1.选择题- (共5题)
1.
下面这段话中,加点字的注音完全正确的一组是( )
A.狼崽(zǎi) 胆怯(qiè) 粟(shù)米 拈(niān)轻怕重 |
B.呻吟(shēn) 狭隘(ài) 解剖(pōu) 虚与委(wěi)蛇 |
C.温馨(xīn) 外壳(ké) 狡黠(xiá) 强(qiǎng)聒不舍 |
D.譬如(pì) 淫慢(yín) 虬枝(qiú) 大义凛然(lǐng) |
2.
下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A.江都城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出了“双水绕城”的城市景观。 |
B.面对成绩,有的人忘乎所以,停滞不前;有的人再接再厉,继续前进。 |
C.雨果奖获得者郝景芳异想天开地认为未来的教育可能会是小规模、灵活式的教育。 |
D.高房价已成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声络绎不绝。 |
3.
下列各句中,没有语病的一项是( )
A.是否生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。 |
B.名著是指具有较高艺术价值和知名度,包含永恒主题和经典人物形象,经过时间考验而广为流传。 |
C.在车辆事故率方面,公安机关已登记车辆的事故率明显下降,而未登记车辆事故率明显上升。 |
D.当学生们跟着倒计时,看到电视画面中运载火箭在发射中心点火升空,都情不自禁地拍手叫好。 |
4.
下列解说有误的一项是( )
解说:这句话是个并列复句。
A.夜莺歌唱地如醉如痴,它要压倒雷声,唱亮昏暗——我从来没有听过这样美的声音。 解说:这一句中破折号使用正确。 |
B.鳄鱼的眼泪 严肃处理 很漂亮 完全相信 解说:这四个短语都是偏正短语。 |
C.计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。 解说:这句话的主干是:计算机由张凯负责。 |
D.单丝不成线,独木不成林。 |
5.
下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是( )
A.《海燕》和《白杨礼赞》两篇散文都采用了象征手法。海燕象征了英勇善战的无产阶级革命先驱者,白杨树象征了西北敌后共产党领导下的抗日军民。 |
B.《紫藤萝瀑布》一文作者由情入理,在写花中抒发了积极的人生情怀,寄寓了深刻的人生哲理。全文按照赏花、思花、惜花的感情变化来结构全篇。 |
C.《狼》专题的学习,我们认识了狼这一动物。蒲松龄笔下的狼狡猾贪婪,成语俗语中狼也一直是凶残狠恶的形象,所以我们对待狼应持有的态度是:赶尽杀绝、斩草除根。 |
D.《宽容是一种爱》,选自肖复兴的散文集《梦之门》,本文从社会伦理学的角度出发,以抒情的文字,阐释了“宽容”的深层含义,并结合社会现实,肯定其意义与作用。 |
2.字词书写- (共1题)
6.
根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田子格内)
中国共产党的精神与人类所推崇的奋斗精神、英雄气概有很多共通之处。诗人说得好,穿过风雪,就有了风雪的坚rèn(____);走过草地,就有了草地的深suì(____);翻过大山,就有了大山的抱fù(____);shè(____)过大河,就有了大河的豪迈。
中国共产党的精神与人类所推崇的奋斗精神、英雄气概有很多共通之处。诗人说得好,穿过风雪,就有了风雪的坚rèn(____);走过草地,就有了草地的深suì(____);翻过大山,就有了大山的抱fù(____);shè(____)过大河,就有了大河的豪迈。
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3.文言文阅读- (共1题)
7.
