实践探究，回答问题
（我的学习）
临近期中考试，班主任王老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，
导致在学习上不努力，得过且过。王老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。
（1）我来设计：请你为开展这次活动设计两种活动形式。
（2）我来感悟：结合课本知识，你认为如何才能学会学习？
（我的老师）　
教育部指出，要大力推进素质教育，鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格。我们每个人在心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。
（3）我来畅谈：请说说你心目中的好老师是什么样子的？
（我的困惑）
一些同学时常谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评。觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师。
（4）我来解惑：请告诉这些同学应该怎么对待老师的表扬和批评。

“开学了，我是名中学生了!”中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，主要有
①新的课程，引领我们探索新的知识领域
②学习科目多，难度大，感到有压力
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展的平台
④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

综合评价指标内容涵盖学生品德、学业、身心、兴趣等方面，同时强调考查学生进步程度。这种评价有利于学生

A．全面认识自己

B．用发展的眼光看特自己

C．认识自己，做更好的自己

D．通过他人了解自己

下列认识中属于通过自我观察来认识自己的是
①我做事比较认真，从不马马虎虎
②同学说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性貉开朗、爱好广泛  
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴

A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

走进中学时代，以下同学的做法错误的是

A．小思不用父母催促，回家后主动学习

B．小香每天写作业后都要进行复习和预习

C．小平为了提高学习效率，总是模仿其他同学的学习方式

D．小德制定了学习计划，科学安排每天的学习时间

李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了

A．学习中只有快乐没有辛苦

B．学习是苦不堪言的

C．学习就是在解决难题

D．学习过程能带给我们美妙的享受

时代在发展，教师工作的理念和方式发生了很大的变化 ，今天对老师提出了更高的要求是
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实的学识  ④有仁爱之心

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④