“不知从什么时候开始，我发现自己变了，变得心事重重，多愁善感，不愿意与人交往。我不想去找以前的好伙伴，因为我觉得她们都不懂我；也不想和妈妈说话，她太唠叨，而且观念大陈旧，和她说不到一块儿去。我总是把自己关在房间里，有心事写在日记里。我时常感到孤独、迷茫和不安。
——摘自一位女中学生的信件
(1)有人认为这名中学生的烦恼是不正常的。这一说法对吗？为什么？
(2)请为减少这位女生的烦恼献计献策。

一道数学题，自己的答案跟书本给出的答案不一样怎么办？大部分学生可能会选择相信书本给出的答案，而成都高新区西芯小学9岁男孩罗弋却通过联系生活实际推翻了所谓的正确答案，给出了自己的答案。在求证的过程中，罗弋的妈妈发现这道题的错误答案已被沿用数年无人察觉。一日，罗弋的妈妈收到崇文书局编辑室的邮件“我们将孩子的思路和答案反馈给主编和多名编辑，在重新审视这道题后惊讶地发现孩子的思路和答案确实是正确的”。
(1)罗弋的什么精神值得我们学习？
(2)具有这种精神有何现实意义？
(3)你打算如何培养上述精神？

小冬不爱听取他人意见，他认为，只有这样，才能发展自己的思维独立性。对此，下列认识正确的是(    )

A．小冬的做法是错误的，必然会走上违法犯罪的道路

B．小冬的做法是错误的，思维的独立需要我们接纳他人合理、正确的意见

C．小冬的做法是正确的，思维的独立就是追求独特

D．小冬的做法是正确的，只有这样才能掌控自己的人生

下列属于青春期心理矛盾的是(    )

A．男孩儿长出喉结、胡须	B．身体迅速长高、长壮
C．脸上长出了痘痘	D．将内心封闭起来，却希望得到关心和理解

青春期是生命过程中的花季，尽管短暂，却是人生中最美好的黄金阶段。处于青春期的我们(    )

A．身体充满能量

B．拥有充沛的精力、敏捷的思维

C．可以随心所欲地做任何事情

D．对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能

科技离不开创造，生活离不开创造，我们要从小开发自己的创造潜力。下列体现创造力的是(    )

A．勤动脑多动手，积极参加学校开展的“我是小能手”比赛

B．没事就幻想，天马行空，沉醉在自己的想象里

C．喜欢幻想，常常写写小文章，给写作插上想象的翅膀

D．我喜欢舞蹈，和朋友一起编排自己喜欢的舞蹈