下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是：（    ）

A．斑澜 栖息xī 泰然处之chù 危言悚听

B．潸然 眼棱léng    弄巧成拙chù 适得其反

C．喧嚣 濒临bīng    夜不能寐mèi 按步就班

D．绰号 贿赂lù 脍炙人口kuài    循规蹈矩

结合语境，下列句子中加点词语解释有误的一项是： （ ）

A．三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹。（娴熟：熟练。）

B．就这句话，让贾里茅塞顿开 。（茅塞顿开：形容忽然理解、明白。）

C．“七月流火”出自《诗经》。（七月流火：形容天气炎热。）

D．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。（拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的、害怕繁重的。）

下列句子中加点的成语运用恰当的一项是：   （ ）

A．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得荣誉。

B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。

C．2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲故事的人。

D．旅游局的干部说，建成后的西苑公园将会令游客留连忘返。

下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。

B．通过我国众多科学家的努力，使肩负首次登月任务的探测器嫦娥三号成功进入轨道。

C．在“我是歌手”的赛场上，我看到了她迷人的笑脸和悠扬的歌声。

D．中国汉字听写大赛中，刘浥尘以一敌七 ，仅凭一人之力力战七雄，最终获胜，带领自己的团队成功复活，晋级半决赛！

依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是：（ ）
利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。  
①同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量。
②这样，最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。
③首先，砍伐林木减少了光合作用，最终造成大气中二氧化碳浓度增加，
④其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。

A．③①④②

B．①③②④

C．③④②①

D．②①④③

口语交际。近年来，校园安全事故频发。父母经常给在外求学的小亮打电话，反复叮嘱他注意安全。下列回复最得体的一项是：    （ ）

A．你们放心，我会时刻注意安全的。

B．怎么这么啰嗦啊？我不是活得好好的吗？

C．放心，我死不了，别总是杞人忧天。

D．死有什么可怕的？那是每个人最后的归宿。

下列文学文化常识的表述有误的一项是：     （ ）

A．苏轼，宋代文学家。字子瞻，号东坡居士。

B．《山坡羊·潼关怀古》中，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。

C．近体诗分为律诗和绝句。律诗分四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。

D．汉语中常用“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。

阅读下面的选文，完成后面小题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动。俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——节选自柳宗元《小石潭记》
【乙】
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，
松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？
门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
——苏轼《浣溪沙》
【小题1】下列加点词语解释有误的一项是：（ ）

A．如鸣佩环（如：好像）

B．悄怆幽邃（悄怆：寂静得让人感到忧伤）

C．谁道人生无再少 （再少：再年轻）

D．水尤清冽（清冽：清澈）

【小题2】下列句子朗读停顿错误的一项是：（ ）

A．萧萧/暮雨子/规啼	B．隔/篁竹
C．青树/翠蔓	D．四面/竹树/环合

【小题3】下列选项中两个加点字的意思和用法相同的一项是：（ ）

A．全石以为底  为坻

B．水尤清冽   以其境过清

C．不可知其源  以其境过清

D．伐竹取道   谁道人生无再少

【小题4】对诗文内容或情感理解有误的一项是： （ ）

A．甲文开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。乙词上阕描写了兰溪淡雅宁静的春之景。

B．甲文采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。乙词借助兰芽、溪水、洁净小路表现了兰溪的清新优美。

C．甲文抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。乙词“萧萧暮雨子规啼”句既照应了前面对溪水、沙路的描写，又烘托出一种凄冷的环境。

D．甲文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。乙词中描写了蒙蒙细雨、子规的悲啼，表达了词人内心的悲伤。

【小题5】下列诗文赏析有误的一项是：  （ ）

A．甲文第一段“伐竹取道，下见小潭”一句，表现了作者游兴之浓和石潭环境的清幽。

B．甲文第二段中借助对鱼动静结合的描写，表现了水的清澈。

C．乙词中“休将白发唱黄鸡”一句，感叹自己已满头白发，时光易逝，壮志难酬，内心充满了悲伤之情。

D．甲文“全石以为底”一句既表现了潭水之清，又暗示了石潭之小。

【小题6】将甲文中划线的句子译成现代汉语。
(1)、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(2)、凄神寒骨，悄怆幽邃。
【小题7】试展开想象，用生动的语言描写“山下兰芽短浸溪“一句中的早春景象。（至少要用一种修辞手法。）

阅读下面文章，完成相关问题。

揭开迷“雾”中的重要秘密

①近期，我国出现大范围雾霾天气，PM2.5严重超标，一些地区PM2.5的最高测试值甚至达到每立方米1000微克，远远高于世界卫生组织规定的细颗粒物指标。

②究竟是什么造成了雾霾漫天？

③我国科学家研究证明，首先，高空的霾“造雾”能量更强。从科学意义上来说，所谓雾是指百分之百的水蒸气凝结成水滴。但是水蒸气成雾需要相对湿度达到400%，否则，很难形成全国范围内铺天盖地的浓雾。细颗粒物却可以在较少的水汽中“大展宏图”。大气中的相对湿度甚至不需要达到100%，细颗粒物就能“造雾”。而发生在高空的霾，“造雾”能力更强，如果大气当中还有大量人为硫酸盐、铵盐、硝酸铵、有机酸盐等，就更容易使大气中的细颗粒物膨胀，从而导致天空灰蒙蒙一片。

