制度创新是社会进步与发展的客观要求。某校历史兴趣小组收集了中外国家不同时期的有关制度进行探究，请您参与其中，帮助他们解决相关问题。
材料一：公民大会是处理城邦事务的最高权力机构，它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议。……伯利克里还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，所有公民都可担任。    
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。
——清朝康熙皇帝
材料三：

阅读上述材料，然后回答问题：
（1）材料一反映了古代哪一城邦实行的民主制度？依据材料指出，该城邦是通过哪些具体措施保障公民参与政治生活的？
（2）根据材料二、三，指出中英两国在政治体制和本质上分别有什么不同？
（3）材料三中美国国家政治机构的建立体现了哪一原则？美国总统行使国家权力会受到哪些方面的制约？（不少于2个）
（4）材料一所反映的制度与材料三之间有怎样的联系？

分析材料回答问题
东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流。但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
（1）归纳人类文明交往的两种主要方式。
（2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑”结合所学知识谈谈你对此观点的认识。

“一个国家总有一些仰望星空的人。”政治家雄韬大略，平治天下：思想家真知灼见，彪炳千古；科学界聪明睿智，造福万代……历史的进程往往因杰出人物而发生变化。阅读材料，回答问题。
材料一  1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。
——《大国崛起》解说词
（1）哥伦布发现的新大陆是如今哪一地区？“用新航线连接起一个完整的世界”指的是什么历史事件?该事件有何重大意义?
材料二  2015年英国《秦晤士报》组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会，对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名，林肯、华盛顿和罗斯福分列“最伟大总统”第一名、第二名和第四名。以下是对三位总统评价的摘录：
华盛顿开创了美国，给美国留下了民主制度。
林肯领导了拯救联邦和结束奴素制度的伟大斗争。
罗斯福在20世纪的经济大萧条和第二次世界大战中扮演了重要的角色。
（2）根据材料并结合所学，指出华盛顿在摆脱国家危机方面的突出贡献。
材料三 拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了那四十多次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的全部回忆。但有一样东西是不会被人们忘记的，它将永垂不朽——就是我的这部《 》。”
（3）完成材料三的填空，并用其影响来阐述为什么“将永垂不朽”。
材料四 这位科学家热爱和平，反对战争。他的理论推动了物理学理论的革命，打开了原子时代的大门。还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识。
（4）这位20世纪伟大的科学家指的是谁？有何发明成就？

如图所示内容，反映的主题是。

A．雅典奴隶制城邦的征服与扩张

B．斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张

C．罗马共和国的征服与扩张

D．罗马帝国的征服与扩张

马克思说：希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”与希腊内部极盛相关的是（ ）

A．推行改革，创立种姓制度	B．征服麦加，加速阿拉伯半岛的统一
C．实行改革，扩大公民权利	D．钳制思想，成为封建统治精神支柱

646年元月，日本政府颁发新诏书，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民……；改革统治机构，建立以天皇为中心的中央集权制国家。以上材料描述了（ ）

A．伯利克里改革

B．商鞅变法

C．查理•马特改革

D．大化改新

2018年2月9至25日将在韩国平昌举行第23届冬季奥林匹克运动会。这一盛会的发源地也是西方文明的发源地。该发源地是指

A．古希腊

B．古埃及

C．古巴比伦

D．古印度

《汉谟拉比法典》中规定：如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉.这部法典诞生于

A．古埃及

B．古巴比伦

C．古印度

D．中国

在西欧封建贵族内部形成了严格等级制度的改革是(　　)

A．明治维新

B．1861年改革

C．商鞅变法

D．查理·马特改革

（题文）1901年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱，它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文，该法律条文是

A．《汉谟拉比法典》

B．《民法典》

C．《隋律》

D．《唐律疏议》

（题文）世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了（）

A．中央集权的国家机构	B．民主政治
C．奴隶制共和国	D．资本主义制度

某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（ ）

A．《天方夜谭》

B．《荷马史诗》

C．浮力定律

D．伯利克里改革

著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是（）

A．阿拉伯数字

B．象形文字

C．《汉谟拉比法典》

D．《马可·波罗行记》

20世纪以前，人们一直认为描写特洛伊战争的希腊史诗是神话传说，但20 世纪初的许多考古发现证明，特洛伊战争确有其事。反映这一史实的作品是(  )

A．《古兰经》

B．《天方夜谭》

C．《荷马史诗》

D．《俄底浦斯王》

《人类的故事》写道：“苏美尔人用刻着楔形文字的泥板，给我们讲述了闪米特民族的大熔炉——亚述和巴比伦王国的故事。”最早使用楔形文字的区域在（ ）

A．黄河流域

B．两河流域

C．大河流域

D．恒河流域

两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是
A古埃及人A. 古巴比伦人    B. 古印度人    C. 阿拉伯人

美国《思想之林》杂志评选“十个人类有史以来最伟大的国家”，意大利入选。理由是①起源于此的文艺复兴影响了世界 ②诞生了诸如但丁等文化巨人③航海家从此地出航，发现了美洲

A．①③

B．②③

C．①②③

D．①②

在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。”下列各项中，最先给这种认知带来冲击的是（  ）

A．新航路的开辟

B．文艺复兴

C．殖民扩张

D．希波战争

王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时，根据课标的要求，以“文艺复兴不是复古而是创新”为题，组织学生进行小组讨论。下面四位同学的观点中，你认为符合主题的是（ ）

A．希腊罗马文化的复兴	B．资产阶级文化的兴起
C．一次伟大的政治变革	D．无产阶级的文化运动

“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是

A．资产阶级人数剧增	B．劳动力增加
C．封建地主阶级衰落	D．资本原始积累速度加快

“世界读书日”也是莎士比亚的纪念日。他的一生创作了很多名作，不少作品都被改编成舞台剧、戏剧等形式在民间广泛传播。以下属于其悲剧作品的是（ ）
①《李尔王》   ②《哈姆雷特》 ③《仲夏夜之梦》   ④《威尼斯商人》

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。这一挑战的先驱是

A．伏尔泰	B．但丁
C．达·芬奇	D．莎士比亚

抓关键词是历史学习的方法之一，与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是（）

A．英国“光荣革命”	B．美国独立战争
C．日本明治维新	D．俄国农奴制改革

“因为拿破仑的对外战争沉重地打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的。” 这个“前提——结论”式的推理属于下列哪一种情况（）

A．前提正确，结论错误	B．前提正确，结论正确
C．前提错误，结论正确	D．前提错误，结论错误

下列有关法国大革命的影响，其中说法正确的一项是（ ）

A．建立了君主立宪制的政治制度	B．保留了大量的封建残余
C．使“民主”“共和”的思想广为传播	D．人民成了国家的主人

恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场比较平静但是威力不因此减弱的变革。”恩格斯所说的“变革”指的（ ）

A．英国文艺复兴运动

B．英国海外殖民

C．英国资产阶级革命

D．英国工业革命

某记录片评述：牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是

A．发现电磁感应现象、创制风燃机

B．发明电灯、制造汽车

C．发明电子计算机、发明电话

D．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机