下列画线字的注音，全都正确的一项是（ ）

A．北冥（mínɡ）   鲲鹏（kūn）   坳堂（ào）    抟扶摇（chuán）

B．夭阏（è） 尘埃（ái）    万仞（rèn）    榆枋（fānɡ）

C．舂粮（chōnɡ） 朝菌（zhāo）  蜩鸠（tiáo）  大椿（chūn）

D．翱翔（áo）    蓬蒿（gāo）    沮丧（jǔ）    晦朔（shuò）

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（  ）

A．该楼盘背山临水，因极具便利的交通优势和核心区域的潜力优势而深受广大置业者的追捧，其首选之位当仁不让。

B．考虑到斯科拉果的经验，在梅内塞斯下课后，他就成为巴西国家队新帅的热门人选。果不其然，巴西昨天宣布由斯科拉里接任国家队主帅。

C．为了对抗不堪入耳的广场舞，温州市区有居民在松台广场对面四楼平台上架起六个大喇叭，对着广场不断喊话，以“还击”广场舞的噪音公害。

D．北京地区现有各类打工子弟学校和学前班超过300所，但对于数十万打工子弟来说，实在是不足挂齿。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）
在我国的两千多万网络成瘾患者中，16岁-25岁的青少年占85%。网络游戏被称作“电子海洛因”，________________，__________________，__________________，__________________，________________，而家庭教育、学校教育和社会政策保障三者结合形成的社会效应，是扭转青少年网瘾的关键。
①长期沉迷网络会导致青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱
②进而出现社会适应困难
③甚至诱发心血管疾病、肠胃神经官能症、紧张性头痛等病症
④网瘾的危害之大有目共睹
⑤还会导致青少年出现情绪和品行障碍

A．④③②⑤①

B．③④⑤②①

C．①③④⑤②

D．①③⑤②④

与“《齐谐》者，志怪者也”句式相同的一项是(  )

A．而莫之夭阏者

B．群臣侍殿上者，不得持尺兵

C．覆杯水于坳堂之上

D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也

课内文言文语段题
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
【小题1】对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是(  )

A．怒而飞 怒:奋发,这里指鼓起翅膀

B．则风斯在下矣 斯：则，就

C．抢榆枋而止   抢:触、碰

D．适百里者,宿舂粮 适:刚刚

【小题2】下列画线词的意义和用法，完全相同的一项是(  )

A．《齐谐》者,志怪者也   且夫水之积也不厚

B．抟扶摇而上者九万里    我决起而飞

C．去以六月息者也 余与四人拥火以入

D．置杯焉则胶   时则不至

【小题3】下列六句话分别编为四组,均表现事物“有所待”的一项是(  )
①是鸟也，海运则将徙于南冥
②去以六月息者也
③其视下也，亦若是则已矣
④水之积也不厚，则其负大舟也无力
⑤我决起而飞，抢榆枋而止
⑥适百里者，宿舂粮

A．①④⑤

B．②③⑥

C．①④⑥

D．②③⑤

【小题4】下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(  )

A．鹏鸟要在海运时水击三千里,抟扶摇而上九万里,然后乘六月的飓风才能南飞。

B．文章写鹏鸟南飞有所待,并以“野马”“尘埃”与之作对比,表明万物皆有所待。

C．大舟漂浮有待深水,而芥草靠杯水就能负载,作者借此说明“小大之辩”的道理。

D．蜩与学鸠飞不高,行不远,却自以为得到了逍遥,它们嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。

【小题5】将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
(2)小知不及大知，小年不及大年。
(3)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

课外文言文
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
【小题1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(　　)

A．百川灌河   灌：灌注，流入

B．河伯始旋其面目 旋：掉转

C．吾非至于子之门，   则殆矣 殆：大概

D．东面而视，不见水端 端：尽头

【小题2】下列各句中，句式相同的两项是(　　)

A．我之谓也

B．“闻道百，以为莫己若”者

C．吾长见笑于大方之家

D．吾非至于子之门，则殆矣

【小题3】下列各句中，词类活用现象属同一种情况的两项是(　　)

A．顺流而东行

B．且夫我尝闻少仲尼之闻

C．而轻伯夷之义者

D．以天下之美为尽在己

【小题4】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　)

