1.选择题- (共1题)
1.
下列横线处填入的关联词语正确的一项是( )
读书关乎心灵。一个人, ① 没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字,那么生活就变得苍白了, ② 读书能让自己的心灵修行,内心丰盈。也 ③ 会读书的人,读书时 ④能走出自己的心灵,倾听另一个人的心声,进而得到感染、慰藉和浸润。
读书关乎心灵。一个人, ① 没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字,那么生活就变得苍白了, ② 读书能让自己的心灵修行,内心丰盈。也 ③ 会读书的人,读书时 ④能走出自己的心灵,倾听另一个人的心声,进而得到感染、慰藉和浸润。
A.①因为 ②而且 ③只有 ④就 |
B.①如果 ②因为 ③只有 ④就 |
C.①因为 ②而且 ③只有 ④才 |
D.①如果 ②因为 ③只有 ④才 |
2.字词书写- (共2题)
3.诗歌鉴赏- (共1题)
4.
阅读诗歌,完成下列各题。
踏莎行·江上送客
(元)张翥
芳草平沙①,斜阳远树,无情桃叶江头渡。醉来扶上木兰舟,将②愁不去将人去。
薄劣东风,夭斜③落絮,明朝重觅吹笙路。碧云红雨小楼空,春光已到销魂处。
(注释)①平沙:旷野。②将:送。③夭斜:袅娜多姿貌。
【小题1】请发挥想象描绘“芳草平沙,斜阳远树,无情桃叶江头渡”中的景象。
【小题2】“碧云红雨小楼空”一句中的“空”字体现词人怎样的情感?
踏莎行·江上送客
(元)张翥
芳草平沙①,斜阳远树,无情桃叶江头渡。醉来扶上木兰舟,将②愁不去将人去。
薄劣东风,夭斜③落絮,明朝重觅吹笙路。碧云红雨小楼空,春光已到销魂处。
(注释)①平沙:旷野。②将:送。③夭斜:袅娜多姿貌。
【小题1】请发挥想象描绘“芳草平沙,斜阳远树,无情桃叶江头渡”中的景象。
【小题2】“碧云红雨小楼空”一句中的“空”字体现词人怎样的情感?
4.文言文阅读- (共1题)
5.
南梁之难
南梁之难①,韩氏请救于齐。田侯②召大臣而谋曰:“早救之,孰与晚救之便?”张丐对曰:“晚救之韩且折而入于魏,不如早救之。”田臣思曰:“不可。夫韩、魏之兵未弊,而我救之,我代韩而受魏之兵,顾反③听命于韩也。且夫魏有破韩之志,韩见且亡,必东诉于齐。我因阴结④韩之亲,而晚承魏之弊,则国可重,利可得,名可尊矣。”田侯曰:“善。”乃阴告韩使者而遣之。
韩自以专有齐国,五战五不胜,东诉于齐,齐因起兵击魏,大破之马陵。魏破韩弱,韩、魏之君皆朝⑤田侯。
(节选自《战国策·齐一》)
【注释】①南梁之难:指的是魏国进攻韩国的南梁一事。②田侯:齐威王。③顾反:反而。④阴结:秘密结盟。⑤朝:朝见,朝拜。
【小题1】解释下列加点的词语。(4分)
(1)田侯召大臣而谋曰
(2)张丐对曰
(3)夫韩、魏之兵未弊
(4)乃阴告韩使者而遣之
【小题2】下列加点词意思和用法相同的一组是( )
【小题3】根据要求答题。
(1)用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划一处)
晚 救 之 韩 且 折 而 入 于 魏。
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
且夫魏有破韩之志,韩见且亡,必东诉于齐。
【小题4】用自己的话概括齐威王能使韩魏两国都来朝拜齐国的原因。
南梁之难①,韩氏请救于齐。田侯②召大臣而谋曰:“早救之,孰与晚救之便?”张丐对曰:“晚救之韩且折而入于魏,不如早救之。”田臣思曰:“不可。夫韩、魏之兵未弊,而我救之,我代韩而受魏之兵,顾反③听命于韩也。且夫魏有破韩之志,韩见且亡,必东诉于齐。我因阴结④韩之亲,而晚承魏之弊,则国可重,利可得,名可尊矣。”田侯曰:“善。”乃阴告韩使者而遣之。
韩自以专有齐国,五战五不胜,东诉于齐,齐因起兵击魏,大破之马陵。魏破韩弱,韩、魏之君皆朝⑤田侯。
