材料一：六世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主实力强大，政局混乱……凡田，六年一班（赐给）……若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。
——日本《田令》
材料二：6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）由于流行多神崇拜，半岛四分五裂，以至于内部矛盾丛生、商路不同，引起商业衰落、生产停顿和外族入侵，……
回答：（1）材料一中，为了解决当时的社会问题，日本哪位天皇采取了怎样的改革？
（2）日本在这次改革中在政治上的措施是什么？ 它使日本的社会制度有何变化？
（3）日本派遣唐使来中国学习，然后改进社会的弊端，使日本社会经济获得了较快的发展，由此，给你带来哪些启示？
（4）材料二中力挽狂澜的人物是谁？ 他创立了哪种宗教来实现目的？ 结果如何？
（5）在唐朝除此之外，还有大食、新罗等国也有使者来到中国与大唐交好，促进了文明的交流与传播”，请就日本、阿拉伯两国与唐朝的文明传播与交流的史实各举一例

材料一：角色A:我是太阳神之子，在我手中建成了最大的金字塔……
角色B:我是黄河著名的治水英雄, 各部落首领都向我进贡……
角色C:我统一了两河流域中下游地区,还制定了较为完整的成文法典……
角色D:我是王子，我在菩提树下经过七天七夜的冥思苦想，终于大彻大悟
材料二：阅读下面的古罗马发展演变的线索示意图

材料三：

回答（1）材料一角色A是指上古哪个国家的国王？国王被称为什么
（2）角色B在哪一年建立了一个统一的奴隶制国家，哪个朝代叫什么？
（3）角色C他制定的较为完整的成文法典是什么？法典的历史地位如何？
（4）角色D这位王子创立了哪一宗教?这一宗教宣扬什么观念意在反对当时的什么等级制度？
（5）材料二中,罗马成为地跨三洲的大帝国，地中海成为它的内海是在ABCD哪一个阶段？西罗马帝国的存亡是在ABCD哪一阶段？
（6）图三中方块K为罗马共和国的执政官，他进行了历法改革，从而奠定了今天广泛采用的公历的基础，他是谁？这部历法叫什么？
（7）梅花K的人物他在是马其顿的国王于公元334年开始东征，途中灭了波斯帝国，建了一个庞大的大帝国，他是谁？红桃K的人物原型是查理曼大帝，谁为他加冕称帝？

 

请回答：(1)14世纪末-17世纪在资本主义世界到来之前，发生了两件奠基性的大事，一件被称为“人被发现”，另一件被称为“世界被发现”，它们分别是指什么事件？
(2)图一是一次思想解放运动时的代表作，这次思想运动提倡的思想是什么？请举出其先驱人物及其代表作。
(3)图二中最先进行殖民掠夺的国家是哪两个？
(4)罪恶的“三角贸易”中最为血腥的是图二ABC中的哪一航程？ 它贸易的商品是什么？
(5)材料及上文涉及的三件历史大事有何共同作用？

阅读材料回答问题
材料一：  1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
――选自《大国崛起》解说词
材料二： 在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
――选自《大国崛起》解说词
材料三： 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
材料四： 我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应当从此完全废止。
请回答：
（1）材料一描述的情景出现在哪一历史事件期间？该革命爆发的根本原因是什么？  
（2）材料二中的“与大英帝国的战争”指的是哪一历史事件？在这一战争中涌现出的杰出领导人是哪一位？
（3）材料三是英国的哪部文献？ 它的颁布确立了这个国家怎样的政治制度？
（4）材料四是美国的哪个文献？
（5）1787年的联邦宪法规定的分权制衡体制被历史证明是一种防止专权的有效机制，请简述这个内容或图示说明。

网络游戏“罗马帝国”再现了公元前27年到公元300年罗马帝国的崛起和全盛时期，罗马帝国的缔造者是(   )

