下列加点字的读音完全正确的一项是 （   ）

A．瞋目（chēn）主角（jiǎo） 整饬（chì）穷兵黩武（dú）

B．火钵（bō）作揖（yī）忏悔（chàn）殒身不恤（yǔn）

C．忸怩（ní）谄媚（chǎn）饿殍（piǎo）衣衫褴褛（lǔ）

D．莅临（lì）着陆（zhuó）纨绔（kuā）接踵而至（zhǒng）

下列各句中，没有语病的一项是  （   ）

A．梁启超先生的演讲之所以感人至深，让听讲者终生难忘，首要的原因是他在演讲时倾注了饱满真挚的情感造成的。

B．包身工制度虽然在现代社会已不复存在，但个别地方仍然存在着不公正对待工人的现象。

C．这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己力量将航天员送上太空。

D．《大卫·科波菲尔》自始至终采用第一人称叙事，每一个读者都会从天真无邪的大卫身上唤回自己童年的记忆。

补写出下列名篇名句中的空缺部分．（6分）
（1）怅寥廓，问苍茫大地，    ？
（2）满载一船星辉，    。
（3）像我一样地/默默彳亍着，    。
（4）    ，就在沉默中灭亡。
（5）君子坦荡荡，    。
（6）感时花溅泪，    。

阅读下面这首元曲，然后回答问题。（8分）
〔双调〕水仙子•咏江南
（元）张养浩
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛里一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。  画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。
（注释）芰：菱角。飐：因风吹而颤动、飘扬。
【小题1】这首元曲的前五句描写了哪些意象？表达了诗人怎样的情感？（4分）
【小题2】这首元曲的景物描写很有层次，请结合诗句简要赏析。（4分）

阅读下面一段文言文，完成后面题。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
（《荆轲刺秦王》节选）
【小题1】下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )

A．持千金之资币物币：礼品

B．愿举国为内臣举：全、整个

C．乃朝服，设九宾朝服：上朝的衣服

D．荆轲奉樊於期头函奉：同“捧”

【小题2】（小题2）下列句子分为四组，全都直接表现荆轲勇敢的一组是( )
①荆轲和而歌，为变徵之声
②秦舞阳色变振恐
③因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之
④遂拔以击荆轲，断其左股
⑤乃引其匕首提秦王
⑥倚柱而笑，箕踞以骂曰

A．③④⑤

B．②④⑥

C．①②⑤

D．③⑤⑥

【小题3】（小题3）下列对文意的理解不正确的一项是（）

A．易水送别，慷慨悲歌，荆轲做好了以身赴死的准备。

B．秦官蒙嘉同情燕王，赞赏荆轲，所以巧言讨好秦王，引见荆轲。

C．秦武阳随荆轲刺杀秦王，却被秦王的威风吓倒，差点暴露此行动机。

D．荆轲刺杀秦王未成，他自己宣称想要挟持秦王，定下条约，报答燕太子丹。

【小题4】（小题4）将下列句子翻译成现代汉语（每题5分，共10分）
（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
（2）愿大王少假借之，使毕使于前。

请根据括号中提示的两位名人的事迹，分别为下面的两副对联拟写上联或下联。（任选一题，平仄不作要求）（3分）
（1）上联：     （杜甫）
下联：四海危艰，周树人激浊扬清，嬉笑怒骂作文章。（鲁迅）
（2）上联：破解物种起源密码。 （达尔文）
下联：  （***）