(节选自《战国策·齐一》)
【注释】①南梁之难:指的是魏国进攻韩国的南梁一事。②田侯:齐威王。③顾反:反而。④阴结:秘密结盟。⑤朝:朝见,朝拜。
【小题1】解释下列加点的词语。(4分)
(1)田侯召大臣而谋曰
(2)张丐对曰
(3)夫韩、魏之兵未弊
(4)乃阴告韩使者而遣之
【小题2】下列加点词意思和用法相同的一组是( )
A.孰与晚救之便 此诚危急存亡之秋也(《出师表》) |
B.乃阴告韩使者而遣之 凡三往,乃见(《隆中对》) |
C.韩自以专有齐国 扶苏以数谏故(《陈涉世家》) |
D.齐因起兵击魏 安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》) |
(1)用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划一处)
晚 救 之 韩 且 折 而 入 于 魏。
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
且夫魏有破韩之志,韩见且亡,必东诉于齐。
【小题4】用自己的话概括齐威王能使韩魏两国都来朝拜齐国的原因。
5.现代文阅读- (共1题)
6.
挑灯闲看牡丹亭
王梓坤
人的禀赋不同,才能各异。或深于理解,或长于记忆;或富于直观形象,或精于逻辑推理;有些人抽象能力强,能从纷纭万象中抓住本质,另一些人则能攻坚破阵,具体问题具体解决。以上种种,都是人所共知的。然而在科学发现中,还需要一种才能,却不太为人所注意,这就是“猜”。
大自然往往把一些深刻的东西隐藏起来,只让人们见到表面或局部的现象,有时甚至只给一点暗示。总之,人们只能得到部分的、远非完全的消息。善于猜测的人,仅凭借于这部分的消息,加上他的经验、学识和想象,居然可以找出问题的正确或近于正确的答案,使人不能不承认,这是一种才华的表现。
于是我们联想起猜谜来。这是人民群众喜爱的一种智力游戏。我国远在三千多年前的夏朝,就有了这种活动。有些谜语很文雅,例如有一个谜说:“南面而坐,北面而朝,像忧亦忧,像喜亦喜。”谜底是镜子。这个谜不仅符合镜子的实际,揭示了镜像对称,而且很有文采,富于形象。
猜谜的本领,随人不同;即使同一个人,他可能猜某一类谜很内行,猜另一类却无能。这种本领,主要来源于广泛的知识和丰富的想象,一个从未照过镜子的人,怎能猜出上面那个谜呢?
猜谜不简单,出谜也不容易。制谜的人大都先有了谜底,然后从它抽出某些特点,或者打一些比喻,必要时再转一点弯,便制成一个谜。例如姚雪垠的小说《李自成》中,有一谜是“挑灯闲看牡丹亭”,打一名句。谜底是王勃《滕王阁序》中的一句:“光照临川之笔。”这大概是读这句话时,联想起《牡丹亭》的作者汤显祖是江西临川人,才制出这样文雅的谜来。由此可见,制谜和猜谜的思维程序,恰好是相反的。
公安人员侦破案件,在很大程度上也类似于猜谜;不过这谜是犯人出的。民警把犯人留下的蛛丝马迹连贯起来,提出一条线索,从而制定破案计划。
大自然更是一部巨大的谜书,人类为了读它,已经花了五千多年。结果发现,这些谜是永远猜不完的。猜出的越多,涌现的新谜也越多。科学家的任务,第一是要发现自然之谜(相当于制谜),第二是要猜出自然之谜。
至少从古希腊的德谟克利特起,人类就在猜想一切物质是否都由原子组成,等到这个问题有了眉目,又出现了新谜:原子是怎样构造的?猜出这个谜的是卢瑟福。1910年他和同事们提出了原子结构的行星系模型。接着,人们又猜想原子中蕴藏着巨大能量,从而提出了如何释放原子能问题。
和猜谜类似,研究自然科学需要广博的专业基础知识,需要观察和实验,需要丰富的想象力和正确的方法。这四者的有机结合,大大有助于识破自然之谜。
(选自《科学发现纵横谈》,有删改)
【小题1】下列选项中最能概括文章中心论点的句子是( )
【小题2】文章第3段为什么要介绍夏朝猜谜的活动?
