属于楚国。可见,秦国与郑国并没有太大的矛盾,这就为烛之武能说退秦师提供了可能。而烛之武始终站在秦国的立场上劝说秦伯,终于取得了成功。
B.烛之武在说退秦师的过程中很有智慧,先指出“郑既知亡矣”,打消秦伯疑虑;接着分析利害,指出亡郑只会对晋国有利,而留下郑国则对秦国有利。这样,从利益得失的角度说服了秦伯,不仅解除了郑围,而且还使秦国派兵保护郑国。
C.烛之武指出,晋国是不守信用的。当年晋惠公为了报答秦国,曾经答应过给秦国两座城池,但后来并没有履行诺言。并且又说“夫晋,何厌之有”,进一步指出晋国贪婪,在灭郑之后会侵损秦国的土地以扩展疆域。这样有利于瓦解秦晋的联盟。
D.从烛之武对形势的分析“邻之厚,君之薄也”中可知,当时晋国的实力要比秦国强。尽管如此,后来晋文公还是没有攻打秦国,表现了晋文公隐忍不发的胸怀和策略。
【小题8】(小题8)断句(4分)
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反,为女杀彘。” 妻适市反,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”
曾子曰:“婴 儿 非 与 戏 耳 婴 儿 非 有 知 也 待 父 母 而 学 者 也 听 父 母 之 教 今 子 欺 之 是 教 子 欺 也 母 欺 子 子 而 不 信 其 母 非 所 以 成 教 也。”
遂烹彘也。
【小题9】翻译下列句子(6分)
(1)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?(3分)
____________________________________________________________________________
(2)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(3分)
____________________________________________________________________________

4.现代文阅读(共1题)

14.
阅读下面文字,完成小题。
①譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。拿来主义”者是全不这样的。
他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
③总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
【小题1】第①段中的“大宅子”指____________,这里用的是______________论证方法,这段文字批判了_____________________。(4分)
【小题2】“‘拿来主义’者是全不这样的”一句,“这样”指哪样?这句话在结构上起什么作用?
(4分)
 
【小题3】选出与“他占有,挑选”这句话的意思相近的一句()(3分)
A.我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
B.我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!
C.自己不去,别人也不许来。
D.没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
【小题4】(小题4)对“只不用它来宴大宾”理解正确的一项是()(3分)
A.鱼翅是贵重食品,来之不易,用来宴大宾未免可惜。
B.用文化遗产中的精华宴大宾,过于招摇,会造成不良影响。
C.不要让文化遗产中的精华成为少数人摆阔气、装门面的东西。
D.穷青年用鱼翅宴大宾,花费太大,损失太重。
【小题5】(小题5)对“其余的是”和“各自走散为是”中两个“是”的理解正确的一项是()(3分)
A.两个“是”不一样,前者起强调作用,后者是“正确”的意思。
B.两个“是”不一样,前者有分类作用,后者表示跟“非”相对的意思。
C.两个“是”不一样,前者表示存在的意思,后者却表示一个判断。
D.两个“是”不一样,前者含有“凡是”的意思,后者表示“适合”的意思。
【小题6】(小题6)文章对拿来主义者提出了怎样的品格要求?(2分)
 

5.语言表达(共1题)

15.
某中学的学报,设有四个栏目,请在栏目名称之后填写体现该栏目主题的句子。要求第二个栏目与第一个栏目、第四个栏目与第三个栏目字数相等,结构对称。
栏目次序
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6.命题作文(共1题)

16.
以“礼物”为题写一篇作文,不少于800字。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(11道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

    命题作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:7