④细颗粒物可长途“奔袭”。10年来，科学家设置了多个采样点，从西部的新疆一直到东海，每个季度进行采样，共采集了近2万个样品，并进行全面实验分析，最终揭示了我国严重灰霾尤其是高浓度细颗粒物PM2.5的来源和形成机制。众所周知，我国有二大沙尘源区，分别是新疆的塔克拉玛干沙漠、黄土高原，还有蒙古的戈壁。这些沙尘在传输途中与污染物相互作用导致了硝酸盐向硫酸盐的转化。正是它们之间相互作用形成的复合污染对我国大气环境造成重大影响。

⑤机动车尾气排放是雾霾形成的主要原因。近年来，我国在节能减排上采取了一系列措施，全国范围内电厂的脱硫脱硝工作都已经全方位地推进，可是为什么大气环境却没有转好？科研团队研究成果显示，大量的机动车尾气排放是空气中细颗粒物大大增加的首要原因，也是雾霾形成的主要因素。比如，目前上海机动车数量估计在___万辆左右，北京更是达到了___万辆，其他中小城市也正上演着堵车大片。机动车尾气排放所占的比重已经跟工厂排放接近。汽车产业的高速发展，以及对排放标准的有法不依，已经严重伤害到了中国的大气环境。

⑥量的细颗粒物对人体的危害是非常严重的，特别是肺癌发生率会大大提高。很多气溶胶上附着有病毒、细菌，对公共卫生也会有很大影响，2003年的非典疫情就与此有密切关联。

【小题1】本文的说明顺序是 _ 。
【小题2】第⑤段划线句子运用了多种说明方法，请指出其中任意一种，并分析其作用。
【小题3】“尾气排放是雾霾形成的主要原因”中的“主要”一词能不能删去，说说你的理由。
【小题4】文中说明造成雾霾漫天的原因有哪些？

阅读下面文章，完成相关问题。
“时间就是生命”，这已经是人们听得耳膜都起了老茧的话了。在家中，有父母的叮咛;到学校，有老师的教诲。可是，有多少人真正引起重视，去自觉珍惜，像对待生命一样对待时间呢?
君不见:校园里，某君患感冒，心急如焚，不顾课业冲向医务室。大包小包的“良”药被他吞下。为什么?他很珍惜生命。可是“龙”体康复之后，却在课堂上以古龙、金庸把数理化取而代之。他珍惜生命吗?
一个人要想获得事业上的成功，必须珍惜时间。只有珍惜时间，才能踏上成功之路。
古今中外，每一个有成就的人都是珍惜时间的楷模。法国作家雨果成名之后，一张张请柬雪片般飞来。对此，他没有陶醉，他明白这要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己的一半头发和胡子，使自己无法出门。待到头发、胡子长全了，世界名著《悲惨世界》也问世了。爱国将领冯玉祥为了学习英语闭门谢客，在大门上挂出了写着“冯玉祥死了”的牌子。待到学有所成，又把“冯玉祥复活”挂了出去。
哥白尼写《天体运行》用了三十年，达尔文著《物种起源》花去二十二年，歌德写《浮士德》耗去六十年……他们的时间从何而来?正像鲁迅先生所说，他们是把别人用来喝咖啡的时间都用在了工作上。
浪费时间等于吸毒。不珍惜时间，会空度人生。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的事实屡见不鲜。晋平公问于师旷曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛乎？”虽然 “亡羊补牢，为时未晚。” 但为什么“年七十”才“欲学”呢?这也许与他年轻时不珍惜时间有关。
假如人生以七十为限，那么三分之一的时间要睡去，再除去幼年一段时间，学习工作的时间只有三十五年左右，也就是一万多天。虚度一日就等于耗费生命的万分之一。
怎样对待时间呢?聪明者，利用时间;愚昧者，等待时间;有志者，赢得时间;无志者，放弃时间。愿我们是“聪明者”、“有志者”!
【小题1】本文的中心论点是什么？
【小题2】为了论证中心论点，作者主要采用了哪些论证方法？
【小题3】文中列举了很多珍惜时间的事实论据，你能不能列举一个道理论据？
【小题4】请结合我们的学习和生活，谈谈我们怎么做才能真正珍惜时间。

下面两道作文题，请任选一题写作。
文题一：亲情是什么?亲情就是朱自清笔下的背影，亲情就是孟郊慈母手中的针线，亲情就是父母的那双对儿女深切关怀的眼睛……请以“至爱亲情”为题作文。
文题二：带着 上路
要求：①如果你选择文题二，请先将题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。