2012-2013学年山西省农业大学附属中学七年级上第三次月考政治试卷

1.

实践探究题（20分）
某中学生写道：生活应像一杯热咖啡，暖暖的，甜甜的，回味几番，唇齿留香；生活应像冬日里的阳光，不张扬，不炫耀，照射于心，顿时敞亮……对！生活应是充满温馨的，幸福的，散发光彩的。
品味生活，情趣不同，每个人的体会与感受也就存在差异，我校团委计划围绕陶冶情趣设计一组文化长廊，请你积极参与并出谋划策：
（1）请你为文化长廊设计几个栏目，力求新颖、科学。（4分）
（2）请你调查周围社区不同人群的不同情趣，并加以区分。（4分）
（3）请你介绍不同情趣的不同影响？（4分）
（4）请你为广大同学追寻高雅生活情趣提供几条好的建议。（8分）

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2.

（10分）在成长历程中，当我们得到老师或父母的夸奖时，我们会非常高兴；当学习成绩明显退步时，会感到忧愁；面对危急情况时，会惊恐；当遇到令人气愤的事情时，会很愤怒……
（1）上述材料说明了什么？（2分）
（2）你如何看待情绪对人的影响？（4分）
（3）在日常生活中，我们可以用哪些方法调控情绪？（4分）

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3.

我校开设青春期健康教育课，并规定每周不少于2课时，任课教师要及时对学生进行青春期方面的指导，并帮助学生解决所遇到的青春期方面的问题。据此回答小题
【小题1】下列对青少年青春期心理特点的认识正确的是
①青春期的心理充满矛盾
②青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化中的正常现象
③青少年属于未成年人，对于他们青春期的特点可以不必在意
④处于青春期的青少年会出现正常的心理过度，家长、老师要给予特别的关注

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①②③④

【小题2】（小题2）开设青春期健康教育课
①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其健康成长
②可以消除学生的一切烦恼
③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习
④占用了学生的学习时间，得不偿失

A．①②③

B．①③

C．①②

D．③④

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4.

下列认识中属于自我观察的是
①我做事比较认真，从不马马虎虎
②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子

A．①②⑤

B．①②③④

C．②③④⑤

D．①③⑤

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5.

奥运冠军林丹成功的一个重要原因是无论比赛多么紧张，总能冷静面对，结果往往是对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明

A．人的情绪主要是通过各种表情表现出来

B．不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响

C．对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高

D．不同情绪决定着体育比赛的名次

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6.

春秋末期，吴国大夫伍子胥过韶关，由于过分忧虑和担惊受怕，一夜之间须发皆白。这说明不良情绪
①会影响人的身体健康
②是不可避免的
③会使人的情绪失控，造成严重后果
④抑制人的活动能力，降低人的活动效率

A．①②	B．③④
C．①④	D．②③

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7.

小红情绪低落时，喜欢听听音乐。这种调节情绪的方法是

A．注意转移法	B．合理发泄法
C．理智控制法	D．尽情倾诉法

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8.

读图，完成下列问题。

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9.

在空格中填上适当的单词，使对话完整正确。一空一词（含缩写词）。

J—Jack D—David

J:Christmas used to be my favorite time of year, but right now I feel terrible.

D:No wonder, Jack. It's our {#blank#}1{#/blank#} Christmas away from home to study here. A {#blank#}2{#/blank#} of situation would easily affect people's feelings.

J:What do you {#blank#}3{#/blank#} most as Christmas is coming, David?

D:Of course, my family. I spent every Christmas with my family before this year.

J:Me, too. {#blank#}4{#/blank#} In the world is better than being with my family at Christmas time. D: At least, your brother is here with you.

J:That's true. Sometimes he can be boring to me, but now, {#blank#}5{#/blank#} I do feel great to have him {#blank#}6{#/blank#}on this special day here.

D:Maybe he'll be here soon. I hope he will like the gift we bought for him.

J:I'm sure he will. He's always wanted a {#blank#}7{#/blank#} so that he can record every {#blank#}8{#/blank#} that moves him deeply here in Beijing, and he can {#blank#}9{#/blank#} what's recorded with my family.

D:Perfect. In this way, your parents can see people's happy life in Beijing and understand China better. One more thing, our Chinese classmates are going to hold a Christmas party for us, and they want to spend Christmas with us.

J:They are friendly. I'm very glad to get their {#blank#}10{#/blank#}.I will go to the party with you.

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10.