1.简答题- (共3题)
2.判断题- (共5题)
3.综合题- (共2题)
“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新后不久,日本就对他的第一个老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。”
(1)“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。”这主要发生在中国古代的哪一个朝代?
(2)“明治维新后不久,日本就对他的第一个老师发动战争”指的是哪一次战争?结果怎样?
(3)“逼老师签订不平等条约”对近代中国的社会性质产生了什么样的影响?
(4)“占地”指的是日本侵占 、 、澎湖列岛;“收钱”达到白银 。

(1)图中符号ABCDE代表中英《南京条约》被迫开放的五个通商口岸。它们分别是:
A. | B. | C. | D. E. |
(3)在鸦片战争中,A和虎门两个地点都涌现出了反抗外国侵略的英雄人物,你能说说他们中的代表人物都是谁吗?主要事迹怎样?
4.选择题- (共25题)

A.英国发动鸦片战争 | B.中英《南京条约》签订 |
C.第二次鸦片战争 | D.洋枪队绞杀太平军 |
外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既靠外交智慧,更靠***重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言
材料三:“我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的,但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来立异的……”——周恩来
材料四:“(1972年访问中国时)我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他(周恩来)走去.当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”——选自《尼克松回忆录》
材料五:“法国常驻联合国代表说:“中国在我们当中就坐了属于她的席位,不公正和荒谬的状态结束了。”
材料六:20世纪80年代以来,随着“一国两制”伟大构想的提出,中国政府于1997年、1999年先后恢复对香港和澳门行使主权。——岳麓版《中国历史》八年级下册
外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既靠外交智慧,更靠国家实力。
材料一:正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”,收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。
材料二:最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:甲、互相尊重领土主权;乙、互不侵犯;丙、互不干涉内政;丁、平等互利;戊、和平共处。两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言
材料三:“我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的,但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来立异的……”——周恩来
材料四:“(1972年访问中国时)我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他(周恩来)走去.当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”——选自《尼克松回忆录》
材料五:“法国常驻联合国代表说:“中国在我们当中就坐了属于她的席位,不公正和荒谬的状态结束了。”
材料六:20世纪80年代以来,随着“一国两制”伟大构想的提出,中国政府于1997年、1999年先后恢复对香港和澳门行使主权。——岳麓版《中国历史》八年级下册
A.1840年 | B.1856年 | C.1900年 | D.1931年 |
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【1】题量占比
简答题:(3道)
判断题:(5道)
综合题:(2道)
选择题:(25道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:21
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:2