1.判断题- (共1题)
1.
改革是人类社会前进的动力。请你辨别下列说法的正误，在题后的括号内正确的打“正确”，错误的打”错误”，并加以改正。
（1）秦朝时的商鞅变法，使它成为战国后期最富强的诸侯国。（ ）
改正：
（2）北魏孝文帝为了加强对黄河流域的控制，将都城迁到洛阳。（ ）
改正：
（3）彼得一世为了改变俄国落后的面貌，向美国学习，全面推行改革。（ ）
改正：
（4）日本明治维新中，在政治上殖产兴业，大力加强中央集权。（ ）
改正：
（5）赫鲁晓夫改革提出新思维，背离了马克思列宁主义，直接导致苏联解体。（ ）
改正：
（1）秦朝时的商鞅变法，使它成为战国后期最富强的诸侯国。（ ）
改正：
（2）北魏孝文帝为了加强对黄河流域的控制，将都城迁到洛阳。（ ）
改正：
（3）彼得一世为了改变俄国落后的面貌，向美国学习，全面推行改革。（ ）
改正：
（4）日本明治维新中，在政治上殖产兴业，大力加强中央集权。（ ）
改正：
（5）赫鲁晓夫改革提出新思维，背离了马克思列宁主义，直接导致苏联解体。（ ）
改正：
2.综合题- (共1题)
2.
某校九年级（1）班同学开展“民主与法制”主题学习，请你参与下列活动。
（2）材料二中“这一时期最具代表性的三份人权文献”从本质上看都维护哪一阶级的利益？19世纪中期美国保障黑人奴隶“人权”的法律文献是什么？
主题一：西方民主与法制步骤一：回顾西方民主与法制的进程
材料一：
材料二：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”
——林・亨特在《人权的发明：一部历史》
（1）材料一“图1”中的现象和谁的改革有关？“图2”中的人物组建了一个法典编纂委员会，最终编成了哪部法律文献？（2）材料二中“这一时期最具代表性的三份人权文献”从本质上看都维护哪一阶级的利益？19世纪中期美国保障黑人奴隶“人权”的法律文献是什么？
主题二：中国民主与法制步骤二：反思中国民主与法制的历程
材料三：近代化也叫现代化，它们源于同一单词“modernization”，以经济工业化和政治民主化（戊戌变法、辛亥革命）为主要标志。
——改编自《中国近代史》
材料四：1954年9月28日，一届人大一次会议……胜利闭幕。以第一届全国人民代表大会召开为标志，人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立，我国政治生活进一步走向法治化和民主化。
——共和国的足迹“第一次真正的人民大会”
（3）开启材料二中“政治民主化”进程的历史事件是什么？据材料四指出人民代表大会制度止式确立的标志。步骤三：感悟中外民主法制的真谛
（4）从中西民主与法制发展历程的角度，谈谈你对民主法制建设的认识。3.选择题- (共10题)
3.
历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的（ ）
| 选项 | 史实 | 推论 |
| A | 隋朝修建大运河 | 大运河以长安为中心 |
| B | 明朝修筑皇宫 | 是东西方建筑艺术的结晶 |
| C | 明朝修筑长城 | 东起鸭绿江，西至嘉峪关 |
| D | 1662年郑成功收复台湾 | 台湾正式纳入清朝的版图 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
4.
京剧是中国的“国粹”，生旦净末丑影响全世界。下面关于京剧形成的原因不包括（ ）
| A．戏曲已成为城乡人民的文化需求 |
| B．地方戏曲日益繁盛 |
| C．文化专制导致了戏曲的繁荣 |
| D．徽班艺人的长期努力 |
5.
徐中约在《中国近代史》中写到：“民国早期……采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。”受过西方教育或影响的先进知识分子，进行一场激烈的社会变革，这场变革有时被描述为“中国的文艺复兴”。该变革是（ ）
| A．洋务运动 | B．戊戌变法 | C．辛亥革命 | D．新文化运动 |
6.
历史学家胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“如果脱离中国近代革命史的全过程来观察问题，也许会把辛亥革命看作不过是一朵不结果的花。”这里所说的“不结果”的含义，正确的理解应该是（ ）
| A．辛亥革命彻底完成了反帝反封建的革命任务 |
| B．辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了2000多年的封建帝制 |
| C．辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建社会的性质 |
| D．辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命 |
7.
读农家春联，忆农村往事。在下列农家春联中，反映家庭联产承包责任制的是（ ）
| A．毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广 | B．土地还家山河改色，妖氛敛迹农民翻身 |
| C．万里河山归人民，五亿群众庆新生 | D．大包干是摇钱树，不出三年都变富 |
9.
伯里克利时代，雅典通过法律规定：“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者，立即治罪。”据此规定，公元前399年，由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。这表明（ ）
| A．雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死 | B．雅典民主制不能保障公民言论自由 |
| C．雅典陪审团成员具备专业法律知识 | D．雅典法庭是当时最高权力机关 |
10.
俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新从历史作用来看，其相同点是（ ）
| A．是俄国历史上一个重要转折点 | B．维护国家统一废除了奴隶制 |
| C．保留了大量旧制度的封建残余 | D．都促进了资本主义的发展 |
11.
从下表的史实中可以看出两次世界大战的共同影响是（ ）
| 项目名称 | 参战国 | 卷入人口（亿） | 参战人员 | 伤亡人员（亿） | 直接经济损失（亿美元） |
| 第一次世界大战 | 30多 | 15 | 0.7 | 0.3 | 1805 |
| 第二次世界大战 | 60多 | 20 | 1.1 | 1.9 | 4000 |
| A．都是帝国主义战争 | B．都带来了巨大灾难且破坏了经济 |
| C．都促进了世界殖民体系的瓦解 | D．都对人口的优化起到了关键作用 |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(1道)
综合题:(1道)
选择题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1