1.综合题- (共3题)
1.
（12分）阅读下列材料
材料一
材料二近代中日关系简表
——根据岳麓书社初中历史教材整理
材料三“在历史和领土这两个原则问题土，没有妥协的余地。”王毅强调，如果日本某些人要执意为当年的侵略历史翻案，国际社会以及世界上一切爱好和平的人士也都绝不会容忍和姑息。王毅指出，只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。只有真正坚持和平道路，不再说一套做一套，才能获得邻国和世界的信任，希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理，能够尊重人类良知扣国际公理的底线。
——十二届全国人大二次会议外交部长王毅答记考问
材料四 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
——《人民日报》
请回答：
（1）材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的？（1分）日本遣唐使回国后对日本有什么影响？（1分）
（2）完成材料二表格中的空格处内容。（4分）
（3）根据材料一和材料二，归纳古代和近代中日关系的阶段特征。（2分）
（4）根据材料三指出影响当今中日关系的核心问题。（2分）材料四中我国立法确立“中国人民抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有何意义？（2分）
材料一
材料二近代中日关系简表
| 时间 | 事件或史实 | 结果及对中国的影响 |
| ① -1895年 | 甲午中日战争 | 签订《 ② 》，大大加深了中国社会的半殖民地化程度 |
| 1900-1901年 | 日本参与八国联军侵华 | 战后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
| 1919年 | 巴黎和会决定把德国在山东的一切非法权益移交给日本 | 激起中国人民无比愤慨，成为 ③ 的导火索 |
| 1922年 | 签订《 ④ 》 | 打破日本对中国的独占，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 |
| 1931-1945年 | 抗日战争 | 中国人民完全胜利，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点 |
——根据岳麓书社初中历史教材整理
材料三“在历史和领土这两个原则问题土，没有妥协的余地。”王毅强调，如果日本某些人要执意为当年的侵略历史翻案，国际社会以及世界上一切爱好和平的人士也都绝不会容忍和姑息。王毅指出，只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。只有真正坚持和平道路，不再说一套做一套，才能获得邻国和世界的信任，希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理，能够尊重人类良知扣国际公理的底线。
——十二届全国人大二次会议外交部长王毅答记考问
材料四 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
——《人民日报》
请回答：
（1）材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的？（1分）日本遣唐使回国后对日本有什么影响？（1分）
（2）完成材料二表格中的空格处内容。（4分）
（3）根据材料一和材料二，归纳古代和近代中日关系的阶段特征。（2分）
（4）根据材料三指出影响当今中日关系的核心问题。（2分）材料四中我国立法确立“中国人民抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有何意义？（2分）
2.
（8分）科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料：
材料一 19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。
——北师大版初中历史教材（八上）
材料二 19世纪六七十年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要，……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材（九上）
材料三六个重要国家生产增长指数表
注：表格里的数字以1938年为基数
——北师大版初中历史教材（九下）
材料四高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
——《学科网》
请回答：
（1）依据材料一，指出l9世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？（1分）其主要原因是什么？（1分）
（2）阅读材料二并结合所学知识，回答明治维新对日本历史发展的重要影响。（1分）
（3）材料三中，20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家？（1分）这一状况的出现与哪次科技革命有关？（1分）
（4）请举第二、第三次科技革命成果各一例，证明材料四所表达的观点。（2分）综合以上材料，谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。（1分）
材料一 19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。
——北师大版初中历史教材（八上）
材料二 19世纪六七十年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要，……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材（九上）
材料三六个重要国家生产增长指数表
注：表格里的数字以1938年为基数
——北师大版初中历史教材（九下）
材料四高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
——《学科网》
请回答：
（1）依据材料一，指出l9世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？（1分）其主要原因是什么？（1分）
（2）阅读材料二并结合所学知识，回答明治维新对日本历史发展的重要影响。（1分）
（3）材料三中，20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家？（1分）这一状况的出现与哪次科技革命有关？（1分）
（4）请举第二、第三次科技革命成果各一例，证明材料四所表达的观点。（2分）综合以上材料，谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。（1分）
3.
（10分）世界历史上，国家之间的结盟，不同利益集团间的较量，一定程度上影响着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。阅读下列材料，回答问题：
材料一 19世纪末20世界初欧洲的两大军事集团示意图（图一）
材料二 1942年1月，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。
材料三苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）（图二）
材料四
请回答：
（1）材料一图片中
代表的军事集团名称分别是什么？（2分）两大军事集团的较量引发了什么世界性战争？（1分）这场战争结束后形成了怎样的世界政治格局？（1分）
（2）材料二中26国签署《联合国家宣言》的目的是什么？（1分）
（3）材料二、材料三反映了美苏间的关系发生了什么变化？（2分）这种变化形成了怎样的世界格局？（1分）
（4）据材料四的图片信息，“未来政治格局”呈现什么趋势？（1分）
材料一 19世纪末20世界初欧洲的两大军事集团示意图（图一）
材料二 1942年1月，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。
材料三苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）（图二）
材料四
请回答：
（1）材料一图片中
代表的军事集团名称分别是什么？（2分）两大军事集团的较量引发了什么世界性战争？（1分）这场战争结束后形成了怎样的世界政治格局？（1分）（2）材料二中26国签署《联合国家宣言》的目的是什么？（1分）
（3）材料二、材料三反映了美苏间的关系发生了什么变化？（2分）这种变化形成了怎样的世界格局？（1分）
（4）据材料四的图片信息，“未来政治格局”呈现什么趋势？（1分）
2.选择题- (共10题)
9.下面是演讲稿片段，请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书
中，有描述小鲁迅与小动物为友的①；有表现他在日本与师友交往的②；也有反映他家乡赛会风俗的③。在这些温馨的回忆里，蕴含着④和⑤，令人回味无穷。
12.2017年3·15晚会上曝光了耐克、互动百科等公司的不法行为，再次引起全国关注。全国上下之所以关注商品质量，是因为（ ）
①使用价值是价值的物质承担者 ②商品的基本属性是价值和价格
③商品的质量决定商品价格高低 ④提高商品质量有利于价值实现
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2