1.选择题- (共2题)
A.我自幼体弱多病,而且我的心里一直牢记着母亲的训诫,所以不敢冒险攀岩。 |
B.物候观察的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。 |
C.他出身于书画世家,自幼随父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择用线条和色彩演绎人生。 |
D.峰环水抱的萨尔茨堡高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。 |
A.我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。(删除“因为”) |
B.受检的十余种教辅材料合格率不足10%左右。(“不足”和“左右”前后矛盾,删除其中一个) |
C.班长采纳和征求了同学们关于开展“劳动之星”评比的意见。(“采纳”和“征求”调换位置) |
D.为了防止类似的校园欺凌事件不再发生,我们一定要采取严密的防范措施。(把“防止”改为“避免”) |
2.字词书写- (共1题)
⑴黄河以它英雄的qì pò_____,出现在亚洲的原野。
⑵我曾yí hàn_____地想:这里再也看不见藤萝花了。
⑶我认识奥本海默时他已经四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī_____的人物了。
⑷漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yōu xīn chōnɡ chōnɡ_____。
3.现代文阅读- (共2题)
老山界(节选)
陆定一
⑴满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多"之"字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
⑵大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
⑶“不要掉队呀!”
⑷“不要落后做乌龟呀!”
⑸“我们顶着天啦!”
⑹大家听了,哈哈地笑了起来。
⑺在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
⑻走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。
⑼就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
⑽但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
⑾半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪! 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
【小题1】第⑴段写景的观察点是_______,第⑺段写景的观察点是_______。【小题2】第⑾段从多个角度描写“半夜”,从感觉角度突出夜之“寒”,从_______觉角度暗示山之____ ,从_______觉角度反衬夜之________。(每处填一字)
【小题3】第⑴段中“奇观”奇在哪?“奇观”一词蕴含着怎样的情感?
传递
池莉
⑴夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。
⑵一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误导致两位顾客食物中毒。尽管他们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。就在这时好友撤资一走了之,她内心十分痛苦。
⑶风更大了,她走到汽车前面,竟发现一个十一二岁的男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个蛇皮口袋,看样子是捡废品的。
⑷她轻轻摇醒小男孩:你怎么趴在这里睡觉?男孩揉揉眼睛问:阿姨,您丢东西了吗?她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。
⑸真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚生活费呀!”
⑹原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,利用放学时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来,又拿出车内的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑺风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,做过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。
⑻又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。
⑼重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。
(有删改)
【小题1】通读全文,根据下面提示找出表现她情感变化过程的词语。十分痛苦 → ① →重拾希望 → ② →十分感激
【小题2】第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
【小题3】选文中的小男孩是一个怎样的人?
【小题4】结尾画线的句子有什么深意?在结构和内容上有什么作用?请简要分析。
4.名著阅读- (共1题)
祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。他停止思想,不再有希望,他吃,他喝,他嫖,他懒,他狡猾,因为他没了心,只剩下高大的肉架子,等着溃烂。祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫,头发有时候一个多月不剃一回。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。原先他以为拉车是拉着条人命。现在,他故意的耍坏,摔死谁也没多大关系。他并不后悔;假若他也有后悔的时候,他是后悔当初他干嘛那么要强,那么谨慎,那么老实。他的身子懒,而耳朵很尖,凡是有人出钱的事,他全干。
现在,怎样能占点便宜,他就怎办。喝豆浆多吃几块咸菜,拉车少点力气而多挣一两个铜子,都使他满意。他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,见面他会编一套谎,骗几个钱。对什么事他也不想用力,因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。他的命可以毁在自己手里,再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人,这是个人主义的两端。
【小题1】联系原著,选文中祥子“变成了走兽”最直接的原因是__________【小题2】简要分析选文在刻画人物形象上有什么艺术特点。
【小题3】联系原著,简要概括小说展现了祥子怎样的人生巨变,并简要说明这样的人生巨变所表现的深刻主题。
5.课内阅读- (共1题)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。⑴及鲁肃过寻阳 ⑵即更刮目相待 ⑶大兄何见事之晚乎
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴蒙辞以军中多务。
⑵但当涉猎,见往事耳。
【小题3】下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )。
A.孙权劝学,既指出了学习的必要性,又现身说法地指出学习的可能性,易于让人接受。 |
B.从鲁肃的由衷赞叹和结友举动,可见他坦诚、率直、敬才爱才。 |
C.写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现吕蒙学有所成。 |
D.孙权劝学的成功告诉我们:要用发展的眼光看待别人;劝说别人要讲究方式方法。 |
6.命题作文- (共1题)
文明,是一座城市的幸福底色、内在气质。揭西,广东省县级文明城市,如今又正阔步走在创建全域旅游示范区的大道上。作为揭西人,我们要倡导文明新风,共建美好家园。
请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章,写出你对“文明”的理解,写出你心中最美的风景。注意:①文体自选(诗歌除外),不少于500字。②注意标点符号的正确使用。③文中不能出现真实姓名和校名。
7.- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(2道)
字词书写:(1道)
现代文阅读:(2道)
名著阅读:(1道)
课内阅读:(1道)
命题作文:(1道)
:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0