1.简答题- (共1题)
2.单选题- (共8题)
3.
期末表彰大会中，小敏获得了优秀班干部，她感觉非常的意外，身边的同学都投来羡慕和赞许的眼光，回到家也得到了全家人的表扬，她觉得心里乐开了花。下列影响小敏情绪的因素主要有
①对某件事的预期 ②个人的生理周期 ③周围的舆论环境 ④自然环境
①对某件事的预期 ②个人的生理周期 ③周围的舆论环境 ④自然环境
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
4.
一些成绩优秀的学生在重要的考试之前，总担心考不好，晚上睡不着，焦虑不安。面对这种焦虑情绪，需要主动调节。下列调节方法不可取的有
①整夜玩游戏到深夜 ②每天下午放学到操场跑跑步
③上课时看小说解压 ④每完成一项任务就对自己说“你真棒！”
①整夜玩游戏到深夜 ②每天下午放学到操场跑跑步
③上课时看小说解压 ④每完成一项任务就对自己说“你真棒！”
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
5.
我们要在实践中培养情感互动，让孩子们在与人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感，有意识地表达情感，有意识地调控情感。这段话说明
①与人交往，可增加对情感的体验
②情感伴随着我们的生话经历不断积累，发展
③情感与情绪紧密相连
④情感是在人的社会交往、互动中引发的
①与人交往，可增加对情感的体验
②情感伴随着我们的生话经历不断积累，发展
③情感与情绪紧密相连
④情感是在人的社会交往、互动中引发的
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
6.
七年级（3）班的同学对“培育高尚情感”问题有以下观点，你认为正确的是
①小军：高尚情感是天生的，不用培养
②小红：我们可以通过感受和体验培育高尚情感
③小明：我们要通过追求正义、善良和道德培育高尚情感
④小伟：我们可以通过欣赏美的事物培育高尚情感
①小军：高尚情感是天生的，不用培养
②小红：我们可以通过感受和体验培育高尚情感
③小明：我们要通过追求正义、善良和道德培育高尚情感
④小伟：我们可以通过欣赏美的事物培育高尚情感
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
7.
54岁的江苏淮安大妈朱某怎么也没想到,骑车逆行被查后,因为一时情绪失控辱骂、击打交警,结果被法院判处有期徒刑六个月。2017年6月8日下午,淮安市清江浦法院开庭审理了这起妨害公务案件。该案例给我们的启示有
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
8.
小刚在市里的英语口语比赛中获得了一等奖，内心充满愉悦；兰兰打扫卫生时不慎将教室的玻璃打碎，内心充满歉疚；升国旗时，小波面向国旗，民族自豪感油然而生……上述同学的体验（ ）
①是一种健康的、高尚的情感
②是促进个人积极向上的动力
③是积极情绪的表现，有利于个人身心的健康
④表明少年时期情感丰富，变幻莫测
①是一种健康的、高尚的情感
②是促进个人积极向上的动力
③是积极情绪的表现，有利于个人身心的健康
④表明少年时期情感丰富，变幻莫测
| A．①③ | B．①② |
| C．③④ | D．②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0