若石之死
若石居冥山之阴,有虎恒窥其藩①。若石率家人昼夜警:日出而殷钲②,日入而举辉③,筑墙掘坎以守。卒岁虎不能有获。一日,虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。于是弛其弩,撤其备,墙坏而不修,篱决而不葺。无何,有貙④闻其牛羊豕之声而入食焉。若石不知其为貙也,斥之不走,投之以石,貙人立而爪之毙。人曰:若石知其一而不知其二,其死也宜。
【注释】①藩:篱笆。②殷钲:敲响金属。③举辉:点起篝火。④貙:(音chū)一种凶猛的野兽,形似狸。
【小题1】解释下列句中加点的字。
(1)或尽粟一石:(_____________)
(2)无案牍之劳形:(_____________)
(3)于是弛其弩: (_____________)
(4)闻其牛羊豕之声而入食焉:(_____________)
【小题2】下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是 ( )
例句:投之以石
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)非学无以广才,非志无以成学。
(3)若石居冥山之阴,有虎恒窥其藩。
【小题4】说说若石没有死于虎口却死于貙爪的原因。
若石居冥山之阴,有虎恒窥其藩①。若石率家人昼夜警:日出而殷钲②,日入而举辉③,筑墙掘坎以守。卒岁虎不能有获。一日,虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。于是弛其弩,撤其备,墙坏而不修,篱决而不葺。无何,有貙④闻其牛羊豕之声而入食焉。若石不知其为貙也,斥之不走,投之以石,貙人立而爪之毙。人曰:若石知其一而不知其二,其死也宜。
【注释】①藩:篱笆。②殷钲:敲响金属。③举辉:点起篝火。④貙:(音chū)一种凶猛的野兽,形似狸。
【小题1】解释下列句中加点的字。
(1)或尽粟一石:(_____________)
(2)无案牍之劳形:(_____________)
(3)于是弛其弩: (_____________)
(4)闻其牛羊豕之声而入食焉:(_____________)
【小题2】下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是 ( )
例句:投之以石
A.君子之行 | B.无丝竹之乱耳 |
C.鸣之而不能通其意 | D.又数刀毙之 |
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)非学无以广才,非志无以成学。
(3)若石居冥山之阴,有虎恒窥其藩。
【小题4】说说若石没有死于虎口却死于貙爪的原因。
4.现代文阅读- (共1题)
8.
保持自己的价值
①有人常常抱怨,说自己怎么怎么不受重视,别人都看不到自己的价值,我不禁反问:“你真的有价值吗?”或者可以说,你的价值真有自己想象的那样大吗?如果真有价值,便不会被忽视。
②曾经有一个着名的心理学家应邀给大家做一次讲座。讲座开始时,心理学家首先举起了一张五百卢布的纸币,然后问在座的人,谁想要这张纸币。当时礼堂里大概有二百多人,大家像接到了命令似的,一起齐刷刷地举起了手。“大家得到这张纸币之前,我要做点什么。”心理学家边说边把那张纸币揉成了一个团,然后又问,“现在谁还想要这张纸币?”众人又都举起了手。“这样吧,”心理学家又说,“我再做点什么。”说完,他就把纸币扔在了地上,还用鞋跟轻轻地踩了几脚,然后才把纸币捡了起来,这时那张纸币已经又皱又脏。“大家看,这张纸币已经这副模样了,你们现在谁还想要?”人们又再次举起了手。“亲爱的朋友们,”心理学家这时说道,“我们上了一堂非常有意义的课。不管我把这张纸币弄成什么样子,你们还是希望得到它,因为不管它变成什么样子,都没有失去本身的价值,它还是一张面值五百卢布的纸币。”
③当然,有些东西的价值并不在于这件东西的价值本身,也许它本身并没有多大价值,但它有办法让人觉得它有价值。桫椤是一种蕨类植物,有“蕨类植物之王”的赞誉,是迄今为止在地球上发现的唯一的木本蕨类植物,和距今约1.8亿万年前的恐龙一样,同属“爬行动物”时代的两大标志。经过漫长的地质变迁,地球上的恐龙已经灭绝,桫椤大都罹难,只有极少数在被称为“避难所”的地方可以一睹它们的芳容。这种传说只有在月亮上才有的树,极其珍贵,堪称国宝,被列为国家一级保护的濒危植物。不要抱怨,桫椤本身虽然没有多大价值,但稀有正是它的价值。请问,你做到让自己很稀有了吗?
④还有一点也非常重要,你将自己放在了什么位置。同样是一杯可乐,在市场上只要2.5元,在商场里能卖到4元,在酒店里卖10元,在酒吧里就要卖15元。位置决定价值,就像同样是块土地,在城市里,寸土寸金;在荒郊野地里,可能分文不值。找到适合自己的位置,就可以找到自己的最大价值。
⑤不要总是牢骚满腹地抱怨,价值从来不需要用牢骚来证明,只能用可以体现价值的办法去征服。一个人唯有先征服自己,才有能力征服他人,让别人信任自己。自己把自己说服了,是一种理智胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。当你想要向世界证明自己的能力时,请先让自己相信,你是一个真正有实力的人,而不是一个“抱怨鬼”。
⑥做有价值的人,是需要有正确的价值观做支撑的。亚里士多德说:“生命的终极价值是要仰仗于意识与凝思的力量,而不仅仅是生存。
【小题1】这篇文章的中心论点是什么?
【小题2】请分析第⑤段画线句子中加点词的作用。
大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
【小题3】选文第④段运用了哪一种论证方法?有何作用?
