下列各词中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）

A．花卉（huǐ）模样（mó）神龛（kān）

B．清馨（xīn）瑰丽（guī）滑稽（jǐ）

C．褪色（tuì）干涸（hé）镌刻（juān）

D．灰烬（jìn）池沼（zhǎo）嶙峋（xūn）

下列括号内的缩句，不符合原句基本意思的一项是（）

A．春天的绿是十分清新诱人的。（绿是清新诱人的。）

B．那一片片的秋叶里仿佛都隐藏着一个个活的灵魂。（秋叶里仿佛隐藏着灵魂。）

C．我们可以通过研究岩石的形成来探索地球遥远的过去。（我们研究过去。）

D．当我们发现这块已经等待了我们400万年的石头时，兴奋之情再次涌起。(兴奋之情涌起。)

下列句子标点符号使用有错误的一项（ ）

A．据统计，江苏、上海和浙江出生的院士合计占我国两院院士总数的41.19％， 这三地堪称“中国院士的摇篮”。

B．陈水扁大玩公投花样，从“咨询性公投”到“防御性公投”；再到“和平公投”，如此等等，但都敌挡不了卸任的结局。

C．中日两国领导人一致认为，促进睦邻友好关系，加强双方合作交流，有利于亚洲乃至世界的和平、稳定、繁荣。

D．2008年，北京奥运圣火在全国各地传递。作为中国人，谁不欢欣鼓舞?谁不为国家强盛而自豪?

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

早春天气，    ，    ；    ，水天一色，   ，卧龙一般，    ，而且往往有几百上千年的年龄。

①湖水苍茫  ②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥   ③它有生命
④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 ⑤江南乡间石桥头细柳飘丝

A．⑤③④②①

B．⑤④①②③

C．①②③⑤④

D．②③①④⑤

阅读（二）回答下列题。

冬季到台北来看雨

①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来便当起了“义工”，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。 

③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪！

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。是想起了至今仍未找到的家乡的父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢？ 

⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒雨赶来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧，原汤原水原汁原味……

⑥雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着……

【小题1】文中划线词“盛情邀请”中“盛”的意思是（ ）

A．参加盛会

B．盛意难却

C．身着盛装

D．盛气凌人

【小题2】文中也多次写到雨，对此，看法不正确的一项是（ ）

A．台北冬季确实多雨。

B．密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。

C．融情于景，把浓浓的乡情融人对雨的描写之中，形象地表现了文章的中心。

D．本文的写法是“以虚写实”，与《苏州园林》写法相同。

【小题3】对本文表达方式的运用正确的一项是（ ）

A．记叙

B．描写

C．议论

D．记叙、描写、抒情、议论

【小题4】第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？
【小题5】听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，你有什么感想？

阅读（一）回答下列题。
(1)一条高低曲折的长廊，中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来，就形成了内外两道长廊，这便是复廊。(2)沧浪亭整个园子，就环抱在这个长长的优美的复廊里。(3)复廊的外廊，紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走，仿佛你并不在园里，而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。(4)但是，转过脸，你从花墙向里面看，却隐隐地看到园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风飘曳，另有一番风味。(5)如果从内廊走，你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭，飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。(6)但转过脸，从花墙透窗外，园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。(7)这复廊真有说不尽的奇妙处。
【小题1】这段文字说明的对象是（）

A．复廊

B．沧浪亭

C．河塘

D．厅屋

【小题2】（小题2）说明对象的特征是（）

A．飘曳

B．奇妙

C．高大

D．高低曲折

【小题3】（小题3）本文结构形式划分正确的一项是（）

A．总分

B．分总

C．总分总

D．并列

【小题4】（小题4）本段的说明的顺序是（）

A．由整体到部分

B．由原因到结果

C．由特点到用途

D．由概括到具体

【小题5】（小题5）“园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风飘曳”运用的表达方式是（）

A．叙述

B．抒情

C．议论

D．描写

题目：我心目中的_______
要求：①在横线上填上相应的内容（如“父亲”“老师”“同学”……），补全题目。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③不得出现真实的地名、校名、人名。