1.选择题- (共5题)
1.
下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )
A.谩骂 mà 给养jǐ 锲而不舍qiè |
B.禀赋 bǐn 深奥ào 惴惴不安zhuì |
C.阔绰 chuò 驽钝nú 未雨绸缪miù |
D.秀颀 qí 谄媚chán 虎视眈眈dān |
3.
下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )
A.突如其来的大地震让人们措手不及,导致十余万人丧生。 |
B.奥佛士坐在石头上弹奏他的七弦琴,几只狮子卑躬屈膝的伏在他面前。 |
C.日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,永远刻在历史的耻辱柱上。 |
D.所有这些选出来的作品,均属雅俗共赏的。 |
4.
下列句子中没有语病的一项是( )
A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 |
B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 |
C.在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。 |
D.在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 |
5.
下列文学常识表达有错误的一项是( )
A.《孔乙已》《中国人失掉自信力了吗》《从百草园到三味书屋》都是现代著名文学家、思想家周树人先生的作品。 |
B.《家》是一篇散文,选自《永远追求不到的情人》作者是宗璞,当代作家。 |
C.《捕蛇者说》的作者是柳宗元,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。 |
D.《给女儿的信》选自《爱情的教育》,作者是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
6.
江城子
密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【小题1】本词的词眼是___________,本词上阕_______,下阕抒情,全词实中有虚,虚实相生。
【小题2】请说说下阕划线句的意思和表达的感情。
密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【小题1】本词的词眼是___________,本词上阕_______,下阕抒情,全词实中有虚,虚实相生。
【小题2】请说说下阕划线句的意思和表达的感情。
3.文言文阅读- (共1题)
7.
鱼我所欲也
《孟子》
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【小题1】对下面语句中加点的词语解释不正确的是 ( )
【小题2】下面对于“是故所欲有甚于生者”划分节奏正确的一项是( )
【小题3】下面对选文内容理解不正确的一项是( )
【小题4】翻译文中划线的句子
【小题5】孟子在文中提出的观点巳成为中华民族传统美德,古今许多仁人志士把它奉为行为准则,请举出两个符合此观点的人物,并写出相关的言论
《孟子》
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【小题1】对下面语句中加点的词语解释不正确的是 ( )
A.万钟于我何加焉(对于) |
B.此之谓战胜于朝廷(在) |
C.所识穷乏者得我欤。(通“德”) |
D.非独贤者有是心也(判断动词) |
A.是/故所/欲有甚于生者 |
B.是故/所欲有甚/于生者 |
C.是故/所欲/有甚于生者 |
D.是故所/欲有甚/于生者 |
A.本文的中心论点是“舍生取义”。 |
B.文章第一段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生取义”的道理,形象易懂。 |
C.文章第二段举例论证,以正反两个事例进行对比,说说人们对待利欲引诱的不同态度。 |
D.本文从内容上看,孟子认为“不食嗟来食”是“失其本心”。 |
【小题5】孟子在文中提出的观点巳成为中华民族传统美德,古今许多仁人志士把它奉为行为准则,请举出两个符合此观点的人物,并写出相关的言论
4.现代文阅读- (共1题)
8.
中国人失掉自信力了吗(节选)
①“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
②我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
③这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国失掉自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
④要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
【小题1】下面对加点词语的解释不恰当的一项是 ( )
【小题2】第②段中,作者列举“中国的脊梁”有何作用?
【小题3】“说中国人失掉自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑”句中“简直”一词能否去掉?为什么?
①“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
②我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
③这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国失掉自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
④要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
【小题1】下面对加点词语的解释不恰当的一项是 ( )
A.这就是中国的脊梁(不屈不挠,不断奋斗的中国人。) |
B.必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗。(古代封建统治者的欺骗宣传,这里指国民党反动派及其御用文人的反动宣传。) |
C.要自己去看地底下。(指土地下面) |
D.一到求神拜佛,可就玄虚之至了。(无法琢磨,飘忽不定。) |
【小题3】“说中国人失掉自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑”句中“简直”一词能否去掉?为什么?
5.语言表达- (共2题)
9.
口语交际。我国是“文明古国,礼仪之邦”,古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是( )
A.操场上碰到同学时说“久闻大名”。 |
B.归还所借之物时说“请笑纳”。 |
C.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。 |
D.向老师请教问题时说“不吝赐教”。 |
10.
活动中明达中学捐赠给你校经典名著、科普类书籍500本。小亮代学生会写了一张收条,但在内容和格式上各有一处错误,请你改正。
收 条
今收到明达中学捐赠的经典名著、科普类书籍。
此据
2017年12月26日
经手人:小亮
更正:①内容上:________________________________________________________
②格式上:________________________________________________________
收 条
今收到明达中学捐赠的经典名著、科普类书籍。
此据
2017年12月26日
经手人:小亮
更正:①内容上:________________________________________________________
②格式上:________________________________________________________
6.综合性学习- (共2题)
11.
图文转换。观察下图,回答问题。

①根所组图,简要说明国民日常使用交通工具的变化。
__________________________
②1979年~2009年的变化体现了__________________________________________
对2019年的预测表明了 _____________________________________

①根所组图,简要说明国民日常使用交通工具的变化。
__________________________
②1979年~2009年的变化体现了__________________________________________
对2019年的预测表明了 _____________________________________
12.
综合性学习。明达中学元旦前到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。为营造活动氛围,你校学生会要出一期黑板报,请你在横线上面设计两个栏目名称。栏目一:帮扶快讯
栏目二:帮扶故事
栏目三:____________
栏目四:____________
栏目二:帮扶故事
栏目三:____________
栏目四:____________
7.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(5道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(2道)
综合性学习:(2道)
作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0