【小题4】结合选文内容,联系自己的生活实际,谈谈我们如何做才能保持自己的价值。
①有人常常抱怨,说自己怎么怎么不受重视,别人都看不到自己的价值,我不禁反问:“你真的有价值吗?”或者可以说,你的价值真有自己想象的那样大吗?如果真有价值,便不会被忽视。
②曾经有一个着名的心理学家应邀给大家做一次讲座。讲座开始时,心理学家首先举起了一张五百卢布的纸币,然后问在座的人,谁想要这张纸币。当时礼堂里大概有二百多人,大家像接到了命令似的,一起齐刷刷地举起了手。“大家得到这张纸币之前,我要做点什么。”心理学家边说边把那张纸币揉成了一个团,然后又问,“现在谁还想要这张纸币?”众人又都举起了手。“这样吧,”心理学家又说,“我再做点什么。”说完,他就把纸币扔在了地上,还用鞋跟轻轻地踩了几脚,然后才把纸币捡了起来,这时那张纸币已经又皱又脏。“大家看,这张纸币已经这副模样了,你们现在谁还想要?”人们又再次举起了手。“亲爱的朋友们,”心理学家这时说道,“我们上了一堂非常有意义的课。不管我把这张纸币弄成什么样子,你们还是希望得到它,因为不管它变成什么样子,都没有失去本身的价值,它还是一张面值五百卢布的纸币。”
③当然,有些东西的价值并不在于这件东西的价值本身,也许它本身并没有多大价值,但它有办法让人觉得它有价值。桫椤是一种蕨类植物,有“蕨类植物之王”的赞誉,是迄今为止在地球上发现的唯一的木本蕨类植物,和距今约1.8亿万年前的恐龙一样,同属“爬行动物”时代的两大标志。经过漫长的地质变迁,地球上的恐龙已经灭绝,桫椤大都罹难,只有极少数在被称为“避难所”的地方可以一睹它们的芳容。这种传说只有在月亮上才有的树,极其珍贵,堪称国宝,被列为国家一级保护的濒危植物。不要抱怨,桫椤本身虽然没有多大价值,但稀有正是它的价值。请问,你做到让自己很稀有了吗?
④还有一点也非常重要,你将自己放在了什么位置。同样是一杯可乐,在市场上只要2.5元,在商场里能卖到4元,在酒店里卖10元,在酒吧里就要卖15元。位置决定价值,就像同样是块土地,在城市里,寸土寸金;在荒郊野地里,可能分文不值。找到适合自己的位置,就可以找到自己的最大价值。
⑤不要总是牢骚满腹地抱怨,价值从来不需要用牢骚来证明,只能用可以体现价值的办法去征服。一个人唯有先征服自己,才有能力征服他人,让别人信任自己。自己把自己说服了,是一种理智胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。当你想要向世界证明自己的能力时,请先让自己相信,你是一个真正有实力的人,而不是一个“抱怨鬼”。
⑥做有价值的人,是需要有正确的价值观做支撑的。亚里士多德说:“生命的终极价值是要仰仗于意识与凝思的力量,而不仅仅是生存。
【小题1】这篇文章的中心论点是什么?
【小题2】请分析第⑤段画线句子中加点词的作用。
大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
【小题3】选文第④段运用了哪一种论证方法?有何作用?
【小题4】结合选文内容,联系自己的生活实际,谈谈我们如何做才能保持自己的价值。
5.综合性学习- (共1题)
9.
语文综合实践活动。
你所在的中学文学社开展以“春天在哪里”为主题的系列活动。请你和社团的朋友们一起去寻觅春天的脚步吧。
(1)(春天在民俗节日中)
用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语,将对联写在对应横线上。
E.迎春绿 F.十里欢 G.耀眼红 H.千家乐
春节:上联:______________ 下联:_______________
端午:上联:______________ 下联:_______________
(2)(春天在多彩自然中)
大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。
示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。
____________________
(3)(春天在传统文化中)
___________________
你所在的中学文学社开展以“春天在哪里”为主题的系列活动。请你和社团的朋友们一起去寻觅春天的脚步吧。
(1)(春天在民俗节日中)
用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语,将对联写在对应横线上。
A.门上桃符 | B.碧波竞舟 | C.江边柳线 | D.青艾驱瘴 |
春节:上联:______________ 下联:_______________
端午:上联:______________ 下联:_______________
(2)(春天在多彩自然中)
大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。
示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。
____________________
(3)(春天在传统文化中)
2016年11月30日,““二十四节气”获批列入人类非物质文化遗产名录。请从“春雨惊春清谷天”一句中任选一个节气(示例除外),阐释其含义。
示例:节气:惊蛰 含义:天气回暖,春雨始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。___________________
6.作文- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(5道)
字词书写:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
综合性学习:(1道)
作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:5