1.选择题- (共2题)
1.
下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（）
| A．《沁园春长沙》的开篇用一个特写镜头，把人物从景中推出，凸显出抒情主人公卓然而立的形象。 |
| B．浩浩荡荡的长跑队伍里，无论是满头银发的古稀老人，还是风华正茂的青年学生，一个个都显得精神饱满，信心十足。 |
| C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。 |
| D．通过广泛深入的采访，记者耳濡目染了天津在科学发展中取得的新进展、积累的新经验，得到了许多重要启示。 |
2.
下列各组词语中加横线字的注音全都正确的一项是（ ）
| A．下载（zài）忸怩不安(ní)漫溯(shù)颤栗(zhàn) |
| B．荆(jǐ棘)冰屑悉索(xiè)团箕(jī)衣钵（bō） |
| C．欺侮(wǔ)咄咄逼人(duó)青苔(tái)顷刻(qǐng) |
| D．遒劲(jìng)瞠目结舌（jié） 肖像（xiào） 投奔(bèn) |
2.句子默写- (共1题)
3.
补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1） ， ,谁主沉浮？〈***《沁园春•长沙》〉
（2）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。（戴望舒《雨巷》）
（3）但我不能放歌， ；（徐志摩《再别康桥》）
（4）胜似春光， （***《采桑子•重阳》）
(5) ,不仁；失其所与， ；以乱易整，不武。(《烛之武退秦师》)
（6） ，人生无处不青山。（***《赠父》）
（1） ， ,谁主沉浮？〈***《沁园春•长沙》〉
（2）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。（戴望舒《雨巷》）
（3）但我不能放歌， ；（徐志摩《再别康桥》）
（4）胜似春光， （***《采桑子•重阳》）
(5) ,不仁；失其所与， ；以乱易整，不武。(《烛之武退秦师》)
（6） ，人生无处不青山。（***《赠父》）
3.文言文阅读- (共1题)
4.
阅读下面文段，回答后面题目。（每小题3分，共6分）
（一）、夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
（二）、厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽①献曲，史②献书，师③箴，瞍④赋，曚⑤诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾⑥修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其原隰⑦之有衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”
王不听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。
注释：①瞽（gǔ鼓）：盲人。因古代乐官多由盲人担任，故也称乐官为瞽。
②史：史官。书：指史籍。
③师：少师，乐官。箴：一种具有规戒性的文辞。
④瞍（sǒu）：没有眼珠的盲人。赋：有节奏地诵读。
⑤曚（méng蒙）：有眼珠的盲人。瞍曚均指乐师。
⑥耆（qí其）艾：年六十叫耆，年五十叫艾。这里指年长的师傅。
⑦原隰（xí席）：平原和低湿之地。衍沃：指平坦肥沃的良田。
【小题1】下列各句中划线词的解释，错误的一项（ ）
【小题2】下列每组句子中加点字的意思，判断正确的一项是（ ）
①越国以鄙远 ②民之有口，犹土之有山川也
③以告，则杀之 ④臣之壮也，犹不如人
【小题3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）
①、是以事行而不悖（2分）
。
②、既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（3分）
。
③、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害（3分）
。
（一）、夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
（二）、厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽①献曲，史②献书，师③箴，瞍④赋，曚⑤诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾⑥修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其原隰⑦之有衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”
王不听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。
注释：①瞽（gǔ鼓）：盲人。因古代乐官多由盲人担任，故也称乐官为瞽。
②史：史官。书：指史籍。
③师：少师，乐官。箴：一种具有规戒性的文辞。
④瞍（sǒu）：没有眼珠的盲人。赋：有节奏地诵读。
⑤曚（méng蒙）：有眼珠的盲人。瞍曚均指乐师。
⑥耆（qí其）艾：年六十叫耆，年五十叫艾。这里指年长的师傅。
⑦原隰（xí席）：平原和低湿之地。衍沃：指平坦肥沃的良田。
【小题1】下列各句中划线词的解释，错误的一项（ ）
| A．是故为川者决之使导导：疏通水道 |
| B．既东封郑，又欲肆其西封肆：延伸，扩张 |
| C．朝济而夕设版焉济：救济 |
| D．川壅而溃溃：溃决泛滥 |
①越国以鄙远 ②民之有口，犹土之有山川也
③以告，则杀之 ④臣之壮也，犹不如人
| A．两个“以”相同，两个“犹”不同 | B．两个“以”不同，两个“犹”不同 |
| C．两个“以”相同，两个“犹”相同 | D．两个“以”不同，两个“犹”相同 |
①、是以事行而不悖（2分）
。
②、既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（3分）
。
③、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害（3分）
。
4.名著阅读- (共1题)
5.
下列文学常识的表述有误的一项是（）
| A．词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、诗余、曲子词等。词的词牌名要规定一首词的字数、平仄、押韵等。词的标题则揭示词的内容。 |
| B．《大堰河——我的保姆》最突出、最宝贵的特点，就是说真话，抒真情，情深辞切，感人肺腑。诗人无所顾忌、无所掩饰的袒露着他纯洁的心灵，他勇敢坦直的声言：“我是大堰河的儿子，/也是吃了大堰河的奶长大了的/大堰河的儿子。” |
| C．戴望舒，我国现代诗人，他的诗作《我用残损的手掌》选自《戴望舒诗全编》，其诗集还有《我的记忆》《望舒草》等。 |
| D．《左传》是我国第一部编年体著作，也是一部散文著作。它尤其善于描写战争和外交辞令。例如《烛之武退秦师》。 |
5.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(2道)
句子默写:(1道)
文言文阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：6