语文综合实践活动。
你所在的中学文学社开展以“春天在哪里”为主题的系列活动。请你和社团的朋友们一起去寻觅春天的脚步吧。
（1）（春天在民俗节日中）
用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语，将对联写在对应横线上。

A．门上桃符

B．碧波竞舟

C．江边柳线

D．青艾驱瘴

E.迎春绿 F.十里欢 G.耀眼红 H.千家乐
春节：上联：______________ 下联：_______________
端午：上联：______________ 下联：_______________
(2）（春天在多彩自然中）
大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。
示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
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（3）（春天在传统文化中）

2016年11月30日，““二十四节气”获批列入人类非物质文化遗产名录。请从“春雨惊春清谷天”一句中任选一个节气（示例除外），阐释其含义。

示例：节气：惊蛰 含义：天气回暖，春雨始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。
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