A．伯里克利

B．梭伦

C．凯撒

D．屋大维

拜占庭帝国最著名的皇帝查士丁尼最大的文治成就是：

A．编纂了历法	B．主持编篡了《查士丁尼法典》
C．主持编写了《十二铜表法》	D．力图恢复古罗马的光荣

欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代”，这一时期的社会制度与生活方式，大抵而言是：（  ）

A．城邦

B．封建制度和庄园生活

C．市民政治

D．议会政治

下列不属于希腊罗马古典文化成就的是（    ）

A．《荷马史诗》

B．《儒略历》

C．纳特农神庙

D．戏剧《哈姆雷特》

下列关于阿拉伯与默罕默德说法不正确的是(   )

A．创建了伊斯兰教	B．他在麦地那建立了政教合一的国家
C．阿拉伯帝国的君主叫哈里发	D．他建立了地跨三洲的阿拉伯帝国

中古西欧城市兴起后，富庶的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务，这里的政治权利是指（  ）

A．城市自治权

B．人身自由权

C．特许经营权

D．男女平等权。

下列有关中古欧洲国家建立的时间，按照先后顺序排列正确的是1、拜占庭帝国2法兰克王国3查理曼帝国4德意志王国  (    )

A．1234

B．3412

C．2143

D．3124。

《欧洲中世纪简史》一书以全新的视角阐述了中古欧洲的社会状况，其中对中世纪大学会重点介绍的是

A．北京大学清华大学

B．巴黎大学牛津大学

C．哈佛大学斯坦福大学

D．莫斯科大学东京大学

“苏美尔人用楔形文字的泥板，给我们讲述了巴比伦王国的故事”，最早使用楔形文字的地区在  （ ）

A．黄河流域

B．两河流域

C．尼罗河流域

D．恒河流域

古代文明的形成，深受自然环境的影响。以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是（ ）

A．古巴比伦文明

B．古印度文明

C．古希腊文明

D．古埃及文明

从西欧主要封建国家形成的历史看，形成途径不同于其他三国的是

A．法兰西

B．意大利

C．德意志

D．英吉利

宁宁编写了一部关于印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是

A．刹帝利对婆罗门毕恭毕敬

B．婆罗门主持祭祀活动

C．首陀罗担任官吏在办案

D．吠舍在农田里劳动

拜占庭帝国最终灭亡的标志是（ ）

A．君士坦丁堡被攻陷

B．奥斯曼土耳其兴起

C．东罗马帝国分裂

D．奥斯曼土耳其入侵

“城邦公职人员由抽签方式选出，每个公民都有同等机会出任城邦公职，行驶作为城邦主人的职权。”材料中这一现象出现在（）
A. 古巴比伦
B. 古代印度
C. 古代希腊
D. 古代罗马

从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）

A．希腊文明的繁荣	B．罗马共和国的辛酸
C．两河流域古老文明的兴起	D．雅典奴隶制民主政治

佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是 ( )
①都诞生于公元以前
②都诞生于亚洲
③最后都为统治者所利用
④它们的传播有利于各地区间文化交流

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

仿佛经过了漫长的中世纪，沉睡的人文精神，重新觉醒了，生命再次诞生，”这里评价的文化运动是  ( )

A．百家争鸣

B．文艺复兴

C．启蒙运动

D．新文化运动。

因为一位航海家的误判，这块美洲土地的原住居民，便拥有了一个同他们毫不相干的名字----印第安人，这位航海家是(   )

A．达·迦马

B．迪亚士

C．哥伦布

D．麦哲伦

为把王权关进制度的笼子里，英国资产阶级确立的政治制度是(    )

A．中央集权制

B．君主立宪制

C．民主共和制

D．联邦制

美国的自由女神，向右手高擎火炬，左手紧握一铜板，上面用罗马数字刻着日期：1776年7月4日，这一日期是（  ）

A．约克镇战役发生的时间	B．《独立宣言》发表的时间
C．萨拉托加大捷发生的时间	D．英国承认美国独立的时间。