【小题3】根据括号里的要求回答问题。
(1)善于猜测的人,仅凭借于这部分的消息,加上他的经验、学识和想象,居然可以找出问题的正确或近于正确的答案,使人不能不承认,这是一种才华的表现。(“居然”一词有何表达效果?)
(2)由此可见,制谜和猜谜的思维程序,恰好是相反的。(请概括“此”指代的内容。)
【小题4】文章以“挑灯闲看牡丹亭”为标题有何妙处?
王梓坤
人的禀赋不同,才能各异。或深于理解,或长于记忆;或富于直观形象,或精于逻辑推理;有些人抽象能力强,能从纷纭万象中抓住本质,另一些人则能攻坚破阵,具体问题具体解决。以上种种,都是人所共知的。然而在科学发现中,还需要一种才能,却不太为人所注意,这就是“猜”。
大自然往往把一些深刻的东西隐藏起来,只让人们见到表面或局部的现象,有时甚至只给一点暗示。总之,人们只能得到部分的、远非完全的消息。善于猜测的人,仅凭借于这部分的消息,加上他的经验、学识和想象,居然可以找出问题的正确或近于正确的答案,使人不能不承认,这是一种才华的表现。
于是我们联想起猜谜来。这是人民群众喜爱的一种智力游戏。我国远在三千多年前的夏朝,就有了这种活动。有些谜语很文雅,例如有一个谜说:“南面而坐,北面而朝,像忧亦忧,像喜亦喜。”谜底是镜子。这个谜不仅符合镜子的实际,揭示了镜像对称,而且很有文采,富于形象。
猜谜的本领,随人不同;即使同一个人,他可能猜某一类谜很内行,猜另一类却无能。这种本领,主要来源于广泛的知识和丰富的想象,一个从未照过镜子的人,怎能猜出上面那个谜呢?
猜谜不简单,出谜也不容易。制谜的人大都先有了谜底,然后从它抽出某些特点,或者打一些比喻,必要时再转一点弯,便制成一个谜。例如姚雪垠的小说《李自成》中,有一谜是“挑灯闲看牡丹亭”,打一名句。谜底是王勃《滕王阁序》中的一句:“光照临川之笔。”这大概是读这句话时,联想起《牡丹亭》的作者汤显祖是江西临川人,才制出这样文雅的谜来。由此可见,制谜和猜谜的思维程序,恰好是相反的。
公安人员侦破案件,在很大程度上也类似于猜谜;不过这谜是犯人出的。民警把犯人留下的蛛丝马迹连贯起来,提出一条线索,从而制定破案计划。
大自然更是一部巨大的谜书,人类为了读它,已经花了五千多年。结果发现,这些谜是永远猜不完的。猜出的越多,涌现的新谜也越多。科学家的任务,第一是要发现自然之谜(相当于制谜),第二是要猜出自然之谜。
至少从古希腊的德谟克利特起,人类就在猜想一切物质是否都由原子组成,等到这个问题有了眉目,又出现了新谜:原子是怎样构造的?猜出这个谜的是卢瑟福。1910年他和同事们提出了原子结构的行星系模型。接着,人们又猜想原子中蕴藏着巨大能量,从而提出了如何释放原子能问题。
和猜谜类似,研究自然科学需要广博的专业基础知识,需要观察和实验,需要丰富的想象力和正确的方法。这四者的有机结合,大大有助于识破自然之谜。
(选自《科学发现纵横谈》,有删改)
【小题1】下列选项中最能概括文章中心论点的句子是( )
A.人的禀赋不同,才能各异。 |
B.在科学发现中,善于猜想是一种很重要的能力。 |
C.猜谜的本领,主要来源于广泛的知识和丰富的想象。 |
D.科学家对大自然发现的越多,出现的疑问也越多。 |
【小题3】根据括号里的要求回答问题。
(1)善于猜测的人,仅凭借于这部分的消息,加上他的经验、学识和想象,居然可以找出问题的正确或近于正确的答案,使人不能不承认,这是一种才华的表现。(“居然”一词有何表达效果?)
