下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是

A．拜谒（yè） 聒噪（gū） 发怔（zhèng） 顿开茅塞（sài）

B．玄虚（xuán）    墨守（mò） 诓骗（kuāng） 扭捏作态（niǚ）

C．阔绰（chuò）    逞能（chěng）   催残（cuī） 箪食壶浆（dān）

D．惘然（wǎng）   褴褛（lán） 渺茫（miǎo） 孜孜不倦（zī）

下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

A．这位暴发户虽然没有什么文化，却喜欢附庸风雅，在客厅的墙上挂满了名人字画。

B．在森林中，狮子的凶残是最如雷贯耳的。

C．我国还有一些生活在山穷水尽地方的孩子，需要大家的关爱。

D．因为与考试时间冲突，张雷自暴自弃了这次的足球比赛。

下列各项中，没有语病的一项是

A．在2018年鄂城区青少年校园足球锦标赛上，经过我校运动健儿们的奋力拼搏，终于赢得了男子团体冠军。

B．这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。

C．每个有志气的青年将来都希望自己成为一个对国家建设有贡献的人。

D．通过开展经典诵读、“戏曲进校园”、书法展览等活动，我们深切领悟到了传统文化的魅力。

下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A．一首经典老歌，就是一杯醇香的浓酒，一支激昂乐曲，就是一把时代号角。

B．大家表示，今后将以更加旺盛的斗志，大力弘扬“重情有义、直言实干”的鄂城精神，敢于担当，勇于作为，谱写鄂城区高质量发展新篇章。

C．鄂城区人民紧跟时代步伐，开拓创新求突破、凝心聚力谋发展、人民生活变得越来越美好……

D．教育合唱队气势恢宏的合唱“我的祖国”，唱出了浓浓的爱国情怀，充分展示了鄂城区教育人铆足干劲、矢志追求的精神。

将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是
①这些人当然做不到安静。
②更有些人为追名逐利，整日琢磨着一些歪门邪道。
③一个人做到淡泊名利，排除了外来的种种诱惑，心也就真正“静”下来了。
④有的人缺乏宽容的气度，听到一点不同意见就烦躁，听不进去。
⑤要做到安静，很重要的一条，就是要排除各种私心杂念的干扰。
⑥有的人整天牢骚满腹，这也不顺心，那也不满意。

A．④⑥②①⑤③

B．⑥④②①⑤③

C．⑤④⑥②①③

D．⑤⑥④②①③

下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是

A．《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑被誉为“长篇小说巨匠”。

B．对联“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土草爻卦，水面偏能用火攻”概括的是孙权一生的主要功绩与贡献。

C．古代的乡试，考中者为举人，第一名称解元。

D．《水浒传》是一部奇书。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇纪传体小说。

阅读古诗，完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【小题1】诗的颔联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？
闻笛赋：________________
烂柯人：________________
【小题2】诗中颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？

阅读古文，完成小题。

（甲）岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄雾冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（乙）

滕子京负大才，为众所嫉，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。范文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负罕受人言正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。

（选自《《过庭录》》）

（注释）负：依仗。范文正：即范仲淹。同年：指同一年考中进士。贻：遗留。隙：时机。
【小题1】请用“/”给文中划线句子断句（限断二处）。
【小题2】解释下列句中加点的词语。
属予作文以记之
去国怀乡
自庆阳帅谪巴陵
愤郁颇见辞色
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
（2）范文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。
【小题4】下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是

A．而：而或长烟一空 乡为身死而不受

B．之：先天下之忧而忧 大王尝闻布衣之怒乎

C．以：属予作文以记之 不以物喜

D．为：或异二者之为 为众所嫉

【小题5】从（甲）文可以看出，范仲淹具有____品质。从（乙）文可以看出滕子京是一个____的人。

阅读现代短文，完成小题。

论孝顺

在中国的封建社会，非常注重孝顺，有的甚至“以孝治天下”。近代以来，随着西方自由文化的影响，人们对孝顺就不那么看重了。现在，在市场经济下，人们忙着追逐自己的物质财富，对于孝顺更是越来越淡了。

在电视上，我们经常可以看到，家有多个子女，却没有人赡养，父母和子女因为一些经济纠纷而翻脸，更有甚者，子女殴打父母。当人们看到这些现象时，都很愤慨。其实，自己心中的那份孝顺也不是那么坚定。至于子女应不应该孝顺长辈，在以前，这不是个问题，但现在变得有些模糊。

