1.综合题- (共6题)
1.
阅读下列材料，回答问题
材料一：607年日本政府决定派遣隋使，恢复与中国断绝一个多世纪的国交。日本前后共派遣隋使4次，派遣唐使19次。
材料二：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度。地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。
经济上：废除一切私地和私民，转为国有。国家按人口对6岁以上的公民分配土地，获得土地的部民必须向国家交租、服劳役。
（1）材料一.二反映了什么事件？发生的时间和领导者？此事件效仿哪国制度？
（2）此事件对日本的发展有何影响？
（3）据材料三回答，哪位人物力挽狂澜，解决了危机？他创立的宗教的名称和创立的时间？
材料一：607年日本政府决定派遣隋使，恢复与中国断绝一个多世纪的国交。日本前后共派遣隋使4次，派遣唐使19次。
材料二：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度。地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。
经济上：废除一切私地和私民，转为国有。国家按人口对6岁以上的公民分配土地，获得土地的部民必须向国家交租、服劳役。
——《改新之诏》
材料三：6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵（1）材料一.二反映了什么事件？发生的时间和领导者？此事件效仿哪国制度？
（2）此事件对日本的发展有何影响？
（3）据材料三回答，哪位人物力挽狂澜，解决了危机？他创立的宗教的名称和创立的时间？
2.
阅读下列材料。读图回答下列问题
（1）图片A中反映的是哪个国家的什么制度？分为哪四个等级？
（2）B、C两幅图中的建筑名称分别是什么？
（3）它们是哪个国家的建筑？坐落在什么河畔？
（4）图C的用途是什么？
（1）图片A中反映的是哪个国家的什么制度？分为哪四个等级？
（2）B、C两幅图中的建筑名称分别是什么？
（3）它们是哪个国家的建筑？坐落在什么河畔？
（4）图C的用途是什么？
3.
阅读下列材料，回答问题
材料一：雅典人去参加公民大会，大会没有正式开始，会场像往常一样热闹。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不准入内”，在门口执勤的检察员大声喊着。
材料二：罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权力，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
（1）阅读材料一，结合所学知识，回答雅典城邦的什么制度开启了西方民主政治的先河？最高权力机构是什么？谁主政时期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰？
（2）根据材料二，结合所学知识，回答罗马共和制没有国王，国家统治的决策权掌握在谁手里？
（3）罗马第一部成文法是什么？
材料一：雅典人去参加公民大会，大会没有正式开始，会场像往常一样热闹。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不准入内”，在门口执勤的检察员大声喊着。
材料二：罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权力，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
（1）阅读材料一，结合所学知识，回答雅典城邦的什么制度开启了西方民主政治的先河？最高权力机构是什么？谁主政时期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰？
（2）根据材料二，结合所学知识，回答罗马共和制没有国王，国家统治的决策权掌握在谁手里？
（3）罗马第一部成文法是什么？
4.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：法典规定：倘奴隶告其主人云：“你非我之主人”，则其主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。
材料二：人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在与人有欲望，因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。
（1）这部法典的名称是什么？它是哪国的哪位统治者制定的？
（2）这部法典维护的是哪一阶级的利益？这部法典的世界地位怎样？
（3）材料二反映的观点属于哪个宗教？该宗教诞生的时间、地点、创始人各是什么？
材料一：法典规定：倘奴隶告其主人云：“你非我之主人”，则其主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。
材料二：人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在与人有欲望，因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。
（1）这部法典的名称是什么？它是哪国的哪位统治者制定的？
（2）这部法典维护的是哪一阶级的利益？这部法典的世界地位怎样？
（3）材料二反映的观点属于哪个宗教？该宗教诞生的时间、地点、创始人各是什么？
6.
阅读下列材料，回答问题
14—16世纪是“人”与“世界”被发现的时期。
材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二：“美洲以及环绕非洲航路的发现，给兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场，美洲的殖民化，对殖民的交易，交换工具以及一般商品的增加，给予了商业、航海业和工业一种空前未有的刺激，因而也就使崩溃着的封建社会里所产生的革命因素迅速地发展起来。”
（1）据材料一判断，这场“变革”是指什么历史事件？核心思想是什么？它最先发生在哪个国家？为什么？
（2）列举材料一中的“巨人”和材料二中“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各一位。
（3）材料二“兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所”是指是什么历史事件？
（4）“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”反映出新航路哪一方面的影响？
14—16世纪是“人”与“世界”被发现的时期。
材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二：“美洲以及环绕非洲航路的发现，给兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场，美洲的殖民化，对殖民的交易，交换工具以及一般商品的增加，给予了商业、航海业和工业一种空前未有的刺激，因而也就使崩溃着的封建社会里所产生的革命因素迅速地发展起来。”
——《共产党宣言》
材料三：如果可以把1492年看成全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后大英帝国、荷兰、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民（1）据材料一判断，这场“变革”是指什么历史事件？核心思想是什么？它最先发生在哪个国家？为什么？
（2）列举材料一中的“巨人”和材料二中“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各一位。
（3）材料二“兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所”是指是什么历史事件？
（4）“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”反映出新航路哪一方面的影响？
2.判断题- (共1题)
7.
下面每小题中只有一处错误，请指出并改正
（1）阿拉伯人征服了古代印度的土著居民并把他们变为奴隶。
（2）阿拉伯数字的真正发明者是古代埃及人。
（3）1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区的是伊斯兰教。
（4）17世纪，强占中国台湾，有“海上马车夫”之称的国家是日本。
（1）阿拉伯人征服了古代印度的土著居民并把他们变为奴隶。
（2）阿拉伯数字的真正发明者是古代埃及人。
（3）1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区的是伊斯兰教。
（4）17世纪，强占中国台湾，有“海上马车夫”之称的国家是日本。
3.选择题- (共21题)
22.
古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是（）
| A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边 |
| B．埃及人是喝尼罗河的水长大的 |
| C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 |
| D．尼罗河是世界上最长的河流 |
4.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(6道)
判断题:(1道)
选择题:(21道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：8
5星难题：0
6星难题：19
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0