(2)由此可见,制谜和猜谜的思维程序,恰好是相反的。(请概括“此”指代的内容。)
【小题4】文章以“挑灯闲看牡丹亭”为标题有何妙处?
6.综合性学习- (共2题)
7.
刘新同学参加学校学生会宣传委一职的竞选。请你按要求修改他的竞选词。
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
①我是刘新,来自初三(1)班。②我很高兴能有机会站在这里参加学生会干部的竞选。③今天我要竞选的是学生会宣传委一职。④当选学生会宣传委,是一种责任,更是一种荣誉!⑤我性格活泼开朗,有许多好朋友。⑥我有一定的组织能力,表达能力和绘画才能。⑦我相信以我的工作热情和认真负责的工作态度一定能胜任这一职务。⑧请大家投我一票。⑨谢谢!
(1)文中第____句标点有误,你的修改建议是____________________。
(2)第④句有语病,应改为:___________________。
(3)语段中第____句与竞选目标不符,应该删去。
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
①我是刘新,来自初三(1)班。②我很高兴能有机会站在这里参加学生会干部的竞选。③今天我要竞选的是学生会宣传委一职。④当选学生会宣传委,是一种责任,更是一种荣誉!⑤我性格活泼开朗,有许多好朋友。⑥我有一定的组织能力,表达能力和绘画才能。⑦我相信以我的工作热情和认真负责的工作态度一定能胜任这一职务。⑧请大家投我一票。⑨谢谢!
(1)文中第____句标点有误,你的修改建议是____________________。
(2)第④句有语病,应改为:___________________。
(3)语段中第____句与竞选目标不符,应该删去。
8.
材料一:
快乐的思想
何达
做每一件事情
都给它一个
快乐的思想
就像把一盏盏灯
点亮
砍柴的时候
想着的是火的诞生
锄草的时候
想着的是丰收在望
与你同行
想着我们有共同的理想
跟你分手
想着我们会师时候的狂欢。
(《我的家园》,人民教育出版社)
材料二:长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的:第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
(《傅雷家书》,天津社会科学院出版社)
材料三:到伏尔泰,一个新的纪元开始了,我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。
(雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》)
【小题1】阅读材料一,以《快乐的思想》为诗题,仿照第二小节写四行小诗。
【小题2】阅读材料二,结合《傅雷家书》说说傅雷期望在儿子成长的过程中担当怎样的角色?
【小题3】三则材料都提及“思想”一词。综合三则材料,请用一句话概括“思想”的重要性。
快乐的思想
何达
做每一件事情
都给它一个
快乐的思想
就像把一盏盏灯
点亮
砍柴的时候
想着的是火的诞生
锄草的时候
想着的是丰收在望
与你同行
想着我们有共同的理想
跟你分手
想着我们会师时候的狂欢。
(《我的家园》,人民教育出版社)
材料二:长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的:第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
(《傅雷家书》,天津社会科学院出版社)
材料三:到伏尔泰,一个新的纪元开始了,我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。
(雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》)
【小题1】阅读材料一,以《快乐的思想》为诗题,仿照第二小节写四行小诗。
【小题2】阅读材料二,结合《傅雷家书》说说傅雷期望在儿子成长的过程中担当怎样的角色?
【小题3】三则材料都提及“思想”一词。综合三则材料,请用一句话概括“思想”的重要性。
7.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(1道)
字词书写:(2道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
综合性学习:(2道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1