家庭和学校是我们生活的两大主要场所。在学校和家庭生活中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有成长,有感悟,有践行。在这个过程中,我们将羽翼丰满,积蓄能量,将来挥动翅膀搏击长空。下面是几个同学的生活片段。
(家庭篇)场景一 小文说:爸爸妈妈很久没有抱我了,他们整天陪着妹妹,妹要啥买唅,对我却是“作业做完了没有”“这次成绩怎么这么差”“这么热的天穿这么厚干啥”。经常训我,我觉得爸爸妈妈不爱我了,他们只爱妹,我妹都不愿意回家了,我以前的爸爸妈妈去哪里了?
(1)问题:你如果是小文的朋友,你打算怎么劝慰他呢?场景二 韵涵说:今天上午进行了消防演练,下年进行了防地震演练,学校专门请来了专业的消防员为我们演示火场逃生,还在操场演习了在地震中怎么去救助身边的人员。
(2)问题:请结合“探问生命”的相关知识,谈谈学校里为什么进行这些方面的演习?场景三 道德与法治课上,老师给我们讲了东营姑娘赵敏获评“中国网事·感动山东2018”年度网络人物的故事.2018年12月19日,由中共山东省委网信办,新华网主办,新华网山东频道承办的“中国网事・感动山东2018”年度网络人物评选活动在济南揭晓,由市网信办选送的“高空救人留学生”赵敏成功当选“中国网事·感动山东2018”年度十大网络人物。赵敏,在国际航班上挺身而出,抢救美国患病老人。在长达1.5个小时的救护中,诠释出大爱无疆,展示了我市青年昂扬向上的精神面貌,更彰显出中华民族的担当精神和传统美德,她用自己的故事讲述不凡人生,用善意的举动传递时代能量,她是9900万山东人的杰出代表,更是这个时代平凡而伟大的“草根英雄”。我班同学听了上述“草根英雄”赵敏的事迹后,准备结合生命的思考所学内容举办一次主题班会活动,请你参与并完成下列探究任务。
(3)请你为本次主题班会设计一个主题?