一些人认为，“父慈子孝”，即孝顺是有先决条件的，不是每一个子女都要无条件的孝顺自己的父母。持有这样观点的人，大都对于自己的父母很有成见，也是对自己不良行为的安慰。“父慈子孝”这句话出自《礼记•礼运》，“父慈”与“子孝”并没有逻辑上的必然联系。长辈慈爱，在道义上晚辈就应该孝顺，并没有说父不慈，子就可以不孝了。

一些人认为，孝顺是封建时期的思想，多少具有一些糟粕，在现代社会，就应该宣扬个性，提倡自由。所以出现了很多具有叛逆性格的人，与父母一些问题上的矛盾，很容易演变成不孝的行为。西方社会的自由思想（   1  ）要我们不孝顺自己的长辈，（  2  ）坚持自己选择自己人生的权利。

《说文解字》解释篆体“孝”字云：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。”孝字写的就是老人与子女的关系。《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”父母把子女辛苦养大，子女应该为父母养老送终，这就是孝。子女接受父母强加给自己的意志，这就是顺。

一些有学问的人，自然有一颗孝心，但比较有主见和想法。当自己的想法和父母产生矛盾的时候，虽然表面上比较坚持自己的想法，但心底里还是有些心虚，很容易将自己的不顺归结为自己的不孝。有些人，将自己的一颗不顺的心，演变为对于父母的不孝。有一些人，出于物质财富的考虑，直接抛弃了孝，更没有了顺。

父母给了我们生命，并把我们辛苦养大，我们没有理由不为他们养老送终。但是每个生命都有选择自己人生的权利，都应该收获属于自己的独一无二的人生。其实，孝与顺并不是一个层面上的意思，作为晚辈可以孝而不顺，但绝不可以不孝。

百善孝为先，很多人也许听说过，但未必真正理解。对于一个人来讲，在他的一生中，没有谁能比自己的父母对自己的恩大，如果对于这样的恩，我们不能报之以孝，至于自己其他善的行为，就有点儿虚伪或不可信了。

（摘自《中国教育报》）

【小题1】选文的中心论点是什么？
【小题2】第5段用了什么论证方法？有什么作用？
【小题3】第4段括号中应填入的关联词语是：
【小题4】下列对文本信息理解正确的一项是（  ）

A．作者认为，孝顺是有先决条件的，不是每一个子女都要无条件的孝顺自己的父母。

B．子女接受父母强加给自己的意志，这就是孝顺。

C．作为晚辈可以不顺，但不能不孝。

D．作者善于引用，比喻说理，逐层深入地论述了子女应该孝顺父母的道理。

阅读现代短文，完成小题。

风雨中的菊花

午后的天空灰蒙蒙的，风没有消息。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋着很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这样奔波的生活，他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子，他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊，妻子和儿子才能过上安逸的日子，儿子才能上寄宿学校，受到良好的教育。想到这些，他的心情舒畅些。

离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。

真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子利用人们的同情心向过路人乞讨，说不定这些大人就站在附近观察，更说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回家就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学，在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块，全身上下只有牙齿和眼白是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是20美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

【小题1】读了上文，你认为多尔先生是在什么情况在下掏出一美元硬币给了“小乞丐”的？
【小题2】揣摩语言，回答括号中的问题。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的……（“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”这一细节描写有什么作用？）
他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。（“衣衫褴褛”“鹰爪般的小黑手”说明了什么？）
【小题3】文章开头两个自然段能删去吗？为什么？
【小题4】说说题目“风雨中的菊花”在文中的含义。
【小题5】怎样理解文章结尾“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了”？

综合性学习
燕矶中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。
（1）结合以下材料，为新闻拟写一个标题（不超过20字）。

11月30日，燕矶中学喜气洋洋，翰墨飘香。上午九时，鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔“三笔字”决赛拉开序幕。参加此次竞赛的选手由各学校初赛、中心学校复赛层层选拔的方式产生。全区共选拔出52名教师参加了最后的决赛。

（2）请你为“书法艺术进校园”活动拟写一条宣传标语。
（3）学校将邀请著名书法家李冬青先生下周四下午3点到学校多媒体教室，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的王佳，前去邀请报社记者李华来校采访报道此次讲座活动，你该如何说？

写作

经过雨的洗礼，逐渐成长；经过风的摧残，学会坚强。吸收阳光的温暖，懂得善良；经过星月的光华，领会淡定；经过黑夜的迷蒙，才感受到黎明的重要。

请以“经过     ”为题目，写一篇作文。
要求：将题目补充完整；文体自选；不少于600字；文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校（班级）名、人名等。