1.选择题- (共21题)
2.
下面这段话的横线上,依次填入虚词,正确的一组是( )
世界各国发展水平之间的不平衡, 表现为一种经济差距 技术差距,同时 表现为一种知识差距、教育差距, 两者之间日趋表现出互为因果的关系。
世界各国发展水平之间的不平衡, 表现为一种经济差距 技术差距,同时 表现为一种知识差距、教育差距, 两者之间日趋表现出互为因果的关系。
A.不但 或 更 并且 | B.既 和 更 因为 |
C.既 和 又 并且 | D.不但 或 又 因为 |
3.
下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )
自从有了书籍,就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书,抄录或笔记,这种______________的办法笨是笨极了,真正做学问的人却总也高不了;陈寅恪读书,习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种___________的方法使他成为“最有识见,最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种_________ 的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张______________,特别推崇姚鼐的“放声疾读,久之自悟”。
自从有了书籍,就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书,抄录或笔记,这种______________的办法笨是笨极了,真正做学问的人却总也高不了;陈寅恪读书,习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种___________的方法使他成为“最有识见,最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种_________ 的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张______________,特别推崇姚鼐的“放声疾读,久之自悟”。
A.博览 质疑 诵读 精读 |
B.精读 博览 质疑 诵读 |
C.诵读 精读 博览 质疑 |
D.质疑 诵读 精读 博览 |
4.
下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.竦峙(shì) 崎岖(qū) 莽莽榛榛(zhēn) 浅草才能没马蹄(mò) |
B.磬石(pán) 崔巍(wēi) 千山万壑(hè) 著我旧时裳(zhù) |
C.山麓(lù) 峰峦(luán) 山崩地裂(bēng) 金樽清酒斗十千(dóu) |
D.巉岩(chán) 峥嵘( zhēng) 山肴野蔌(sù) 楚国都城郢(Yǐng) |
6.
加点词语使用正确的一项是( )
A.随着一系列藩篱的不断消失,游戏行业的天花板被不断突破,整个行业又将迎来黄金期。 |
B.新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,制作方所选的演员都是近年来炙手可热的明星。 |
C.在2018年博鳌亚洲论坛年会上,嘉宾们就如何平衡政府与市场的关系达成了共识,那就是用好政府、市场“两只手”,让政府和市场各行其是,相得益彰。 |
D.小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头砸自己的脚。 |
7.
结构上全是动宾短语的一组是:( )
A.纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望 |
B.分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气 |
C.灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒 |
D.感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 |
8.
下列各项中,有语病的一项是( )
A.核心技术是国之重器,是国家经济安全、国防安全。 |
B.核心技术、关键技术,化缘是化不来的,要靠自己拼搏。 |
C.加强核心技术攻关,是我国加速迈向制造强国刻不容缓的必然选择。 |
D.核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。 |
9.
选出没有语病的一句( )
A.在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。 |
B.同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。 |
C.在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。 |
D.同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。 |
10.
下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是: ( )
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰
A.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩ |
B.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩ |
C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩ |
D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩ |
13.
选出对下边句子成分分析正确的一项( )
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。 |
B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 |
C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 |
D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。 |
14.
判断下列加点词的词性( )
1) 我在北京。
2) 游击队员们战斗在华
北平原。
3) 海燕在高傲地飞翔。
4) 我们在党的关怀下成长。
1) 我在北京。
2) 游击队员们战斗在华

3) 海燕在高傲地飞翔。
4) 我们在党的关怀下成长。
A.动词 副词 介词 介词 | B.动词 副词 副词 介词 |
C.介词 动词 副词 介词 | D.动词 介词 副词 介词 |
19.
下列短语归类有错的一项是:( )
A.并列:听说读写 思想感情 光荣而艰巨 轻松愉快 |
B.偏正:新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动 |
C.动宾:复习短语 洗热水 擦干净 送我一首小诗 |
D.补充:热起来 做下去 疼得发紫 读两遍 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
22.
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【小题1】下面对这首词的理解,不恰当的一项是
【小题2】这首词的上下片分别以什么表达方式为主,全词表达了作者怎样的思想感情?
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【小题1】下面对这首词的理解,不恰当的一项是
A.词的上片中“长烟落日孤城闭”与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。 |
B.词的下片中“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。 |
C.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 |
D.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。 |
3.文言文阅读- (共4题)
23.
