1.判断题- (共3题)
判断:( ) 理由:__________
2.分析说明题- (共1题)
家庭和学校是我们生活的两大主要场所。在学校和家庭生活中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有成长,有感悟,有践行。在这个过程中,我们将羽翼丰满,积蓄能量,将来挥动翅膀搏击长空。下面是几个同学的生活片段。
(家庭篇)场景一 小文说:爸爸妈妈很久没有抱我了,他们整天陪着妹妹,妹要啥买唅,对我却是“作业做完了没有”“这次成绩怎么这么差”“这么热的天穿这么厚干啥”。经常训我,我觉得爸爸妈妈不爱我了,他们只爱妹,我妹都不愿意回家了,我以前的爸爸妈妈去哪里了?
(1)问题:你如果是小文的朋友,你打算怎么劝慰他呢?(学校篇)
场景二 韵涵说:今天上午进行了消防演练,下年进行了防地震演练,学校专门请来了专业的消防员为我们演示火场逃生,还在操场演习了在地震中怎么去救助身边的人员。
(2)问题:请结合“探问生命”的相关知识,谈谈学校里为什么进行这些方面的演习?场景三 道德与法治课上,老师给我们讲了东营姑娘赵敏获评“中国网事·感动山东2018”年度网络人物的故事.2018年12月19日,由中共山东省委网信办,新华网主办,新华网山东频道承办的“中国网事・感动山东2018”年度网络人物评选活动在济南揭晓,由市网信办选送的“高空救人留学生”赵敏成功当选“中国网事·感动山东2018”年度十大网络人物。赵敏,在国际航班上挺身而出,抢救美国患病老人。在长达1.5个小时的救护中,诠释出大爱无疆,展示了我市青年昂扬向上的精神面貌,更彰显出中华民族的担当精神和传统美德,她用自己的故事讲述不凡人生,用善意的举动传递时代能量,她是9900万山东人的杰出代表,更是这个时代平凡而伟大的“草根英雄”。我班同学听了上述“草根英雄”赵敏的事迹后,准备结合生命的思考所学内容举办一次主题班会活动,请你参与并完成下列探究任务。
(3)请你为本次主题班会设计一个主题?(4)从上述材料可以看出赵敏具有哪些优秀品质?
(5)为了让这种精神有接续,你打算怎样担当属于自己的使命,活出生命的精彩?
3.简答题- (共2题)
秋歌秋雨是一对七年级的双胞胎兄妹,一天放学回家妹妹对哥哥哭诉:爸爸妈妈外出打工很久没有回家了,我真想他们,数学考试又考砸了,班里好几个同学也不和我玩,我感觉活着好累啊,没有意义。哥哥听了妹妹的哭诉紧紧地抱住了她,而且给她哼唱了:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。这首诗歌的大意是:苔藓生于阴暗潮湿阳光照不到的地方,但也能凭自身的力量开花,虽然花如米粒般细小,但并未因环境恶劣而丧失绽放的勇气。
(1)哥哥向妹妹分享这首小诗是为了让妹妹明白什么道理?(2)妹妹听了哥哥的分享应该怎样做呢?
萧萧在期中考试中成绩名列前茅,班主任表扬了萧萧,希望他再接再厉。谁知在接下来的一次考试中,萧萧发挥失常,平时和蔼可亲的班主任狠狠的批评了他,还让他写了反思。他和好朋友说,烦死班主任了。回家想玩会游戏释放一下压力,谁知妈妈又在耳边念念叨叨,说他不知道上进,他烦死妈妈了,和妈妈争吵一番后跑出了家门。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)萧萧烦恼的原因是什么?
(2)萧萧要想走出困境,请你给他出主意。
4.单选题- (共3题)
①和谐家庭的建设,需要家庭成员之间互相理解、信任、体谅和包容
②祖辈、父辈和子辈之间往往会产生矛盾和冲突,化解矛盾和冲突的正确途径是有效交流和沟通
③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾和冲突,和谐家庭的创建是大人的事
④以良好的心态面对家庭发展中的问题
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.孝亲敬长是中华民族的传统美德,对父母要听之任之 |
B.孝亲敬长既是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务 |
C.孝敬双亲长辈,关爱家人,要从现在开始用实际行动表达孝敬之心 |
D.孝亲敬长是每个成年公民的法律义务 |
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【1】题量占比
判断题:(3道)
分析说明题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(3道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0