A．

B．

C．

D．

【小题5】这篇文章用寓言设喻，说明了一个什么哲理？

文学类文本阅读
父 亲
韦延才
父亲决定去一趟深圳。
父亲两个月前就想去深圳了。父亲很早就听说深圳是个美丽的城市，但他从来没有想过要到深圳去走一走看一看，因为他觉得那个城市再好，也只能是别人的城市，他只要种好他的两亩地，他这一生就算是平稳了，也无憾了。
然而命运就是捉弄人，父亲晚年平静的生活被一个意外打破了，确切地说那是他人生里的一个大悲痛----父亲的大儿子，我哥，他因病去世了。
大哥是在深圳去世的。大哥最后没能看一眼含辛茹苦养育他的父亲，也没能看到情同手足的兄弟姐妹，就匆匆走了。这个噩耗从深圳传来，我们一家人都无法接受。父亲听了走回他的房间，沉默了整整一个晚上才出来。
大哥去深圳打工已经十多年了。每年大哥都要回来一趟，看看老父亲，每次大哥回来，都带上大包小包的东西，说是给父亲补补身子。父亲对那些东西没有兴趣，每次都告诉大哥，下次回来，不要再带那些东西了，只要一家人坐在一起吃顿饭，他就高兴。但大哥每次回来，还是少不了孝敬父亲的礼物。
大哥今年春节回来的时候，还是带回很多的东西，有健身的酒，有补体的人参，有暖和的衣服。父亲也没有多看，他盯着大哥看了一会，说：工作不要那么拼命，干不下去就回来，家里还有两亩薄田呢。从父亲的话里，我发现大哥比去年消瘦了，估计在那里干得太累了吧。   大哥只是笑笑，说：没事儿。
想不到半年之后，大哥就走了。
大哥是被癌症夺去生命的。大哥是一名普通的工人，对于大哥的不幸，有人说大哥不是死于癌症，而是死于职业病，甚至有人说是死于安全事故。对于这样的猜测，我也产生了怀疑，怀疑大哥的死是不是真的跟他的工作有关。后来了解到的事情，使我的怀疑更加加深了。
听说大哥在住院期间，他所在的公司给了他一笔医疗费，公司又发动员工捐款。可再多的钱也无法挽回大哥的生命了，大哥住进医院没多久就不治了——原因是大哥的病发现的时候已经是到了晚期的后期了。
那时候父亲是想亲自到深圳去处理大哥的后事的，但考虑到父亲内心的悲痛和他的身体状况，在我们的一再阻止下，父亲才没有去深圳。
两个月后，父亲决定要南下了。任我们一再劝说，父亲就是一个死理，非要到深圳去不可。父亲说，不那样他的一生都会不平静的。我们无法说服父亲，也不知道父亲去那里到底为了什么。
我和父亲登上了南下的客车。父亲也看似平静，但我的心里却是波涛滚滚。面对失去儿子的城市，面对太多猜不透的死因，刚强的父亲会做出些什么呢？我无法预测。
一如我所预料的，在大哥工作的那间公司，我们没有顺利地见到经理。直到第二天的下午，我们才见着经理。经理对两个月前他公司失去的那名员工还隐隐有些印象。
经理安慰了父亲一番，然后就把他的秘书叫了来。
经理让他的秘书到财务那里支两千块钱给我父亲。父亲听了，站了起来，摆了摆他那双有点干枯的手，说：经理，我来深圳不是向你要钱的。
经理看着我父亲，一时不知说什么。
这时，父亲从贴身的衣袋里掏出了一个红色塑料袋子，慢慢地解开。那是一沓崭新的票子。看着父亲的举动，我惊呆了。经理也愣愣地看着我的父亲。
父亲上前几步，把那沓票子递给经理：这是你们工人给我孩子治病捐的款子，现在用不着了，请你转给他们，并转达一个父亲对他们深深的谢意。
父亲说完，向经理深深地鞠了一个躬。看着父亲深深弯下的脊梁，我的心一颤，眼里饱含着泪水。
我们走吧。父亲拉着我的手，说。从他那平静的声音里，我知道，现在的父亲心里一定是很平稳的，也没有什么遗憾了。
【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）

A．父亲很早就听说深圳是个美丽的城市，而自己的儿子又在深圳打工，所以他就想到深圳去走一走看一看。

B．父亲听说大儿子去世的消息后，走回他的房间，沉默了整整一晚上，才出来，这里虽然没有写父亲的具体表现，但我们可以想象他内心巨大的痛苦。

C．大哥从深圳回家，带回来很多东西，而父亲对此并没有放在心上，这说明父亲看重的是亲情是家人的健康，不是钱财。

D．大哥的经理见到“我”父亲后，让他的秘书到财务那里支两千元钱给他，由此我们可以断定，大哥肯定是死于安全事故，经理的做法反映了他的心虚

E. 小说中的“我”多次出现，是全文的一条线索。从行文中我们可以感觉出，“我”对父亲的做法是持反对态度的。
【小题2】小说中的父亲这一形象具有怎样的性格特点？请结合作品加以分析。
【小题3】小说在刻画父亲这一形象时，主要运用了哪些手法？请结合文中具体例子简要分析。
【小题4】读完这篇小说后,你对文中“父亲”的做法持什么态度，请结合文本和现实谈谈你的看法。