阅读下面语段,完成下列各题。
周宅丰、镐,近戎人。与诸侯约:为高葆于王路,置鼓其上,远近相闻。即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。
戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。褒姒大说,喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯之兵皆数至而无寇。
至于后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至。幽王之身,乃死于丽山(即骊山,在今陕西临潼东南)之下,为天下笑。
(《吕氏春秋》)
【小题1】解释下列加点词。
①戎寇尝至(_______) ②褒姒大说,喜之(_____)
③因数击鼓(________) (________)
【小题2】翻译句子。
幽王之身,乃死于丽山,为天下笑。
周宅丰、镐,近戎人。与诸侯约:为高葆于王路,置鼓其上,远近相闻。即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。
戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。褒姒大说,喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯之兵皆数至而无寇。
至于后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至。幽王之身,乃死于丽山(即骊山,在今陕西临潼东南)之下,为天下笑。
(《吕氏春秋》)
【小题1】解释下列加点词。
①戎寇尝至(_______) ②褒姒大说,喜之(_____)
③因数击鼓(________) (________)
【小题2】翻译句子。
幽王之身,乃死于丽山,为天下笑。
24.
阅读下面语段,完成下列各题。
曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地既已言曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快,弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地,尽复予鲁。
【小题1】选出下列断句正确的一项
【小题2】用现代汉语翻译句子。
弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。
曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地既已言曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快,弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地,尽复予鲁。
【小题1】选出下列断句正确的一项
A.桓公乃许/尽归鲁之侵地/既已言/曹沫投其匕首/下坛北面/就群臣之位/颜色不变/辞令如故 |
B.桓公乃许尽归鲁之侵地/既已言/曹沫投其匕首/下坛北面/就群臣之位/颜色不变/辞令如故 |
C.桓公乃许尽归鲁之侵地/既已言/曹沫投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变/辞令如故 |
D.桓公乃许/尽归鲁之侵地/既已言/曹沫投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变/辞令如故 |
弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。
25.
(题文)阅读下面语段,完成下列各题。
公孙龙①在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。”公孙龙曰:“与之弟子籍!”后数日,往说燕王。至于河上,而航在一汜②。使善呼者呼之,一呼而航者来。
(《淮南子·道应训》)
注释:①公孙龙:战国时赵人,姓公孙,名龙,字子秉,名家代表人物。②汜:河岸。
【小题1】(小题1)下面是从古汉语词典中查出的“游”字的4个义项,请为“龙不能与游”的“游”字选择一个正确的义项。
【小题2】(小题2)下列句中加点词解释不正确的一项是
【小题3】(小题3)用现代汉语翻译句子。
与之弟子籍。
公孙龙①在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。”公孙龙曰:“与之弟子籍!”后数日,往说燕王。至于河上,而航在一汜②。使善呼者呼之,一呼而航者来。
(《淮南子·道应训》)
注释:①公孙龙:战国时赵人,姓公孙,名龙,字子秉,名家代表人物。②汜:河岸。
【小题1】(小题1)下面是从古汉语词典中查出的“游”字的4个义项,请为“龙不能与游”的“游”字选择一个正确的义项。
A.游玩,游览 | B.游历,游学 | C.交往,交际 | D.游走,游动 |
A.有客衣褐带索而见曰(衣服) |
B.公孙龙顾谓弟子曰(回头) |
C.门下故有能呼者乎(原本,原先) |
D.往说燕王(游说,劝说) |
与之弟子籍。
26.
阅读下面语段,完成下列各题。
徐珂蔡磷,字勉旃(zhān),吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之。愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。
【小题1】下列句子中加点字的解释,不准确的一项是
【小题2】对上面短文的理解和分析,不正确的一项是
徐珂蔡磷,字勉旃(zhān),吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之。愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。
【小题1】下列句子中加点字的解释,不准确的一项是
A.亡何,其人亡 (逃走) | B.且父未尝语我也 (告诉) |
C.而翁知我,故不语郎君(父亲) | D.卒辇而致之 (送还) |
A.蔡磷的朋友“以千金寄之,不立券”,是因为了解蔡磷“重诺责,孰风义”。 |
B.朋友的儿子“愕然不受”,主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。 |
C.“券在心,不在纸”,意思是朋友之间的友谊、信任要铭记在心里,而不是写在纸上。 |
D.这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。 |
4.情景默写- (共1题)
27.
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:
______________,_____________。
(2)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:______________,_____________。
(3)《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是 :_____________,_____________。
(4)《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:______________,_____________。
(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:______________,_____________。
(1)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:
______________,_____________。
(2)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:______________,_____________。
(3)《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是 :_____________,_____________。
(4)《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:______________,_____________。
(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:______________,_____________。
5.语言表达- (共1题)
6.命题作文- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(21道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(4道)
情景默写:(1道)
语言表达:(1道)
命题作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:24